在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写植树作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写植树作文300字1
春天到了，团委组织大家到公司后山植树。书记说，有樱花，桃花树苗，每人5棵。听上去很美...虽然忙着结账工作，我还是很有兴致的，第一次植树嘛，多新鲜啊!
到了传说中的花果山，那真是华丽丽的一片黄土地，荒山啊....传说很美好，现实很残酷!!
没见着树苗，只看到了劳动工具-锄头铁锹，还有叫不上名的..原来我们就是来挖洞的，失望，黑妹说还以为我们是来种树，填土，和小树苗合影留念的，真没想到......
啥都别说了，汇报下劳动成果吧，我，小黑妹，摄影师爷三人通力合作，挖了一个还算标准的坑!摄影大师非要让我和树坑合影。唉，和小树苗合影的事就让领导们来做吧...
编外：周末回家了，翻箱倒柜，意外发现了几本没被卖掉的作文本，仔细阅读，觉得自己当年真是太有才了，引经据典，那全都是好词好句啊，老师才给那么点分，太小气了!看看现在写的，都是些什么呀，苍白的流水账，还不全!算了!!!
描写植树作文300字2
公历3月12日，是我国法定的植树节，也是我国民主革命先行者孙中山先生逝世的日子。孙中山特别关注植树造林事业，并将之视作关系国计民生的大事来推动。1915年，正是在他的倡议下，正式规定以每年清明节为植树节。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的时机，民谚常说：“种树造林，莫过清明。”
1981年12月，五届全国人大四次会议作出《关于开展全民义务植树运动的决议》，规定凡是条件具备的地方，年满11周岁的中华人民共和国公民，除老弱病残外，因地制宜，每人每年义务植树3棵至5棵，或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。我们应该提倡把这项任务列入清明节活动的范围，并通过清明植树活动，增强人们的环保意识。
描写植树作文300字3
周末天气晴朗，老师带我们去学校空地栽树。
我看见了，天上自由自在飞翔着的小鸟，还看见了白色的云朵。眼前有许多大树，地上还有蚯蚓。
开始植树了，老师让我们去找队友。等我找好队友，便开始栽树了。我和小红先用铁锹挖坑，之后她拿水桶，我拿去树苗。我们把树栽到坑里面，接着去打水，打好了水，回来给树苗浇水。
我的力气特别小，只能挖一点。挖了好久，我使出全身的力气才挖好了。然后我看了看自己的手出了一个血泡，但是没关系，我又开始栽树了。我先挖了一个坑，然后把树栽了进去，我把树扶正了。我的队友把水弄来，然后把水倒进坑里，我们一起施肥。最后，我们一起把坑填起来踩实。
这时一阵风吹来，小树弯着腰好像在说：“谢谢你们。”然后一只小鸟飞了过来，小鸟像在说：“谢谢你们，我有家了。”
我的眼前好像出现了这样的场景：过了几年，我看见我种的树，它长得很高，我很高兴，还有小鸟在那儿搭窝。
我们排好队兴高采烈的回教室去了，虽然我很累，但我很开心。
描写植树作文300字4
植树节那天，老师带着同学们去森林里的空地上植树。
一到那里，我们就看见小鸟在自由自在的飞翔，花儿在微笑，还闻到了清新的空气。
开始植树了，老师先给我们分组改分发小树，接着同学们就忙开了，他们有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，有的浇水……大家忙得热火朝天。
我拿来铁锹挖坑，然后再把小树放进去，再填土浇水。挖坑的时候，我的手磨出了一个小血泡，所以我就用我的脚使劲，渐渐的坑越来越深。接着小方扶着小树，然后给小树浇水。现在小树被我们都栽好了，我和小方都很开心。最后，我们开始施肥，不一会儿小树种好了。
这时，一阵风吹过来，小树弯下身子，好像在对我们说：“谢谢你们。”一只小鸟也说：“我们又有新家了。”
我看了看四周，同学们都栽好了。我们排着队走到学校上课去了，今天的植树可真开心呀！
描写植树作文300字5
