与植树作文

2021-09-08 植树节

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的与植树有关作文,欢迎大家分享。

与植树有关作文1

  3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地去公园后山植树。

  他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,植起树来。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

  一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

与植树有关作文2

  植树节到了,李华、李明和李红相约去植物园植树。

  他们分好工,李明扶着树苗,李华培土,李红提水。你看,李明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。李华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。李红提水来让小树苗喝得饱饱的.。

  他们讨论着植树的方法,李明说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗,齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说:“是啊,我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”李华听了他们的话,会心的笑着,赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗,但是心里却乐开了花。

  碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!

  这可真是一个快乐的植树节啊!

与植树有关作文3

  星期六早上,我背着小包匆匆赶到了学校,准备开始一天的快乐之旅。

  坐上学校统一安排的大巴我们就出发了,一路上我们欢声笑语,大家讨论着今天丰富多彩的活动内容。不知不觉我们就来到了马山。我们来到了一片空地,拿起小铲子,热火朝天地就干了起来,我们一组6人齐心协力,一会功夫就挖出一个大洞,我们把一棵小树苗放下去,填上土,浇上水,一棵小树就种好了。时间飞逝,我们努力的结果是种下了三棵小树。我默默地祝福它们健康成长,成为三棵参天大树。

  饭后,我们一行来到了草莓田。一进入一个白色的暖房里就看见了大片鲜红的草莓,我们顿时欢呼了起来,为了采到最好的草莓,我们争先恐后的向前冲去。我看准一个大草莓,一下子就把它摘了下来,顾不得还有点泥,就狠狠地咬了它一口。

  快乐的时光总是那么短暂,沉浸在欢乐气氛中的我们还没采够,就到了该返回的时间了。我们嘴角滴着草莓汁,拿着装满草莓的袋子,满心喜悦地就回到了学校。希望今后学校还能安排这样的实践活动。

与植树有关作文4

  今天是植树节,全家人一早就起了床,因为今天我们要上山去植树。

  爸爸说:今天的天气真好,正是植树的好时候。妈妈搞好了早餐,我匆匆地扒了几口,就兴冲冲地准备了植树的工具,于是爸爸开着车我们一行三人来到了花鸟市场,买了三棵小树苗,来到了艇湖山上,这里的空气真好,小鸟鸣唱,春风习习,树在跳舞,真是美丽极了。我们找了一个地方,在那里各自种起了树来,我拿着小铲子先挖了一个大大的土坑,然后把买来的那棵小树苗放进了挖好的土坑里,再把土埋在小树苗的根部,最后我用脚踩实了土,接下去我又拿了水壶从附近的小溪上打来了水,把水浇在了刚种的树苗里。

  虽然我累得满头大汗,但心里是甜滋滋的。因为今天我们一家人做了一件非常有意义的事情。在回家的路上我一直地想着,想着小树在慢慢地长大,想着小树在风中舞动的样子,想着小树变成了参天的大树,想着,想着我们到家了。

  我真希望我种的那棵树能快快长大,为美化我们的家园增添一点绿色。

与植树有关作文5

  今天是植树节,我和我的小伙伴准备为小区的小路植树,我们拿好工具冲下楼,准备为我们小区的小路植树的时候,一个数学问题难住了我们。我们已知这条小路一共100米,我们每隔4米种一棵树,那么一共要种多少棵树呢?如果我们这样种下去的话两边的墙会挡住,我们就没法种了,也没法植树了,那到底该怎么办呢。我们正在思考这个数学问题的时候,一个小伙伴说:“我知道了,这是一个植树问题,如果一头栽一头不栽的话,那么是100/4=25棵,棵数=间隔数;就是100*4+1=26,棵数=间隔数-1,那么要种26棵树,如果两头都不栽的话就是100/4-1=24,要那么只了24棵就够了,这几种方法你们自己选吧你们还要记住以后遇到这样的题要记住

  如果两头都栽 棵数=间隔数

  如果两头都不栽 棵数=间隔数+1

  如果两头都栽 棵数=间隔数+1。’’

  我们几个人商量之后,决定选二种两头都栽的方法开始种树了,通过这次植树,我为小区增添了一份色彩,而且我明白了植树问题的模型是一类相关问题的扩展,它来源于生活,又回归于生活。所以我们要好好学习数学,因为在现实生活中有着广泛的应用价值,所以而不只是简单的针对植树而言。

与植树有关作文6

  三月十二日是植树节,那天我和妈妈栽了棵小树苗,那棵小树苗是沙糖桔树苗。

  那天,我和妈妈去街上买树苗,我和妈妈千挑万选选中了棵沙糖桔树苗。

  我们回到家后,找来了种树的工具:有桶子、铲子……我先用铲子挖坑,我挖来挖去还是一个小坑,但把我给累坏了。后来,妈妈说:“让我来。”妈妈拿铲子铲进了土里,再用脚踩到铲子,然后用力一铲,就这样连续好几次。终于,妈妈挖了个大坑。然后,我们把树苗放了进去,妈妈扶着小树苗,我来填土。填完了土,可是小树苗还是不直。妈妈自信满满地说:“看我的!”妈妈使出全身力气踩实土壤。终于,我们大功告成。妈妈说:“几年以后,我们就可以品尝到我们的劳动成果了。”我高兴地说:“是呀!”

  种树可真不简单,但看着一棵笔直笔直的小树苗,我还是很开心。

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