执着的作文

2022-03-20 执着

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的执着的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

执着的作文篇1

　　我的身材匀称，个子挺高，腿又直又长，腰背部呈优美的一字型，正是跳啦啦操的最好选择。我那双有灵气的眼睛里充满坚毅。

　　当天空还是灰黑色的时候，当大公鸡还没打鸣时，仅仅6点的时候，我就得起床去跳啦啦操了。那天清晨，我刚刚睡熟，就被一阵刺耳的声音惊醒。“叮铃铃，叮铃铃！”“快起快起，再晚就要迟到了！”我翻了个身，揉了揉模糊的眼睛，挠了挠蓬松的头发，不耐烦的说了声待会再起，就又睡了。“赶紧起！”妈妈不满地叫起来，“别睡了，别睡了。”闹钟也喊了一声：“小主人，别赖床了。”我翻来覆去，心里总有个事。我想了想迟到的场景，想了想同学们的表情……一骨碌爬了起来，打打哈欠，伸了个懒腰，急急忙忙穿好衣服，坚持去上啦啦操了。

　　刚到教室，老师就让我们挨个做八个八拍的大踢腿。轮到我了，我双手垂直于肩膀，膝盖蹬直，双腿夹紧，脚绷得紧紧的，认认真真的踢了四个八拍。“停！”只见老师双手叉腰，眉头紧锁，“不行，膝盖没蹬直。”我又连续踢了几次，老师再次不满地叫停：“重新来，脚没绷住。”这次，我已经累得气喘吁吁了,但我还是坚持着又踢了八个八拍，心里暗暗想：这次总该行了吧。没想到老师还不满意：“腿没爆发力，别心不在焉的，踢好为止。”我彻底失去了信心，一屁股坐在了地上。“加油子萱，做事不能半途而废。”“不要放弃啊，你一定可以。”我开始思想斗争:是放弃，还是坚持呢？如果放弃，我前面一年的努力就白费了；如果坚持，我不光能代表学校参加比赛，还能练好身体。想到这里，我迅速地站了起来。这次，我双手打的平平的，膝盖使劲蹬直，脚绷得紧紧的，腿踢得非常干脆。老师露出了微笑：“不错不错！这次真棒！”

　　面对着懒觉的诱惑，面对着这么难的动作，面对着反反复复练习的辛苦，我都执着的坚持着。

　　我从坚持中感受到了乐趣，从执着的做事中逐渐成长起来。这就是我——一个执着的女孩！

执着的作文篇2

　　远大的志向执着地追求

　　今年春节，忙于做客，间歇之余，浏览报刊，有幸读到《鹏程万里》一文，感受颇深。文中主要写鹏原是一条鱼，它想看到外面的精彩世界，就变成了一只鸟，飞行于地面与树梢之间。但它不满足现状，朝着远大的目标，经过无数次的苦练，最后竟达到了鹏程万里的境界。鹏鸟令人敬佩的是它朝着远大的志向，执着地追求的那种决心和毅力，所以它成为鸟类飞行中的娇娇者。人活在世上也应该如此。只有朝着远大的理想不断攀登，才能获得成功。如果活着只满足现状，缺乏追求，这样的人生就平淡无味，毫无意义，永远也尝试不到成功的滋味。正如文中讲到的与鹏同步练习的麻雀，一飞上树梢就满足不已，整天在树上悠闲地叽叽喳喳，缺乏远大的志向和追求，至今仍只能从地面飞到树梢而已，这样的人生有多少价值呢？

　　当然志向必须是美好的，更不能盲目地追求。不是有一条小鱼吗？虽有到外面闯荡的志向，却毫无目标地逆流而上，结果到了唐古拉山脉还没来得及唤呼就被冻死了。这是多么的可悲啊！所以我们生长在新时代的青少年一定要有放眼世界的远大志向，发扬持之以恒的拼搏精神，努力地追求自己的人生价值，不论遇到多少艰难困苦也要勇敢地去面对。只有这样，才能一步一步向目标逼近，从而获得成功。诸葛亮在《诫子篇》中说“才须学也，非学无以广才，非志无以成学”也是这个道理。简评：鹏程万里，更需要搏击长空。文章表明了年轻时要树立远大志向和崇高理想的观点，立意高昂，思路清晰。

执着的作文篇3

　　我有一个爱不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊！盒盖上还印着一幅美丽的图案：一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人，让它来保卫整片农田，赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字：稻草人。