又到阳春三月，又是一朝植树节。近几年，大家都说暖冬暖冬，我们都知道环境发生了变化，我们要更关注环境，保护环境。所以植树节是一个很好的契机。
今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧!”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
这个植树节过得真有意义，我们种下希望，保护环境。
描写植树作文300字6
一天早晨天气晴朗，老师带着同学们去公园栽树。
一到那里，我就看到了绿油油的小草；蓝蓝的天空；漫山遍野的野花；还听到了小鸟们的歌唱，心情十分舒畅。
开始植树了，老师先给我们分组。再分发小树苗，接着同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑；有的摘树苗；还有得拿水桶往坑里浇水……大家忙得热火朝天，不时传来欢乐的笑声。
我去老师那儿拿铁锹，我的同学去拿树苗。我使出浑身的力气挖坑，挖着挖我的手已经磨出了血泡。不过，我知道遇到困难不要放弃，要勇敢的面对困难。于是，我用脚压在铁锹的旁边，用脚使劲的踩，我挖的坑渐渐的深了。我的同学把树苗放了进去，我再用铁锹把土填好。然后我又提了一桶水，把水浇在泥土上。
一只小鸟飞来站在树苗的树枝上，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们，我又有新家了。”我似乎看到了小树苗茁壮成长，长成了一棵参天大树。
我从旁边看了看，别的同学也已经栽好了树苗。老师就带着同学们回学校去了，虽然今天我很累，但我很开心。
描写植树作文300字7
今天早晨，阳光灿烂，是一个好天气。我也起床了，穿上衣服，拿着铲子，就急匆匆的跑出了家门。知道为什么吗？因为我要去植树。
去植树的路上，树木在阳光的映衬下，显得格外美丽。到了目的地，只见人山人海，大家都在热火朝天的植树，脸上露着灿烂的笑容。我看大家干得那么起劲儿，也迫不及待的加入到了植树的队伍中。我和妈妈齐心协力的拔起了一棵树苗，把它栽进了事先挖好的坑里。妈妈小心翼翼的保持着树身的平衡，而我呢？就开始向洞里填土。每填一层土还用脚踩一踩，一会儿，我就流下了汗水，但我坚持着把土填满了，树也栽的牢固了。最后，为了防止水分流失，我还用土做了一个花边。之后，我就去浇水，一桶，两桶……小树仿佛也露出了笑容。
植树真开心，我又为祖国添了一片绿！
描写植树作文300字8
春天来了，树枝都发芽了，整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节，是促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。早晨，我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下，开展了一次非常有意义的植树活动。
我和妈妈参加了这次活动，我们一起来到了风景美丽的昭山，爬上了小山坡，开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑，一下，两下，三下…坑越来越深，我小心翼翼的将小树苗放到坑里，填好土壤，小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿，目不转睛的看着我，似乎在说：“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗，开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌，为小树苗浇水，还一边自言自语地说：“小树苗，你一定要好好地成长，要变成一棵高大而又粗壮的大树”。
今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥，不过我亲手种下了小树，让我收获了一份快乐，真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗，明年，我一定再来看你哦!
