在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写植树的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写植树的作文 篇1
人生中有许多第一次，第一次洗碗、第一次做饭、第一次出游……但最令我难忘的就是第一次植树了。在植树的过程中，我不但学会了怎么植树，还悟出了一个宝贵的人生哲理。
春天到了，又到了植树的季节，我和爸爸妈妈一起来到了济南南部山区，到一个荒山上去植树。我们爬到了山上，只见山上光秃秃的，除了大块的石头就是大片的泥土，上面长着一些野草，看上去很荒凉。我们的任务就是在这片荒地上栽种上树苗，让荒山披上绿装。
我和爸爸妈妈的分工很明确，由我负责挖树坑，爸爸妈妈负责栽树。我拿起铁铲，就开始在荒地上挖坑，把铲出来的土堆放在一边，很快，旁边的土堆就已经堆到了半米高了。可是当我再铲土时，铁铲却碰到了一个坚硬的东西，再也铲不下去了。这是怎么回事？我很奇怪，就用手摸了摸铁铲下面，原来，铁铲下面有一大块坚硬的石头在作怪。我就使劲把这块石头挖了出来，不一会儿就把树坑挖好了。爸爸妈妈把松树树苗放到了树坑里，我用铁铲把旁边的土埋到树坑里去，用脚把树苗周围的土踩结实。我又拎起小水桶提来水，浇到了树坑里，一棵小松树就种好了。
接着，我又开始挖第二个树坑。在我挖树坑的过程中，有的时候土里面有石头，我挖不动，热的我满头大汗，当时真想就放弃不挖了，可我又一想，只有挖好树坑才能栽树，如果半途而废不挖了，这些树苗就没法栽种了，多么可惜啊！想到这里，我又坚持挖起了树坑，就这样，我又挖了五个树坑，反反复复共种了六棵树。
看着我种植的六棵小树苗，虽然有些累，手上也磨出了泡，可我心里感到很高兴，因为，这些小树苗是我亲手栽种下的啊。再过几年，这些小树苗就会长大，这个荒山就会变成绿油油的青山。我栽种的这几棵小树苗，再过几十年或者上百年，说不定会长成参天大树呢！
通过栽树这件事，我也悟出了一个道理：做任何事都要付出艰辛的劳动，就像我挖树坑一样，如果当时我嫌累放弃不挖树坑了，又怎么能栽树并体会到植树造林的乐趣呢？面对困难，只要我们能勇敢面对困难并且坚持下去，才有可能成功。
写植树的作文 篇2
今天是我国的植树节。早上起来我惊呆了，哇！真是一场好大的雪啊！我踩厚厚的积雪来到了学校。到了晚上，我就打开电视，我看见南方的小朋友们在种树。有的三人一组，两人一组，有的挖坑，有的拿树苗，还有的浇水。他们忙呀忙，累得满头大汗。有的小朋友把小树种好了，还有的给小树做了一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大！我盼望明年的植树节快些到来。
写植树的作文 篇3
天气晴朗，阳光明媚，淡蓝色的天空上有各种形状的白云，路边的花红了，地上的草绿了，小燕子带上小剪刀飞回来了。
植树活动开始，我们二人一组、三人一组。小明小心翼翼地扶着小树，小刚卖力地用铁铲铲土，大家兴致勃勃的植树，开心极了。
小树微笑着，小草在微风中扭动着舞姿，小鸟也在空中叽叽喳喳的来凑热闹。
写植树的作文 篇4
植树节到了，同学们纷纷扛着铲子，拿着树苗，拎着水桶到郊外植树。
这一路上，他们看到了五颜六色的花朵在阳光下争奇斗艳，小草发芽了，蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在树上唱着动听的歌。
到了郊外，大家就忙碌起来，有多少可以植树的地方，都在忙着，打水，有的一会儿就好了。你看小明和小红还在植树呢。小明挖了一个坑，小红小心翼翼地把树苗放在里面，小树苗站直了小明一边，培土，一边用脚踩平，小红拿着水桶到河边取来一桶水，把树苗浇的湿湿的。
小树苗栽好了，微风轻轻的吹着，小树苗对我们点点头，小鸟飞起来了，好像在说：“我们又有新家了。”
写植树的作文 篇5
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。
我们各自拿着植树工具一同前往公园。到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”。
我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
写植树的作文 篇6
阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，小草露出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任吴老师带领我们来到飞凤山的一个小山坡上植树。
我们抬着树苗，扛着铁锨，拎着水桶，兴高采烈地来到目的地。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找到位置开始植树了，有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这是给祖国增添美好景象呀！
赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来。”说话间，他已经操起铁锨，左手握着前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾把铁锨插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出一铲土。我看着他在挖土，也不甘落后，拎起水桶来到清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因为我平时缺少锻炼，一桶水也提不动，桶里的水溅到我的裤腿上。但我没有泄气、没有在意。等回去时，赵均键已挖好了坑。我放下水桶，把小树苗抬起放进土里扶直，他用铁锨培好土、踩实。我提起水桶向树苗浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增添色彩！