　　文具盒一共有三层，第一层是铅笔栏，是属于铅笔家族的天地，一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队，随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的，厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。，第三层可是我的百宝箱，里面可以放的东西可多了，有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前，我都要把铅笔削得尖尖的，让钢笔把墨水喝得饱饱的，让各种文具都各就各位住入自己的家。

　　别看我的文具盒平时总是一言不发，到了使用它的时候，还挺热心的呢！把文具盒一打开，铅笔首先蹦了出来，让我把作业写得工工整整；当我要划线时，直尺就跳到我的面前，为我指点出了一条笔直的“路”；当我一不留神，写错字时，橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边，给我的学习带来了很大的方便，它真是我形影不离的好伙伴啊！

执着的作文篇4

　　苍鹰感激蓝天，是它的风雨使鹰有了坚毅的'翅膀;贝壳感激沙砾，是它的痛楚使蚌有了无暇的珍珠;我感激生命，是它的磨砺使我懂得坚持，学会执著。

　　小时候的我，并不是一个聪明的孩子。像背古诗，不仅背得慢，而且背完就忘。妈妈却不在意，“孩子，你不需要做得比别人更多，只要你每天背三首诗，坚持下去，你一定会做得比别人更好。”我默默地记在心里。从此，我每天提前半个小时起床来背古诗。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重复中，我变得更加坚定。最后，不出意料，我比别人都做得出色。

　　透过晨光中书桌旁的身影，我发现原来有一种坚持叫执着。

　　最让我头疼的就是体育了，尤其是长跑。我忙去问老师有没有什么方法。老师说：“这还不简单?每天到操场上跑两圈，体力自然就上来了。”我默默地记在心里。从此，我每天提前半个小时起床，操场上，一步又一步，一圈接一圈，任何困难都无法阻挡我继续奔跑。苦心人天不负，体育模拟考试中我的长跑是满分。

　　透过雨丝负重奔跑的身影，我发现原来有一种坚持叫执着。

　　我和喜欢做志愿者，尤其是去福利院做义工。第一次到那里时，那些孩子脸上飞扬的笑脸让我震惊。面对如此悲惨的生活，他们依然能坚持，能保持笑容。那我们在面对生活的种种磨砺时，为什么不能也选择坚持呢?从此，我寒暑假总是会去那里，感受他们的快乐，也让我清晰地感受到了我的坚持，为什么坚持。

　　透过霞光中和孩子们同乐的身影，我发现原来有一种坚持叫执着。

　　一棵大树傲然伫立于风雨之中，从它斑驳的树干上，我看到了执着;一条小溪努力奔向大海，从它奋力地拍击声中，我听到了执着;一个身影在不断向前奔跑，她在雨中奔跑，在书中奔跑，在生命中奔跑，我发现，原来有一种坚持叫执着。

执着的作文篇5

　　俗话说“人有恒心万事成，人无恒心万事崩”。人无论天资聪颖还是资质平凡，我们都有机会取得成功，成就非凡的事业。关键是面对理想时，我们是否下足了功夫，是否坚持不懈地为之进行了长期的探索和研究。

　　同学们一定知道诺贝尔博士吧！他是瑞典著名的科学家，小时候，由于一场大火，他家里被烧得一贫如洗，只好四处流浪。有一天，小诺贝尔看到工人们在荒山野岭里用铁锤砸石头，他想：如果有一种东西能把大山劈开，该有多好呀！

　　长大以后，他就把兴趣放在了对炸药的研究上，由于一次实验的失败，他的研究室在大火中化为灰烬，他的弟弟也不幸被炸死，父亲被炸残。但他毫不气馁，面对残酷的现实，他坚持继续研究，经过一百多次的失败，他终于发明出了没有浓烟，却有很大威力的炸药———无烟炸药。

　　我国著名的音乐人周杰伦，从小就喜爱音乐，三岁时开始刻苦练琴。1997 年他担任了音乐制作助理的工作，工作不但很辛苦，而且薪水也很少，经常干一些为别人买盒饭，送合同等繁琐的小事，可他却一直坚持自己的梦想没有放弃。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，有一天机会终于来了，老板承诺如果他能写出五十首歌，就尝试选出十首为他个人出张唱片专辑。他废寝忘食地用了五天时间，就创作出了五十首歌，并且每首都写得很棒。老板兑现了他的承诺，一夜间周杰伦就从音乐助理变成了华语乐坛“小天王”。成功后的他接受采访时说：“我之所以有今天，就是坚持的结果。”