描写植树作文300字9
五一节，我和妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得似彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真似一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，似老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后和我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。
描写植树作文300字10
3月13日，我参加了“种下一棵绿树，享受一片蓝天”的'植树活动。
我们高高兴兴地来到方特旁边，我和同学拿着树苗，工具来到了事先挖好的树坑，我们小心翼翼地把树苗放进坑里，生怕碰伤了它，碰痛了它。我们一个同学负责把树苗扶正，一个同学负责挖土，填土，才填了几下土，我们就感觉很累很累，好像腰都直不起来了。等我们种完以后，我们用脚把泥土踩紧，给它浇上水。看到对方头上渗出晶莹的汗珠。我们都开心的笑了。
小树很小很小还没有我们的个头高呢！我们给取名“小小树。”
通过植树的劳动我懂了：种下一棵树并不容易，精心保护一棵树更不容易。我们要从小爱护树木，保护树木。每一棵树就是一座吸收废气，制造氧气的小工厂。
我想。“小小树”一定会和我们一起茁壮成长，几年以后，他一定会高大挺拔。我们的小记者林一定会成为株洲这座城市一道靓丽风景。
“小小树”以后我会经常来开你的！
描写植树作文300字11
春天来了， 万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！
刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。
小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。
小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可就是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可就是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。
一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢你们，我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。
描写植树作文300字12
植树节到了，老师带着同学们来到郊外植树。
一到那，我就看见小鸟在蓝蓝的天上自由地飞翔。碧绿的草地长着五彩缤纷的花朵，有红色的，蓝色的等等，我感到很开心。
开始植树了，老师先分组，再分发小树苗。接着，同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑；有的拿水桶提水；有的栽树苗；还有的浇水……大家忙得热火朝天，不亦乐乎。
我先挖坑，挖了很久，但坑还是不深，手上都磨出了血泡。之后用脚踩压，使出了吃奶的劲，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把树苗放到坑里。等同伴把树扶正了，我才一锹一锹地填土。我使劲的把土踩实，再浇水，小树终于栽好了。
这时，一阵风吹过来，小树弯了弯腰好像在对我们说：“谢谢你们给我一个新家。”我好像看见小树苗正在茁壮成长，长成参天大树。
我又朝四周看了看同学们的进展，同学们也一样栽好了树。这时，老师说：“同学们回学校了，赶紧排好队。”
今天植树，我虽然很累但是我很高兴。
描写植树作文300字13
早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫我拿工具准备到山坡上植树。
我和同学们来到山坡上，只看见一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀！怎么能浪费呢？我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀！
山坡上红旗招展，摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹，用力地挖坑；有的去好远的地方运小树；有的飞快地从小河边打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀！你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水像珍珠。
瞧！那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，好像在说：“我长大了会报答你们的养育之恩的。”
植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站。微风吹来，小树摇头晃脑，好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“小朋友，你们真行！”我们看了这一切，心里很高兴。
描写植树作文300字14
今天下午我和我的同学一起去南郊的金水河畔一起植树。
下午一点半我们背着各自的小包一起坐上公交车前去，大约一个多小时我们就到了目的地，我们下车后老师正好队，西湖路小学的学生和老师对我们的到来表示了热烈的欢迎也给我们举行了仪式，我们学校的老师和他们学校的老师都进行了讲说，我们也老师们的讲说表示了热烈的欢迎。
仪式举办完毕后大家就正式开始进行植树活动了，我和黄筠婷、陈明还有两个西湖路小学的两名小学生和一名老师，一起种植一棵小树，大家给小树挖坑、填土、浇水，大家轮流着干活每个人都干活了大家都很开心、高兴，我们还用一个废旧的光盘把自己的名字写到了上面大家的名字都写上了，又为了美观就系上了一条粉红色的蝴碟结系到了树上大家都高兴的拍手叫好。
太阳快下山了大家谁都不想走，一是，留恋一起植树的朋友，二是，留恋大家一起种植的小树，是啊大家谁不留恋一起种植的小树，更重要的是一起植树的朋友。
“小树，我会再来看你的，再见小树，再见朋友们。”
描写植树作文300字15
星期天，老师带同学们到学校的空地上栽树。
一到那里，我看到在地上盛开的花儿，听到天空中小鸟快乐的叫声，我开心极了！
开始植树了，老师先分组，再分发小树苗，接着同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑；有的拿水桶提水；有的栽树苗；有的浇水……大家忙得热火朝天，还不时传来一阵阵笑声。
我先挖坑，由于力气小，一下子挖不了多少。挖了好一会儿，才挖了一点就磨出了一个小水泡。我就用脚踩在铁锹上往土里挖，直到把坑挖深了，我才满意了。我的同伴把小树苗放进坑里，起来一桶水，给小树浇水施肥。最后，我来把土踩实了。
一阵风吹来，小树弯了弯腰好像是对于我们表示感谢。小鸟叽叽喳喳的好像说：“谢谢你们给了我一个新家。”我似乎看见了小树茁壮成长。
这时，我抬头看了看同学们，同学们也都栽好了。我们收拾好了工具跟老师回学校了。今天我虽然很累，但我很开心。
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