植树的作文

2021-03-28 植树节

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的植树的作文7篇,希望对大家有所帮助。

植树的作文 篇1

  同学们,今天是3月12号,是我国的植树节。为保护环境,美化我们的校园,提高同学们爱护花草树木的意识,今天我给同学们讲一下植树造林的意义。植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气,呼出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。此外,,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。

  植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低,水土流失严重。特别是黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树,就可以控制水土的流失。因为树木有庞大的根系,这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被树根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”,大量植树造林,就可以形成一道道防护林,减少风的速度和力量,固定沙丘,起到控制风沙的作用。天气恶劣的时候它可以遮风挡雨不说,雨天它可以用身体吸收水份待干旱的时候将水份释放出来,而且可以吸收动物呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气呼出,给地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧气。

植树的作文 篇2

  植树节这天,我和小明到公园里植树,绿化我们的家园一年级描写植树的作文一年级描写植树的作文。来这里种树的人还真多呀!你看!大家干得多带劲,有的运树苗,有的抬水,有的扶树苗,还有的填土的培土.很快我和小明也把树种好了。我们望着一棵棵挺立的小树,都觉得今天过得很有意义,我们希望小树会和我们一起长大!

植树的作文 篇3

  星期六的早上,阳光明媚,风和日丽。小鸟在树枝上高兴地唱歌,小白兔在草地上欢快地跳舞。

  家住珠海市香洲区五洲花城的方诗涵、张万熙和张梓洛三个小伙伴,带上树苗、铁锹、水桶、肥料等物品,来到香山公园准备植树。一到公园的草地上,方诗涵立即向大家分配任务:“我负责去提水,你们两个负责挖坑填土。”张万熙开心地说:“OK!”张梓洛也同意说:“没问题,那就开工吧!”

  说干就干,张万熙熙和张梓洛不一会儿就挖好了一个大坑。张万熙双脚跪在地上,双手抓住树干,小心翼翼地把小树苗放了进去,让小树站得直直的。张梓洛用铁锹把周围新翻的泥土填进坑里,夯实填平。

  这时,方诗涵提着水回来了,大声地说:“水来了!水来了!”张万熙和张梓洛奔跑过去,接过水桶,一边给小树苗浇水,一边高兴地说道:“小树啊小树,你要快快长高,快快长大……”

  树植完了,他们也觉得累了,个个脸上挂满了汗珠,你看看我,我看看你,会心地笑了。最后方诗涵一声令下:“今天都干得很好,可以收工啦!”张万熙依依不舍地说:“我们下次再来。”张梓洛激动地说:“好的!”

  植树是给生态环境贡献出一份力量,保护生态环境,人人有责。

植树的作文 篇4

  星期五下午,当班主任高兰老师告诉我们这个星期天上午要去天盈星城植树时,同学们个个欢呼雀跃起来。有的击掌庆祝,有的手舞足蹈,还有的高兴地跳了起来把书抛到了空中……我们非常高兴和激动,盼望着星期天快点到来。

  星期天终于来到了。我们带着工具早早地到了学校,乘着车开往天盈星城。一路上同学们望着窗外的景色,春风拂面,惬意极了。大家欢歌笑语,相互打趣,不知不觉地就到达了目的地。

  我们列队走进天盈星城,仔细地观赏了一番小区美丽的景色。亭子、花园、流水、小桥、石子路……这里的每一处景观都使我们流连忘返。

  到了植树区,我们开始忙活着植树了。管理员告诉我们怎样植树、植树的要点和注意事项等,我们一个个都听得非常仔细。高老师分配了任务,我和杨景、赵越、吴婷婷一组,共植一棵树。我拎着水桶,杨景拿着铁锹,四个人兴高采烈地来到了植树地点。

  首先要挖坑,这可是个力气活,(.)对于我们几个弱小的小姑娘来说有点力不从心。我们轮流着干,忙活了二十分钟左右,一个漂亮的圆形小树坑挖好了。我们很自豪,像是做了一件大事似的。