　　我想说：执着是人们成就伟大梦想的基石，执着是人们踏向成功彼岸的渡船，执着是奇迹诞生的必备条件，让我们每个人为自己的梦想而执着吧！

执着的作文篇6

　　夏日，暑热包裹着大地，阳光下，蝴蝶飞舞，荷塘边，蜻蜓点水。一阵强风过后，飘来一团乌云。雨滴如天神撒豆急骤而下。

　　一只蝴蝶穿梭雨间，匆匆而焦急。豆大的雨滴打着翅膀，无处躲避，只好奋力煽着翅膀躲避雨点。不知是由于气温骤降，还是雨水冲击，它的触角垂了下来，两只翅膀挥动越来越无力。它跌跌撞撞，眼看就要摔了下来。但是，它没有放弃，往往在愈飞愈低时奋力一搏，竭尽全力，煽动翅膀，又窜高了许多。

　　几株野花儿出现在眼前，它用尽剩下的力气，兴奋地舞动了几下翅膀，飞向花儿，它分明是想在那里得到喘息的机会。

　　我凝神的注视着它，为它的执着而深深感动。是它的奋力拼搏，挽救了暴雨下的自己。

　　可是，好景不长，雨越下越急，风愈吹愈烈，把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里，地上泥泞，泥浆横流，一落地，它的翅膀被泥浆粘住。它拼命扭动身体，翅膀振动着，希望能拔出自己的翅膀。但着一切努力都无济于事。相反，硕大的雨点却打得它遍体鳞伤。翅膀的振动停止了，它一动不动地伏在泥浆中。我的心开始紧缩了，难道这鲜活的生命就要湮没在泥浆中?

　　正在我深深为它担忧的片刻，雨稍小了些，而奇迹出现了。只见它翅膀再次振动，一次比一次强烈。看得出，它在尽最后的努力。一次、二次、三次，它坚持不懈，终于，从泥浆里露出了它的翅膀。它奋力一振，回到天空中，跌跌撞撞地向前飞去。而死神却无奈地与它渐行渐远。

　　仿佛老天也为这个弱小的生命所感动，把乌云赶走了，露出太阳笑眯眯的脸。在花枝上喘息的它精神为之一振，又开始快乐地在天空中飞舞，仿佛什么也没发生。

　　我合上双掌，为它祝福，为它祈祷，也为它的执着而流泪。

执着的作文篇7

　　记忆中的那一抹温顺却执着的目光，总是在我试图放弃的时候浮现，然后刺激着并鼓舞着我，每每此时，我会深深呼吸一口气，燃起斗志，继续前行。

　　午休的教室里，因为数学老师的到来和一份小练习，暂时归入平静。我在匆匆做好前面几道填空题后，放下了手中的笔。原因无他，只有一个：疯狂的数学老师回办公室去了。于是教室里瞬间又恢复了“活力”。果不其然，一个眼神扫过去，隔壁的小a在草稿子上画她钟爱的卡通人物。“睡神”小b不知何时已经和周公约会去了。后面的小c又开始喋喋不休：“数学老师还让不让人活了，天天练，真是没完没了……”，真是佩服她，说几分钟不带一句重复的。我已是见怪不怪了。

　　当然也有听话的同学，一直在死死肯题，不敢懈怠。我和同桌小a讨论过：他们都是数学老师的重点关注对象，因为，这样每天都有的小练习，老师不可能每个都批的，只会抽查。于是基础差的总是不能幸免。说到这个时，我和小a是暗暗窃喜，因为我们很辛运，更何况，我还是数学课代表呢。

　　我一边慢悠悠的喝水，一边晃悠着腿，坐等上课，傻啊，反正一会老师会讲解的，何必伤害我那么多的脑细胞，只要讲解的时候认真听就行了。当然，这个不能被老妈知道，不然她必定会说我“不思进取”。

　　到后排倒水的时候，无意中我看到了不可思议的一幕：我们数学学霸竟然和那几个倒霉的同学一样在啃题。我偷偷的瞥了一眼她的试卷，做到倒数第二题了，试卷上的数字整齐地列着，她低着头，笔尖快速地在试卷上流动着。可以想像她此刻的神情必然是轻松的。是啊，数学多是满分的她，这些题目对她来说还不是小菜一碟啊！

