在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的执着作文6篇，欢迎阅读与收藏。
执着作文 篇1
那一刻，我被它的执着所感动
一次不经意的抬头，竟望见了奇迹。
——题记
院中有一棵古树，从我很小的时候它便矗立在那里了。来来往往的人们欣赏着娇艳的牡丹，欣赏着流离的残红，欣赏着化天的飞雪。却忘记了，在浅浅的余晖中，还有这样一个奇迹的存在。
它就矗立在那里，一动不动，任凭岁月的风雨无情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小树也能参天。我无法想象它最初出的模样，因为它如今的挺拔总会使人迷幻，仿佛它一开始就是如此。
它真的很高，高的即使你仰视也无目及它的树冠。它真的很粗，粗的即使三、四个人伸开双臂拉在一起也无法将它的树干缠绕。我不知道它到底经历了多少沧桑才变成如今的模样。但我想在这泥土干燥、阳光缺失的环境里生长生应该很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔强。
或许它一开始只是一粒种子吧!一粒满怀信心的种子。风姐姐怀抱着它去远行，最终将它洒落在了这里。或许它当初也会有遗憾，也会有悲愤不平吧!可是它顽强的活了下来。它奋力挣扎，终于冲破泥土，拥向蓝天……它没有因半路经不起困难而夭折，我想一定是勇气和信心促使它成长到现在，成为一棵可以俯视大地的栋梁之才。
与树相比，又有多少人能在困难来临时勇敢的去面对呢?
人生的路是不可能一帆风顺的，我们总会遇到各种各样的挫折和困难，当我们面对这些的时候，不能只是一味的退缩、回避，只有迎向风雨才能见证人世间最美、最耀眼的彩虹!
望着那棵老树，那一刻，我被它的执着所感动……
执着作文 篇2
我的父母喜欢音乐，在我五岁的时候，我的父母就给我报了补习班，专门给我培养音乐，我虽然喜欢听音乐，但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。
从小学三年级开始，我并便开始讨厌音乐，厌烦音乐。因为学业的繁重，每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴，有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样，我的父母还是让我每天练习钢琴。
小学四年级的时候，我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了，我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候，我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里，感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却，再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候，学校要开一场演唱会。可是我不敢去，因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。
我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后，我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。
到我上台的弹奏小提琴的时候，我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到，。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。
现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。
执着作文 篇3
也许，不是所有梦想的花都能结出果实，但是，不开花，就一定收获不到果实。——题记
当我写这篇征文时，我已经在大学待了一年，而高三也过去将近一年的时光。新的高三学生还在为了大学的梦想奋斗拼搏。而我，又是浑浑噩噩的度过无聊的一日光阴。
曾经，高三所有为了梦想如何战斗的记忆好像都成了前世的故事。想要回忆，却是支离破碎的片段。