  栽树可有学问了。赵越扶着小树,我用铁锹往坑里填土,吴婷婷则不时地用手把一块块泥土扔进坑里,杨景使劲地用脚把土踩实。不一会儿,小树栽好了。还要给小树浇水,大家又抬起水桶,“哗、哗、哗……”小树喝足了水。

  哇!终于完成了。我们围着小树歇息,一个个满头大汗,搞的脏兮兮的,但大家都很高兴。看着小树在想:小树呀,快点长大吧,你长大了,我们也长大了,都成了国家的栋梁之材,那多好啊!

  收工了!高老师夸奖了我们,管理员还给我们每人发了一瓶矿泉水和一份小礼物,我们幸福极了,享受着劳动的快乐。

  回家的路上,我们又唱起欢快的歌声……

植树的作文 篇5

  有一年植树节,我和爸爸妈妈参加了凯茵新城组织的植树活动。

  工作人员向我们讲解了注意事项,示范要如何正确地挖坑、种树、浇水。然后,我们领到了一棵小树、两把铁锹和一个小桶。我们还领到了一个牌子,据说植树结束后,可以在上面写字留念。我们兴致勃勃地走到指定的地点,劳动就开始了。顿时,场地上出现了一派热火朝天的景象。大人小孩齐上阵,大家干劲儿都很足,纷纷七手八脚地忙活起来。

  我们的分工是这样的:我和妈妈挖土,爸爸负责把土整理好,以及最后去打水来浇树。我从坑里挖了很多土出来,在挖土时,我才切身感到了种植员的`辛苦。挖不了多久,我就腰酸腿疼了。我想:种植员为什么不怕辛苦呢?也许是因为劳动也是一种快乐吧!为了看到自己的劳动成果那棵迎风茁壮成长的小树,我又加劲干了起来。

  我和妈妈继续挖着,挖了好多好多土才能放下树苗,我终于明白根深蒂固的意思了。小树的根真的深深扎在土里。我们要种的这棵树叫黄金槐,它的顶部是黄色的,像成熟的稻穗,我们都很喜欢这棵树。爸爸早已提来了满满一桶水,放在旁边准备着。我和妈妈把树苗小心翼翼地放进坑里,把它扶正,然后爸爸把土重新填回坑里,并用铁锹把土拍实。我把桶里的水慢慢地倒在树旁边,看着水咕嘟咕嘟地流进土里,心里默默地念:小树啊小树,你喝饱了水就快快长高吧!

  最后的步骤是要解开系在树顶上保护树枝的蓝带子。我跳了好几下也够不着它。这时,爸爸笑着说:小伙子,你还要努力长个子啊!等这棵小树长高的时候,你也就成才啦!说着,他轻轻松松就解开带子。看着舒展开的小树,我心里甜滋滋的。

  我和妈妈一起给小树取了个名字,叫成果树。这次植树活动,我得到的成果可不仅仅是学会种树的技能,更明白了做人就要像种树一样,要把根深深地扎进土里,才能堂堂正正地成长。

植树的作文 篇6

  植树三月的一天,阳光明媚,小红、小明和小刚兴致勃勃地带上工具,来到荒山上植树。只见小刚双手紧紧地握着铁锹柄,飞快地挖起坑来,一下、两下、三下......坑越来越深了,小刚的脸上也渗出了密密的汗珠。

  第一个坑终于挖好了,小红小心翼翼地拿出一棵小树苗,将它放进坑中。小刚挥起铁锹,一锹一锹地将土填回坑中,再用脚踩了踩,小树苗就稳稳地站直了。

  这时,小明提来满满一桶水,缓缓地向小树苗的根部浇去。小树苗喝饱了水,树叶似乎一下子就绿了起来。到了中午,一排又一排的小树载好了。望着在微风中轻轻摇动的小树苗,他们擦了擦额头上的汗水,高兴地笑了。

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