在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小明植树作文，欢迎阅读与收藏。
小明植树作文1
今天是是植树节，虽然下了雪，但小明仍然坚持去植树。小明先去买了一棵树苗，然后带着铲子到楼下挖坑，小明挖呀，挖呀，本以为很好挖，可挖起来非常吃力。忽然，碰到一块小石头，怎么也挖不出来，只好用手去抠，好大一会儿才把它抠出来。小明又接着挖，又碰到一块大石头，小明怎么也挖不出来，也抠不出来。
小明只好回家找来一把锤子和一根铁棒，用锤子把铁棒的一头砸下去，手握铁棒的另一头，撬呀，撬呀，费了好大的劲才把这块石头撬了出来。小明又向下挖呀，挖呀，又碰到了一个小树根，小明又跑回家找来一根锯条，在小树根上锯呀锯呀，把它锯断了。一连干了好几个小时，累得满头大汗，一个有脸盆大的坑终于挖成了。小明把小树苗直直地放在里面，接着培上土，小树终于栽好了。
小明回到家，实在是累坏了，一头倒在沙发上睡着了……小明看着小明的小树，逐渐长大，长大，长成了一棵大树。小明和小明的同学在树下做游戏。有人说；“这棵树真漂亮。”有人说：“这棵树可以盖房子。”还有人说：“这棵树可以做家具。”……忽然，小明发现有一个小朋友用小刀在树上刻字，小明大声喊：“不要伤害它！”于是小明惊醒了，原来是在做梦。
小明植树作文2
植树节的清早，小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树，小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞，再往里面浇上清凉的'水，放一棵小树，培上温润的土，小树就种好了。过了一个月，小明看着种好的小树，高兴得跳起来说：“这棵小树这么壮，小明就用它量身高吧！”，说着说着，小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。
后来，小明的爸爸过来了，他对小明说：“小明，你往小树的身上刻字，小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲，惭愧地低下了头，脸儿红得像一个红苹果。突然，小明发现小树似乎在哭，泪水不停地流，此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说：“爸爸，小明知道错了，小明应该爱护小树。“回到家，小明用木块做了一块木牌，上面写着：请爱护小树。到了早晨，小明拿着他做的木牌和水桶，给小树浇水，陪它聊天，并在小树旁边插上了木牌。
过了一年，小树长得高大挺直、枝繁叶茂，树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高，结果小明发现大树上的记号高了，而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说：“小明不是你变矮了，而是小树长高了。”这个故事告诉小明：要爱护树木。
小明植树作文3
植树节，学校举办了一次家庭植树活动，其中小明也参加。第二天，小明穿着一身崭新的校服，带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校，小明等了一会儿，学校就把一些参加植树的同学叫下来，一一排好队，朝目的地——东关大桥出发。小明们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。
家长们都拿着水桶、铁锹，领着孩子。到了东关大桥，小明们像被俘放的小鸟，欢乐的在草地上跑来跑去。突然，校长来了，发给小明们一些不同形状的泡沫，上面贴着五颜六色的彩纸，写着不同的字。小明的是月亮形的，上面写着：小明很酷！三个字。小明骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿，校长又把小明们集合起来，带着小明们来到了东关大桥旁边的林场。小明一看，哇，里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。小明们家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。等树都栽好了，小明才发现，每个人都是满头大汗。
到这里，小明又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走。小明们一起去植树……
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