收获知识作文

2022-09-30 知识

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的收获知识作文5篇，希望能够帮助到大家。

收获知识作文篇1

　　这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能。于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里，我要好好研究研究。

　　含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢？上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的`比较好玩。后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。

　　在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。

收获知识作文篇2

　　时间过得如飞一样快，新的一年又来到了，而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的，在这新的一年里我学到了很多知识。

　　一天中午，我们在吃午饭时，大妈说：“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动，说：“好啊，好啊！”大妈又说：“好，那我就买三张票。”

　　我们吃完了，我去床上睡一会儿觉。没过一会儿，大妈过来叫我起床。我心想：我不想离开暖和的被子，算了还是起来。大妈说：“走吧，去看电影。”我们换好鞋，乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来，我们坐着车到了电影院门口。不过，看一下时间，我们到楼上影院。我们取好了电影票，就进入了放映大厅。时间刚刚好，电影刚刚开始放。

　　突然一名警察说了一些知识，比如：遇到了坏人怎么办，如果有人来敲门……我听了这些知识后，屏幕上播放了一段这样的视频，我们看了这些视频，才恍然大悟，知道了以后如何保护自己。

　　电影结束了，我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上，就在想这些知识要把这些知识背下来，以后好知道遇到坏人该怎么办。

收获知识作文篇3

　　前几天，我妈妈带我去买书，买了许多书后，我忽然看见一本《三国故事》，我兴高采烈地把这本书放到了袋子里，准备回家仔细看看。

　　回到家，我二话没说，飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录，第一章是黄巾起义、第二章是子全父义，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

　　没过几天这本书我就已经大约看了半本了，关于三国的知识我也了解了许多，一有关于三国的题呀，作文呀，我都对答如流，最近爸爸也觉得奇怪，就把我叫了过来，问：“你最近怎么回事，三国方面有了很大的进步啊？”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了，活学活用嘛。”我不好意思地说。

　　一本小小的课外书，却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

收获知识作文篇4

　　一天早上，吃早饭，奶奶买了几根油条。

　　我拿起油条刚要吃的时候，爸爸说：“等等，先别急着吃，我来考考大家，有谁知道油条的来历吗？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸说：“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候，有一个大奸臣，叫秦桧，用十二道金牌从前线召回了岳飞，又用莫须有的罪名害死了岳飞，大家都十分痛恨秦桧，把秦桧做成了油条，大家觉得还不解恨，又把他放在油锅里炸，然后把他们吃掉”。爸爸一讲，我一下子觉得学到了很多知识，爸爸懂得真多啊！我脑袋里突然又冒出了一个问号，为什么油条是两根的呢？爸爸接着说：“害死岳飞的时候，秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量，是他们两一起害死了岳飞，所以油条就做成了两根。又因为后来，秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事，被人家知道了，就有了《东窗事发》的成语。”

　　爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸说：“这些都是从书上学到的，你要多看书，学到新知识”。

　　知道了爸爸，，以一定多看书，多学知识。

　　知识的力量真伟大啊。

收获知识作文篇5

　　最近，妈妈的好朋友刘老师在微信上创办了“智信心理微课堂”，每晚八点，由家长在群里分享育儿经验，帮助家长解决困惑。

　　这周六轮到妈妈讲课了。从早上开始，妈妈就在斟酌分享什么好，还邀请我加入思考。微课……分享什么好呢？就分享多数家长的困惑——是否要上课外班。我把想法告诉了妈妈。妈妈赞同了我的观点：“好主意！要不今天的微课就由你来分享吧！”我点点头。

　　快八点了，看着墙上的钟表，我忽然很紧张。讲不好咋办？先讲什么呢？我正在犹豫，妈妈提醒我：“开讲吧！”

　　我深深吸了口气：“加油，我最棒！”

　　“大家好，我是一个面临小升初的六年级学生。和你们的孩子一样，我每天在学校要完成各种各样老师布置的作业，尤其是复习阶段，语数英三门学科连番轰炸，让同学们喘不上气来。就这样，做家长的依然不放过我们，生怕我们学得少，还在课外给我们报各种类别的补习班，不去上还不行，真是苦不堪言啊！”讲完这段，我瞟了一眼群里，已经有人产生了疑问：“怎么今天讲课的是个孩子？水平怎么样啊？”看到这儿，我心里咯噔一下——不相信？往下听呗！

　　“原来有一个同学……”紧接着，我列举了我身边一个学霸的故事，用事实告诉家长们：其实上众多的补习班并不一定能提高孩子的学习水平，有时频繁的补习，反而给同学们带来更大的压力，起副作用呢！只要平时用心，照样能取得好成绩！这时群里已经有人开始评价：“小姑娘讲得不错哦！“我心中一阵窃喜。

　　随后，我越讲越自信，越讲越自如，顺利完成了这次微课挑战。

　　再看看群里，鲜花、掌声源源不断，好评如潮。“清泉”阿姨评价：“第一次听孩子讲微课，真新鲜。而且能这么简洁明了，让人一听就懂，也给了我很大帮助。”看到这儿，我开心地笑了，心里充满无限自豪。

　　这次分享，于我，于大家，都是收获。

　　分享，有人分享华服，有人分享美食，而我，分享知识，收获成长。