在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的植树的作文5篇，希望对大家有所帮助。
植树的作文 篇1
风和日丽的周末，我和姐姐一起去山坡上栽树苗。
出门不久，我们便来到山脚下。山脚往东就是我们的“选苗基地”了。我和姐姐精挑细选，终于选中了一棵看起来粗壮挺拔生命力比较旺盛的树苗。继续往前走，便是我们的“植树场”。今天太阳难得赏脸，沐浴在阳光下，我们的植树场看起来风光明媚，无限迷人。
我们放好植树工具，四处望瞭望，选定了一处，便开始行动。我们先挖了一个大坑。挖坑可真不容易啊！我们费了九牛二虎之力，挖了许久，才挖一点点大。我正想着：“放弃吧！”抬头看见姐姐的认真劲儿，吐吐舌头，又埋头继续挖坑。在我们锲而不舍的努力之下，一个大大的洞终于挖好了！看着眼前的大洞，“耶！”我不禁欢呼起来。
接下来，便是最重要的工程——种树。我们首先将选好的那棵粗壮挺拔的树苗拿来，小心翼翼地将它放入挖好的动洞里，一点一点地扶正。扶正之后，姐姐叫我扶好树苗，然后姐姐用铁锹铲土，将洞一点一点地填满。为了不让小树苗倒下，我们还在周围用铁锹敲了几下，感觉还不是很结实，我干脆踩上去跳了几下，把土压得严严实实的。
“好了，妹妹，我们来给树木浇水吧！”姐姐招呼我去帮她抬水浇树。平时看妈妈浇水时感觉挺简单的，我自己实践了之后才发现，原来浇水的学问可大了：水浇少了，土壤湿不透，树苗生长会受影响，甚至会枯死;水浇多了，土壤过于湿润，小树容易倒下，甚至会把树苗的跟烂掉，看来浇水可真不容易啊！
俗话说得好：“人生处处皆学问。”今天的植树活动，让我受益匪浅。
植树的作文 篇2
身为一名牡丹晚报小记者，我踊跃报名参加了在“鲁西南记忆”景区举办的植树活动。3月14日，终于迎来了植树这一天。
我和妈妈六点半就起床了。到了集合地点，我在签到表上找到我的名字，从工作人员那里领到一顶小红帽。戴上小红帽的我像穿上了龙袍一样自豪。我们学校的车队不一会就来了，我和妈妈就坐学校的车到达目的地。
植树现场竟然是一片荒地，也是一片正在开发的工地。经过简短的开幕仪式便开始了。有三种树苗：法桐、柳树、柿子树，每人领四棵。我领的是法桐树苗。
妈妈已经找好了植树的地方，上面用白灰撒了许多白点，一个白点就是植一棵树。妈妈把我拿的小树苗分别散开。我说：“妈，让我自己来，您不用帮忙。”“行。”妈笑着说。然后我就满怀期待地刨土挖坑。刚开始时，土地是松的，我几下便挖出一个坑，朱校长走来说：“不行，太浅。”我便接着挖，不知是我的力气小，还是铁锨不称手，还是地太硬，我费了好大的劲再也挖不下去了。这时，朱校长接过我的铁锨几下便挖好了，朱校长让我把小树苗的根部放在小树坑里，我扶着树苗，他往里铲土，覆了一层土后，我和朱校长一人一边单脚踩实，添上了一些土，又踩了踩，朱校长又在树的周围围了一圈土。这时妈妈把端来的一盆水浇了上去，朱校长又在凹的地方补了一些土。朱校长说：“这棵树准能活。”第一棵小树苗在我们的努力下很快便种好了。
我和妈妈又赶着种下一棵小树苗，我们照着植第一颗树的方法很快栽好了小树。这次我去提水，我来到水车旁，找了一个接水口接了半桶水，晃晃悠悠地提了回去。种完四棵树，我已经气喘吁吁了。虽然很累，但我十分快乐，我相信树苗一定会茁壮成长。
我在树上挂上了自己的心愿卡：祝愿我的.爸妈身体健康！也希望我们全家万事如意！也祝愿自己学业有成！
一上午过去了，我收获了快乐，播洒了汗水，留下了希望。我希望每个人都能种下一棵小树，奉献一片绿荫，为植树造林献出自己的一份力量！
植树的作文 篇3
今天是植树节，我们五年级有一个任务——浇树。你可能会想：这是植树节，为什么要浇树呢？我们这的树太多了，很多地方都有干旱现象，所以我们要浇树。我发现，这次浇树有“三高”。
浇树热情高