　　我悄悄地碰了下小a，努努嘴，朝着学霸。她慵懒地看了一眼，然后一脸疑惑的看着我。我不屑地嘀咕道：“都会做，她至于吗？再说老师则呢吗也不会查她的试卷的。”

　　“为什么不至于，这就是别人每次都是100，而你总是在90分左右徘徊的理由。”小a满脸鄙夷地给了我一个白眼。我气道：“你自己在这画画，还说我。”小a看也不看我的灰了一句：“我是真的不会，你是可以做出来的，只要你有决心。”

　　我哑口无言。

　　抬头，看学霸，此时，她手拿着笔，左手拖着下巴，不经意地咬一下笔头，我知道，她肯定在做最后一道题了。时而抬头深思，时而低头疾书，不管是那一种状态，她的眼神都是温顺而平静的，仿佛周围的嘈杂和她格格不入。但是，我分明看到的一股鉴定和执着，目光中有，笔尖里有……

　　“数学课代表，帮我把那几个同学的试卷收起来”，数学老师的一声大吼，把我惊醒。以往此刻，我必是窃喜，但此刻我却是像被重物击中一般无力且惭愧。

　　在以后的午间小练习里，再无那个慵懒地喝水翘腿的我，因为我知道，在我身后不远处的某个角落，有一束温润而执着的目光鞭策着我，虽然它的主人并不知道。

　　做题如此，生活何尝不是？也许这就是老师们常说的：性格决定命运，态度决定一切吧！

执着的作文篇8

　　我无奈地摇了摇头，也对她的行为感到无奈，但是我不得不向她投去钦佩的目光。她，是如此地执着。

　　那节语文课下了之后，我准备去打水。经过她的课桌时，就有一只纤细的小手非常有力地抓住了我的手腕，让人无法挣脱。

　　“嘿，为什么说圆内接四边形的两对内角互补？”

　　我转过身来，认真地盯着她的眼睛说：“这是圆内接四边形的性质，变不了的。”

　　她的眼睛里满是对知识探索的渴求，看得出她对数学的热情。在她那双闪着智慧的光芒的眼睛里，掺杂着对问题还没解决而产生的疑惑。

　　“可是，这是怎么证明出来的呢？”可能她看出了我是在应付，但是我就算是应付她的，也不是完全没有经过大脑的思考，因为我说的是真真实实的几何中的一个结论。

　　“我怎么知道？我只知道这是圆内接四边形的性质！”我有点不耐烦了，可是她还在死死地抓住我的手腕说：“那天的数学课，那个问题，不是你回答的吗？”

　　是的，那天数学课快要下课的时候，叶老师总结了圆内接四边形的性质，然后问道：“那么，一个圆内接四边形，要满足什么条件呢？”大家都思考了好一会儿，而在我的大脑中“对角互补”四个字一闪而过，我飞快地举起手回答道：“圆内接四边形内角互补。”“加一分！”叶老师庄重地向纪律委员宣布，也全班宣布。所有的同学都为我这个“学渣”鼓掌，而当时的她，可能在用钦佩惊讶的目光看着我。

　　在数学证明题中，正是因为被要求证明出来的东西本身就蕴含着某些性质，才能成为证明出某个结论的条件，但是我从来都没有想过，连这些性质都有人要刨根问底它为什么会产生？

　　“这个问题困扰了我半个学期啦！说，为什么？”此时她不再注意自己的礼仪，一旁的李同学无奈地笑着，看着一个学霸拿着一个困扰了自己半个学期的问题去问一个年级成绩倒数的学渣。而学霸的眼睛里，充满了对知识的渴求，也充满了对未知数的疑惑，面对学渣的冷漠地应付，眼睛里的执着没有被削弱，反而变得更加执着。

