在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的重阳节小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
重阳节小学作文 篇1
今天是重阳节，周老师给我们留了个作业，这就是回家给爷爷奶奶、姥爷姥姥打个电话，向他们祝贺重阳节快乐。
回到家后，我心里想，如果给他们打了电话，这样会不会不好意思啊。哎呀，算了，算了，没关系的。打电话就打电话吧。先给姥姥家打吧。“哒哒哒哒”——“喂，是姥姥吗？”姥姥说：“是我啊！有什么事吗？”“其实我也没有什么事，这就是祝福您与姥爷重阳节快乐！”“好！好！好！蕾蕾真孝顺啊！”姥姥高兴的说。
爷爷去世了，只剩下奶奶一个人了，孤零零的。而且爸爸还让奶奶去我们家的厂子里看家。因为找不到合适的人选，只好让奶奶去了。“哒哒哒哒”——“喂！是奶奶吗？”奶奶用微弱的声音说：“谁呀？”“是我，奶奶！”“有什么事吗，蕾蕾？”奶奶问。“今天就是重阳节。我祝福你重阳节快乐！”我自信的说。说完就把电话挂了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶听到后是多么的激动。奶奶个子矮矮的，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，声音粗粗的。她的外表不怎么惊人，但是做起事情来却总是一丝不苟。做针线活更加是认真仔细，又美观。
重阳节小学作文 篇2
外国有个感恩节，我们中国也有自己的感恩节，那就是传统佳节——重阳节。今年的重阳节，我们学校就举行了一个以“感恩”为主题的大队活动。
我们排着整齐的队伍，秩序井然地来到操场，席地而坐。两位小主持人一前一后来到主席台中央，用清脆响亮的声音宣布活动正式开始，全场爆发出热烈的'掌声。
一群活泼可爱的少先队员首先来到台前，他们笔直地站立着，目光炯炯地看着前方，显得特别神气。小学生作文--重阳节里学感恩作文小学生作文--重阳节里学感恩作文。随着悠扬的音乐声响起，他们深情地朗诵起诗歌《走在感恩的路上》。整齐而富有感染力的齐诵像一块大磁铁，深深地把我们吸引住了，大家都凝神谛听。他们一会儿排成方形，一会儿又排成一颗爱心，朗诵得声情并茂、抑扬顿挫。“感恩父母，是他们给了我们生命：感恩老师，是他们教会我们知识……”听着这一句句感人肺腑的话语，我好像看到了父母劳累忙碌的身影，听到了老师耐心教育我们的声音，眼眶不觉微微湿润起来。他们为我付出了那么多，我为他们做的却实在太少了!
诗朗诵后，我们又听了“美德少年”黄頔波的故事，她义务为孤老院的老人服务的无私精神感动了我们。师生合唱《听妈妈讲那过去的事》，优美的歌声也令我们陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音乐响起，全体同学起立，用深情用心地去演绎这首歌曲。我一边唱着，一边想着，我一定要学会感恩：感恩家庭，感恩社会，用实际行动回报社会。
“谁言寸草心，报得三春晖”，今年的重阳节里，我不仅收获了快乐，还学会了感恩。就让感恩之心伴着我一路成长吧!
重阳节小学作文 篇3
节目过后，我们送上了为爷爷奶奶们准备好的小礼物。当活动接近尾声时，我们送上了真诚的祝福：“祝爷爷奶奶们节日快乐！身体健康！万事如意！”爷爷奶奶们感动的连连道谢。我们向他们敬了个礼，然后依依不舍的离开了敬老院回到了学校。
经过这次活动，让我懂得了很多，这个节日让我们为老人们献出了一份孝心，献出了一份爱心。也让我对孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”有了更深刻的理解，我们不仅要孝敬自己的父母，还应该孝敬别的老人，更要爱护年幼的孩子。我想，我们不光是重阳节去关心敬老院的爷爷奶奶们，平时更应该去关心他们，来吧！让我们一起行动起来吧！
重阳节小学作文 篇4
秋天是一个收获的季节，我在重阳节里帮奶奶在地里摘成熟的红豆和绿豆。
把这些豆荚晒了一天后，我还把豆子全部剥了出来，红豆留着包豆沙包，绿豆留着明年煮绿豆汤。妈妈告诉我，农历九月初九是重阳节，也是我国的老人节，我们要尊敬老人，爱护老人，关心老人。我以后会经常帮家里干活！
重阳节小学作文 篇5
这个城市根本没有一点关于这个节日的消息，尽管它并不是属于我们的节，甚至作为节日它显得那么不重要，可是我还是不禁想到了在家乡这个日子的气氛。
记得我曾经为了能够在这天晚上和同学去登高而和爸爸争执，他很生气很武断地说，如果我敢去他就打断我的腿（这是一句他最常用的威胁语言）。也许在初中那个年纪而且没有妈妈在身边的女孩子最厌恶的就是这样的管教吧！这样就直接导致了我叛逆的行为，尽管我明白他不让我去是担心我的安全。但是那个时候我对黑夜并不害怕，远远没有现在这种恐惧感！ 说远了，说回重阳节吧！在家乡，每到这天晚上都会有成群结队的人们去登南山，每个人手里会拿着一支菊花，很热闹！小孩子会很兴奋，老人也会在中年人的搀扶下去参加活动，给我留下很温馨的感觉。
在新鲜感觉的渐渐降温后，我看见了文化和生活的差异！我像一只被移栽的植物！
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