我知识教育了作文

2022-02-02 知识

  教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在。我知识教育了作文,我们来看看。

  【篇一:我得到了教育】

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——题记

  记得又是一个周末,我和父亲、妈妈回奶奶家,看望奶奶、爷爷。奶奶见我们回去了笑得眼睛眯成一条缝,嘴里说着:“我孙子回来了,我要给我孙子做好吃的。”晚饭,奶奶做了一桌子可口的饭菜,好吃极了!吃饱后还生了一大半,父亲正要把菜扔掉,却奶被奶拦住,奶奶说:“这么好的菜,扔了太可惜了,明天热一热还能吃呢!”说完奶奶便把菜放进了冰箱里。

  第二天早上,奶奶又给我们做了新的早点,我心想:“奶奶一定是怕菜坏了,不想吃了,看来奶奶不是我所想象的那样勤俭、节约的老人。是啊!不是所有的老人都一样的勤俭、节约吧!吃过早饭,我和父亲、妈妈就回家了。

  过了两天,我和父亲突然袭击,中午去奶奶家,父亲用钥匙打开门,客厅里开着电视没有人,奶奶呢?我朝餐厅走去,只见餐桌上摆着几盘菜,有鱼、有肉、炒白菜、炒土豆……“咦!这不是前天我们吃剩的菜吗?”奶奶正用她那没有牙的.牙床,津津有味的吃着剩下的鱼,只见她的嘴时不时的动着,还时不时的吐出几根鱼刺,又吃了一口米饭。“奶奶——”奶奶抬起头来笑咪咪的看着我说:“呦!昆昆来了,来之前怎么不打个电话呢!我马上给你们做饭去。”说完奶奶便站起身来,我急忙拦住奶奶说:“奶奶不用了,吃剩的菜就可以了,不用做新的了。”“那可不行,你别再吃坏了肚子,奶奶老了没事儿。”不一会儿,奶奶给我们做好了新的饭菜。吃饭时,奶奶不停地给我和父亲往碗里夹新做的菜,可自己却吃剩菜。唉!奶奶是一个多么可亲可敬的老人啊!眼前的这一幕,终于,让我明白了那天早上,奶奶不给我们吃剩饭的原因了,想着我的眼睛不由得湿润了,看来那天,是我误会了奶奶,奶奶的确是一个勤俭、节约的老人。

  眼前的这一幕,让我接受了深刻教育,也深深理解了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这诗句的含义,相信通过这次教育会让我在今后的生活、学习中成为一名勤俭、节约……的优秀少年!

  【篇二:我得到了教育】

  往事桩桩件件,历历在目,每一个尽力在我的脑海中形成了一个个精彩的镜头,每一次鼓励、表扬、教育都已成为我生活路途中最美好的.回忆。

  前几个星期,带着满怀的好心情我回老家。妈妈说:“我们去叔叔家玩吧!”我们走了很久,终于到了叔叔家。我看见叔叔正在干农活。他挥洒着热汗,皮肤黝黑黝黑的。我对叔叔说:“我来帮你吧!”“好呀!”叔叔欣喜万分地说。

  我干了很久,已经汗流浃背,于是,我坐在椅子上气喘吁吁。我说:“看起来容易,做起来难。”这时,我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗,心里想:我真后悔,不应该把剩菜剩饭倒掉。更不应该挑食。从现在开始我一定要把饭菜吃完,做一个爱惜粮食的好少年。

  通过这件事,我得到了很大的教育。

  【篇三:我得到了教育作文】

  在生活中,我经常得到老师、父母的教育,最令我难忘的还是最近我看到的一篇文章,盲童来佳俊的精神深深地教育了我。

  一天,我正在看第四期《儿童文学》,上面的一篇文章《北漂盲童震惊北京城》深深地吸引了我。

  这篇文章讲的是一个盲童的故事。这个盲童名叫来佳俊,12岁,自幼双目失明,但他乐观向上,热爱生活。他刻苦学习,克服许多难以想象的困难,取得了骄人的成绩:他的钢琴已经考到十级,并和“世界钢琴王子”郎朗在北京国家大剧院四手联弹;他可以熟练的和外国人用英语对话,看原版英语电影。

  一个双目失明的儿童,竟做到了健康儿童也做不到的事,是多么的了不起!

  来佳俊刻苦学习、不怕困难的`精神值得我学习。想一想,一个双目失明的儿童,想学习该多难啊!但他从不怨天尤人,跟着磁带学英语,跟着电视学钢琴。再想一想自己,坐在明亮的教室里,有老师耐心地教,有时候还想偷懒,学习怕吃苦,遇到难题就放弃,没有打破砂锅问到底的精神,能学好吗?

  来佳俊持之以恒的精神值得我学习。他从三岁开始学钢琴,从六岁开始学英语,不管遇到多大的困难都没有放弃,坚持学钢琴9年,学英语6年,取得这样骄人的成绩不是偶然的。再想一想自己,在幼儿园时想学舞蹈,但又怕吃苦,结果半途而废。一年级时学剑桥英语,学了半年又**了。和来佳俊相比,实在惭愧。

  通过阅读《北漂盲童震惊北京城》,来佳俊的故事深深地教育了我,在学习的道路上只要刻苦、不怕困难、持之以恒,就一定能学好科学文化知识。正如毛主席说的一句话:“世上无难事,只要肯登攀!”

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