再过俩个月又是高考的季节，许多的人的命运将在那个时节改变。或许，在高三的他们会抱怨此时他们如何隐忍。但是，当梦想的花结出果实时。他们所有的付出都是值得的。或许，当他们进入了大学，才会怀念高三的岁月吧。才会知道大学并不是甜香的果实，也带有酸苦的味道。
经常会想一个问题“为什么进入了大学，人的感情就发生了质变呢?”再也不能像从前一样无话不说，再也不能像从前一样纯粹，也不能够像从前一样亲密无间。
许多问题，想不清楚可以不想。但是生活活不好，却不能不去改变。
当我在大学经历了这一年，好像没有留下什么值得纪念的记忆。所有的日子都是空虚苍白的过去了。其实不知不觉中有了许多收获。我想，当三年后，我离开大学，这些在如今看来平淡无聊的经历，都是值得怀念的。
我清楚的知道，我如今的生活如此无聊的原因正是，我遗失了我的梦想。
有的时候，人知道自己想要什么，应该做什么，但是安逸的生活磨却了锋芒，隐藏了斗志，所以渐渐平庸，渐渐沦落。
在别人眼里，我可能很特别，或是很普通。对我来说，没有什么。我做的是自己，即使很多人不喜欢这样的我。又有什么关系呢?除了自己，没有人有资格决定我的人生态度或是生活方式。
正因为特殊，所以我的梦想注定是孤独的执着。或许，很少的人清楚我追求的东西并支持我。然而，更多的人怀疑，讥讽，嘲笑，不屑，轻视……
我不在乎，对我好的人我会记得。对我不好的人，我也会感谢，感谢他们教会我成长，教会我隐忍，更教会我处世。
也许，我很普通，我仅是一个有血有肉有思想的平凡人。还没有成名，还没有发财，更没有显赫的家世。所以我很普通，所以我只有默默蝉变。我相信，会有一天，破茧成蝶。
陈欧的广告词有一句：“梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑与嘲笑。但，那又怎样?哪怕遍体凌伤，也要活得漂亮。”
这是年轻的时代，这更是为梦想奋战的时代。
所有的有梦想都应该珍惜梦想，所有海奔跑在追梦的道路上的人，都应该为自己骄傲。
在这个信仰流失的年代，还在为梦想奋战的人都是英雄，自己世界的神。
我还在坚持我的梦想，我还在坚守我的信仰。哪怕是注定孤独奋战，哪怕是路上荆棘遍野，哪怕是迷雾重重。我依旧无所畏惧。
梦想，注定是孤独的执着。
我还在路上，为了自己的梦想奋战。
那你呢?
执着作文 篇4
高尔基说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我喜欢读书，喜欢和书中的人物对话。其中最让我百读不厌的是《西游记》这本书。
《西游记》讲了唐僧孙悟空猪八戒沙僧师徒四人西天取经的故事，他们历尽千辛万苦，斩妖降魔，经历九九八十一难，最后修成正果。书中主要人物个性鲜明：唐僧慈悲善良，意志坚定；猪八戒憨态可掬，爱耍小聪明；沙僧忠诚老实，勤勤恳恳。但我最喜欢的人物是孙悟空，他疾恶如仇，机智灵活，有一种打不垮、战不败的顽强精神。他不顾师傅误解三打白骨精；他为向铁扇公主借芭蕉扇，不惜与结拜兄弟牛魔王苦战；他为救师傅于危难，四探无底洞……
书中有许许多多扣人心弦的故事情节让人津津乐道，其中我印象最深的是大闹天宫。故事是这样的：孙悟空被太白金星推荐去当弼马温，半个月后才知道弼马温只是个小官，大怒，私自回到花果山，玉帝知道后命令天后天兵天将来抓孙悟空，孙悟空击退了巨灵神，哪吒，托塔李天王等人，最后，孙悟空与二郎神搏斗时，太白金星用一个圈偷袭，孙悟空被擒后，被放入太上老君的炼丹炉里，过了七七四十九天，太上老君打开炼丹炉，想看看孙悟空有没有化成灰，可孙悟空不但没有化成灰，还炼出一双火眼金睛，打向灵霄宝殿，三十六名雷将将他团团围住，可还是没有打败他，最后如来佛祖把孙悟空压在五行山下，让他等取经人来……
孙悟空桀骜不驯，大闹天宫，闯下大祸，受到了应有的的惩罚，这不值得我们学习，但是他一心一意，保护唐僧西取经，即便前方道路困难重重，他始终毫不放弃的精神，却给了我很多的力量和启发。
有一次，我去爬山看日出，快到山顶的时候，我觉得腰酸背痛，脚累得没有知觉，离山顶还差两百米，我想：干脆休息一会儿，休息完再走。可我又想唐僧师徒走了好几万公里，可他们也没有人喊过苦，我这两百米又算什么呢？于是我一鼓作气，把剩下的那两百米走完了。到了山顶，一轮红日跳了出来，我看到了日出壮丽的景象，真是“无限风光在险峰”啊！
在以后的学习生活中，我还要学习唐僧师徒那种不怕困难，勇往直前的精神。
执着作文 篇5
再回首，我还记得我们初来乍到时的窘迫不安，陌生的班级，陌生的人陌生的事，是她，默默地记住我们的名字；是她，在我们失落时给予我们鼓励；是她，在我们迷茫的时让我们迷途知返。