　　然而我正要挣脱她的纠缠去打水时，上课铃响了。

　　我无奈地摇了摇头，对她的行为感到无奈，但是我不得不向她投去钦佩的目光。她是如此地执着。

　　在那个课间，她让我明白了“不耻下问”的真谛。

　　而不耻下问，也是一种执着吧。

执着的作文篇9

　　我只看见透明的世界有光，却不料折痕也能折射美好。

　　——题记

　　总会想起那个透明的世界，一切有点模糊，不知是记忆被时光的风磨平了棱角，还是那世界本就混沌。但它总让我汲取执着的勇气，像风告诉风筝的缠绵低语，于是奋力飞翔。

　　午后，阴云。

　　六月里，酷暑难耐，迎面而来的是一股股浪，带着教室里笔尖擦纸的“沙沙”声，忽地扑到身上，莫名心乱。阴云的天少了点光，没有暴晒，只有闷热的水气和热风。

　　我走着，仰头，却看见了一个透明的气球缠在树枝上，每阵风都带来一阵晃动和摇摇欲坠。它挂得并不高，我踮起脚，从错综复杂的树枝和尖利上把它小心地解下，没损伤一点。

　　它是透明的，肿胀的气球。气体充斥在它的内部，致使它弯形，就能得失去了形状，只是一个圆。它并没有那么透明，明显地看地同折痕。透过它看四周一切都变了样子。

　　我拿着它，把它塞进了垃圾桶。它庞大的身躯一下子在铁皮的束缚下变得乖巧，我看了看，并没有多么在意。

　　我径直走去，望见一个小孩子走着，手里拿着一个完美的、漂亮的气球。那一瞬，我想到了它。

　　我按原路返回，一开始是走，然后是跑，越来越快，像跑过终点线，我又来到它旁边，向桶内望去，却不见它的身影，于是下意地抬头——原来，它在飞，它挣开铁的束缚，枝的纠缠，像鹰一样翱翔。它有透明的羽翼，有向上的信心，希望。它明知有一天会坠落，但仍然用尽全力哪怕中途迷失，哪怕和梦想隔着大海，隔着山与水，天与地，它也奋力去追去赶，它也许眼中只有迷茫的模糊，但这不是不执着的借口。执着才是它的羽翼。

　　我眼中的世界也模糊了，一会嘴中酸涩，我知道，那是它留给我的。流下的不只是泪水有执着的信念。那折良不是伤，而是折射美好。

　　我仿佛有了希望，自此执着，像它。

　　天再高又怎样，踮起脚就更接近阳光！

执着的作文篇10

　　后悔的泪在已经逝去的过去落下，有好多事情我还没来得及去做就已经从我身边溜走，是我不懂得珍惜还是时间流逝得太快，又或者是别的什么呢？

　　每个夜我总在明天睡下，带着别人的早晨去做我自己的梦。生活很简单，无聊的做着未来的梦。对很多事情我没有太多要求，多想自己一个静静的发呆。甚至我不想开口说话，因为我很懒惰，连开口都觉得麻烦。自己一个，没有谁，伴着对生活的一份释然，甜甜的过着生活。

　　现在，我不再想再过这样的生活，我想要一份执着，一份真正的对生活的要求。可是执着是什么呢？

　　在寂静的夜里，我要喧闹的环境，以至于我对着天空大唱《月亮代表我的心》，吵醒了左邻右舍，挨了骂才满意的睡去。对面街走来一位短裙美少女，我突然冒出了怪念头，我想这时刮大风，把她的裙子撩起！或许这很色，可是，这难道不也是执着么！我集中起我的意志，幻想台风。跟着她走了十几条街，终于，在马路边急速的奔驰刮起了人造风，呵呵，原来是红色的！……。

　　执着到底是什么？是不是就像茅房里的顽石；是不是就像争上游的鱼儿；是不是就像买帽子的秃鹰；是不是……

　　抱着对执着的浅晰，还是傻傻的过着日子，没有太多改变，倒是有了挺多收获。原来，执着就是坚持，就是对想做的事不离不弃。

　　无论何时何地，执着都在体现着它的好处，拥抱着执着才会明白，执着也藏在简单的生活里。

　　我要去珍惜现在的所有，执着的面对生活，让眼泪落在今天，不论失败或是悲伤，让今天闪耀属于它的光辉！

　　一份执着伴我成长！

　　那一瞬间，汗水仿佛和球一起抛了出去，奔向那鲜红的满分线。

　　“10米0！”听到成绩的那一刻，我无暇顾忌同学们吃惊的眼光，泪水浸湿了我的眼角，在脸颊上留下了成功的痕迹。

　　走出体育馆，来到树下。樱花已经完全开放了，如同一面炫丽的花墙，如同一片诠释生命的花海，朵朵浪花如同希望的种子，从空中落下，播撒到我的心田。春天，终于来了！

　　感谢今年漫天飞舞的樱花，它在一个少年迷茫的时候，把自身的执着分给了那个少年，给予了他成功。

　　今年的春天，我留下了执着，收获了成功。

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