春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为环境添了一分美，你为大地添了一分绿！”我们听着，站了许久许久……
，这土怎么这么硬呀！我心里有些着急，连忙看了看爸爸。只见他双手拿着铁锨，用脚使劲把铁锨插进泥土里，不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子，果然轻松了不少。可是，没挖一会儿，我的胳膊就酸了，但我还是继续挖着。终于，功夫不负有心人，坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里，一手扶着树苗，一手开始填土，不一会，一棵小树就种好了，最后，我还给它浇了一点水。
一阵微风吹来，小树好像在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水，让它长成一棵茁壮的大树。
写植树的作文 篇7
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。
曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都是为什么？这都是因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才是根本原因。
土地资源是三大地质资源（矿产资源、水资源、土地资源）之一，是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展，但同时也造成对土地资源的直接破坏，这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等，而其中水土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。此时据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨／年。
有人认为酸雨是一场无声无息的危机，而且是有史以来冲击我们最严重的`环境威胁，是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就构成了酸雨。
赤潮虽然自古就有，但随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来，至1994年共有194次较大规模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散，构成油膜，阻碍水面与空气接触，此时使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质，可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次是来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸。短期接触二氧化硫浓度为0。5毫克／立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0。1毫克／立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。
保护环境，人人有责。
写植树的作文 篇8
今天，是3月12日，也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。
如今，人类在大面积地砍伐树木，一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他们想过吗？没有树，小鸟去哪里安家，去哪里玩耍？没有树，人们该怎样拥有氧气？没有氧气，人们该怎样生存？
树木是什么？树木是人类的朋友，是净化空气的“绿色加工厂”，是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”，是生物链中，必不可少的一环。
树木是什么？树木是鸟儿的家，是鸟宝宝舒适的托儿所，是鸟儿唱歌的大舞台，是白兔妹妹遮雨的大伞，是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方，是人们遮挡阳光的场所。
那么，我们怎样才能保护树木呢？多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边，栽上树，绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字，这样小树也会疼的。少寄贺卡，尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子，节约用纸等。
保护树木，保护环境。为让鸟儿有个家，为让人们拥有清新的空气和美丽的家园，让我们从现在做起，从生活中的点点滴滴做起吧！
写植树的作文 篇9
在一个风与日丽，阳春三月的早上，天气非常晴朗，几朵白云在天空上飘来飘去。李老师把我们叫到学校的花园里种树。李老师站起来，把右手放到嘴边儿，对同学们说：“同学们我现在给大家分配任务，小华与小明一组，妮妮与兰兰一组，大家有的挖坑，有的铲土，还有的浇水，大家赶得热火朝天，可带劲。小华是班长，植起树来可不马虎，他给小树苗施土，施肥，过一会儿，小树苗就栽好，小华用脚踩踩，看看小树苗，笑。小红负责浇水，她拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴。水从喷壶里像箭一样喷出来。
同学们看见小树一摆一摆的，像是在给他们打招呼。同学们不时露出微笑。