她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的.美感，柳眉像是修饰过，长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩，没有出入社会的陌生感，而是她特有的一种气质，让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时，隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。
她那双明净清澈，灿若繁星的瞳孔，一颦一笑之间，亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。
开学第一堂课，她走上讲台，庄重又略显憔悴，全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己，而让我不由觉得她有一点特别，随后，在黑板上写道：常怀感恩之心，常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。
就在这个学期的期中考，状态不佳，出来的成绩也不好，老师在报我的名字的时候，那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望，她把我叫到办公室里。
“知道我为什么叫你来么？”
“因为表现不好”
她泯了口茶，对我说：“不是，是成绩。你看看你这次的成绩，怎么对得起你妈妈对你的希望？”她轻轻地扫了我一眼，“真是辜负了我往日对你的信任，如果这样你成绩还不提高的话，那我真的要叫你家长来了。”
我听着老师的教导，望着办公室里那些异样的目光，我决心一定要提高成绩。
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--感谢您我尊敬的老师！
执着作文 篇6
我木木地坐在桌前，手握着笔杆，做写作业状，思绪却早已不知飞到了哪片天涯海角……
这段时间，我的数学成绩持续低谷，下午发的试卷更是创了最低纪录。我付出了极大的努力，却好似石沉大海，毫无成效。
“你看看你最近一段时间是怎么学的！”办公室里，面对着老师严肃的表情，我压抑地几乎喘不过气来，虽然极力忍着，不争气的眼泪还是吧嗒吧嗒落在老师办公桌上。
“怎么，你还觉得你委屈了是不是？”老师的话此时仍犹在耳边。
是啊，成绩下滑还能怪谁？是不是自己这段时间放松了？是不是随着数学题目难度的加深，自己没有同步跟进？是不是上一次考砸了，自己就失去了信心？……思绪在杂乱无序地游动着，突然觉得，呆滞的目光中不知什么时候多了点什么东西。
是的，确实多了点东西，一只苍蝇正顺着我手中的笔杆上向上爬。噫，怪哉，在寒冷的冬天里竟然还有苍蝇！当这只苍蝇慢悠悠地爬上我的笔杆时，我有一些诧异。好久，它趴在上面似乎一动不动，莫不是死了？难道想特地跑到我的笔杆上来“安息”？
恨透了夏日里它们恶心的脚，湿漉漉，脏兮兮。我抓起笔重重一抖，它滚了下去，肚子朝天躺在桌上，六只脚在空中乱舞，企图抓到一点东西把自己翻过来，但没有用，它只好停住，不再乱动。
大约过了几分钟，它又开始乱抓，但同样毫无作用，便渐渐平息下来。如此反复，我也看厌了，扔下它不管了。
过了一会儿，忽然又见一个黑点朝书桌慢慢移动。定睛一看，竟还是那只苍蝇！
我对这只苍蝇产生了兴趣，想看它到底有多大能耐。我从茶杯里倒出一小滩水，用笔把它拖进水里。起初，它还靠细细的脚爪浮在水面上，不一会儿就撑不住了，两只前脚陷进水里。它慌了，在水里乱跑，最后朝灯光游去。
眼看它快要游出那滩水，我又用笔把它推回去。这一推使它的翅膀也湿了，整个身体一下子都没入水中。它不断用六只脚移动，但一切都无济于事，只好停止挣扎。等了一会儿，不见它有任何举动，我赶紧把它从水里拖出来，用纸吸干它身上的水，放在台灯下。它在台灯下烘了一会儿，也不见它动一下。我叹了口气，继续看我的书。
当我起身去睡觉时，猛然发现它正用两只前脚，拖着又冷又重的身躯，慢慢地爬着。它的前方是台灯，身后是一条晶亮的水迹。
望着苍蝇身后那条亮亮的水迹，我忽然明白了什么。我重新坐下，挺直腰杆，翻开数学试卷，坚毅地拿起了笔。
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