这次是我们五年级一起去浇树，刚开始的时候，人很稀少。突然，像一阵风刮来似的，远处教学楼那出现了一群人，各个拿着水桶，一阵风似的向我们飞过来。我愣住了，哪来的这么些人？转眼间，水池便被围的水泄不通。打水的打水，还有看热闹的……
浇树欢乐高
这次浇树太“happy”（快乐）了，虽然水很少，但我们毫不在意，依旧玩的不亦乐乎。我们尽量取得更多，让大树们多喝些水，满足他们的“生理”问题。等到有了充足的水源，我们就打了满满的一盆水，竭尽全力朝天上挥去。“哗”的一声，一大排石榴树收到了我的“恩典”。
浇树“事故”高
这次浇树老师再三叮嘱：不要弄湿衣服。但是，我们的“阵亡率”太高了。不时没把持住，便浇到别人身上。张益硕是例子，每次他一浇水，就有人泼他一身，都不是故意的。我感觉这更像“泼水节”。
植树节是那么快乐，虽然是浇树，但我们依旧快乐！
植树的作文 篇4
有一年植树节，我和爸爸妈妈参加了凯茵新城组织的植树活动。
工作人员向我们讲解了注意事项，示范要如何正确地挖坑、种树、浇水。然后，我们领到了一棵小树、两把铁锹和一个小桶。我们还领到了一个牌子，据说植树结束后，可以在上面写字留念。我们兴致勃勃地走到指定的地点，劳动就开始了。顿时，场地上出现了一派热火朝天的景象。大人小孩齐上阵，大家干劲儿都很足，纷纷七手八脚地忙活起来。
我们的分工是这样的：我和妈妈挖土，爸爸负责把土整理好，以及最后去打水来浇树。我从坑里挖了很多土出来，在挖土时，我才切身感到了种植员的辛苦。挖不了多久，我就腰酸腿疼了。我想：种植员为什么不怕辛苦呢？也许是因为劳动也是一种快乐吧！为了看到自己的劳动成果那棵迎风茁壮成长的小树，我又加劲干了起来。
我和妈妈继续挖着，挖了好多好多土才能放下树苗，我终于明白根深蒂固的意思了。小树的根真的深深扎在土里。我们要种的这棵树叫黄金槐，它的顶部是黄色的，像成熟的稻穗，我们都很喜欢这棵树。爸爸早已提来了满满一桶水，放在旁边准备着。我和妈妈把树苗小心翼翼地放进坑里，把它扶正，然后爸爸把土重新填回坑里，并用铁锹把土拍实。我把桶里的水慢慢地倒在树旁边，看着水咕嘟咕嘟地流进土里，心里默默地念：小树啊小树，你喝饱了水就快快长高吧！
最后的步骤是要解开系在树顶上保护树枝的蓝带子。我跳了好几下也够不着它。这时，爸爸笑着说：小伙子，你还要努力长个子啊！等这棵小树长高的时候，你也就成才啦！说着，他轻轻松松就解开带子。看着舒展开的小树，我心里甜滋滋的。
我和妈妈一起给小树取了个名字，叫成果树。这次植树活动，我得到的成果可不仅仅是学会种树的技能，更明白了做人就要像种树一样，要把根深深地扎进土里，才能堂堂正正地成长。
植树的作文 篇5
今日是植树节，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。到了碧桂园漾翠苑的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。
啊!碧桂园又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。
一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。我们望着眼前的小树苗，陷入了美丽的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。到我们长大成材时，这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树……点评：这篇文章文笔活泼，通顺流畅。小用细致的笔触，叙述了自己植树中的感受，生活气息十分浓郁。文章最后站在孩子的角度，抒发出自己将同小树一起成长，读来令人感到真切自然。
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