无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的植树作文6篇，欢迎大家分享。
植树作文 篇1
3月12日的前一天，同学们得知第二天要去植树的消息，个个活蹦乱跳，开心极了!
第二天，天气晴朗，阳光灿烂。同学们有的提着水桶，有的扛树苗，还有的带铁铲。我们在老师的带领下，高高兴兴地来到一片空地。
“开始植树啦!”老师郑重宣布。于是有的同学挖坑，有的同学把树苗小心翼翼地放进坑里，再把土填回去，然后同学提着小桶过来给小树苗浇浇水。同学们照着老师的样子，种了一棵又一棵的小树。终于把树苗种完了，同学们有的汗流浃背，有的满身是泥……你看看我，我看看你，都哈哈笑了。
啊!我相信我们种得树苗会快快长大的。
植树作文 篇2
植树造林是我们的责任。
马上就要到植树节了，我们也应该像大人一样去植树，今天上午，我跟着妈妈一起去房镇的东孙村植树，我们坐着车，来到了植树的地点，开始了我们今天的植树活动。
在那里风非常的大，我们迎着风艰难的走在植树的路上风吹在我们的脸上就像被一把刀子刮了一下一样，风吹起了无数的沙子和小石头，打在我们的脸上，我想：如果我们多种一些树是不是就能缓解一下这样的恶劣天气呢?也许可以挡住沙尘暴和刀子般的大风。
我们在大风中行走了一段路程，终于到了我们植树的地点，知道了一个白点就开始往下挖我们一直在挖呀挖，挖呀挖，越挖越深，我们们在挖的时候无心的发现了一条肉呼呼的蚯蚓，我们非常高兴把它挖了出来准备放在我们的土坑里，过了一会儿，我们已经挖好了一个六十厘米的正方形土坑，大人们给我们找了一棵柳树的树苗，我们把那棵小树苗放进土坑以后就开始往里面填土。过了一会儿，我们的小树苗终于在好了，我们的心理面美滋滋的，心里有说不出的喜悦，这些小树苗一定会成为大树，为人民遮风挡雨化解这种恶劣天气。
下面就让我告诉大家：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
就让我们爱护环节多种树，少砍树，不用木头家具，不用一次性筷子，一起好好保护我们的小树吧!
植树作文 篇3
三月十二日的植树节将要到来，我们社区里特地举办了种树认养活动，目的除了可以美化环境，也可以亲身体验种树的乐趣，还能促进亲子关系呢!
首先，先领取种子和认养牌，拿到时我非常兴奋，已经迫不及待的就拿起小水桶和小铲子来挖土，心里想着一颗小种子，就要在我的用心照料下变成大树，我要如如 何对待它呢?我在心中反问自己，如果我是小种子，我会希望……?希望每天都可以晒到暖暖的太阳，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，还有营养的土壤可以让我长得更高更壮，偶尔再来一场雨，帮我洗洗澡，让身体干干净净的，对了!我还想有个伙伴，如果可以再多种几棵，当成我的朋友，那就太完美了。想着想着自己好像已经变成小种子，于是我欲罢不能的又多种了两颗呵!
哈哈哈!这下子我的责任可重了，在我的巧手下共有三个小生命即将诞生，我要听取小种子的心声，有始有终的好好照顾它们长大，绝对不能半途而废，而且要让小种子们更茁壮的延续下去。
植树作文 篇4
阳春三月，正是栽树种草、绿化祖国的大好季节。我们学校的大队委在辅导员的带领下，去郊外参加植树活动。路上，我们一边唱歌，一边欣赏着“外环线”两旁秀丽的风景，心情格外高兴。
不大一会儿，汽车在一片荒地前停住。我们下车，来到区团委安排的指定地点。辅导员给我们分工：高年级同学负责挖坑，中年级同学负责栽树。泥土很松软，但挖起来仍然很吃力，不一会儿大哥哥，们就累得满头大汗。辅导员用尺子上下量量挖好的坑说：“行！完全合乎要求，可以栽。”我们栽树小组就开始忙乎开。刘玲扶正树苗，郭明用铁锹把土、均匀地撒在上面。王娜给树浇水，赵刚拿起铁锹给小树加固。大家干得都很认真，生怕刮大风的时候把小树刮倒。我们种一棵又一棵，栽一排又一排，不一会儿，那块光秃秃荒地，就变成一片小树林。
在这次植树活动中，尽管我们觉得有些累，尽管不少同学手上打血泡，但一想到我们能为绿化祖国出一份力，心里就觉得美滋滋的。
植树作文 篇5
春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16.5%，这怎么不让我们深感焦虑！
而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。但长期以来，人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的.掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？
保护环境，人人有责，但是我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但是我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧。
植树作文 篇6
今天是植树节，正所谓一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木；百年之计莫如树人。我们要多多植树，创建绿色家园！
我虽没能植树，但我可以载一盆花呀！今天，在妈妈的帮助下我把我家的仙人球移植到了另一个花盆里，新的一年，新的植树节，应该有心得植物！所以，我家阳台又多了一盆花！我想：等到它载活了，在带进教室，让教室也能变成绿色的教室，我们坐在那里学习，多舒服，多开心呀……如果世界各地的人都能栽一棵树，一朵花，那么就没有那么大量的毒烟，废气骚扰我们新鲜的空气，也就没有种种的肺病……也就不会有那么多的动物灭绝，被保护！
让我们携起手来，大自然的环境需要我们人人来创造，如果不植树的话，有可能沙尘暴……等现象会把我们卷走，甚至没命……想要青山绿水，就得时常种树。种树皆待春，春至难久留。君看朝夕花，谁免离别愁。
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