在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的π的知识作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
π的知识作文1
今天星期四，阳光明媚，风和日丽，是一个适合出游的日子，学校组织我们小记者下午去江苏省前黄高级中学博物馆参观，听到这个消息我们都非常高兴！中午12点，我们怀着一颗憧憬的心准时出发，经过半个多小时的路程，我们如愿到目的地！
来到省前中博物馆之后，我们在老师的安排下有序参观，博物馆真大啊，禽植标本应有尽有，看的我眼花缭乱，有张牙舞爪的森林之王老虎，有霸气威武的雄狮，有体态庞大的泰国鳄鱼，有小巧玲珑的中白鹭，还有美丽的蝴蝶..........
其中，我最喜欢的就是蔷青斑蝶和绿孔雀了。蔷青斑蝶的身体大部分是黑色的，黑色上面有着一条条白色的斑纹，非常好看。绿孔雀羽毛翠绿，下背闪耀着紫铜色的光泽，尾巴上的羽毛徇丽多彩，羽支细长，犹如金色的丝绒，由紫、蓝、黄、红等色构成的大型眼状斑，看上去美丽大方。
另外我们还看了一段视频，是关于学校的历史介绍，以及博物馆内的标本的相关介绍，学校始建于1945年，距今已经70年的历史，博物馆里的标本大多都是学校的老师亲手制作的，馆内标本有国家一级保护动物33种，国家二级保护动物89种，种类非常多，真是让我大开眼界。
漫步在馆内，伴随着阵阵惊呼，两个小时的参观时间一转眼就过去了，我们依依不舍地离开了省前中，可是那些栩栩如生的标本依然在我脑海里不时地显现！
π的知识作文2
今天，我像往常一样来到泳池旁，与往日不同的是，教练今天教了我新的游泳知识。一个是自由泳转身，当你自由泳游到岸时，怎么掉头?这就要使用前空翻，在翻的时候，猛地一下蹬墙，因为翻过来时是仰在水上，所以在蹬的同时还要翻身。
怎么样看完这一系列动作，你是不是已看傻了!
还有一个就是跳水，跳水时，双手放前交叉，两腿靠拢，再一跃一蹬，完美入水。
由于我从来没见过第一种姿势，所以我只好先熟悉一下前空翻，我往水里一穿，身体像球一样滚了起来，可我呛了许多水。这时，雷中霖告诉我：“在翻的时候，鼻子可以喷气，这样就不会呛了。”我试了一下，果然有效。我开始配上自由泳转身。终于，在我不懈的努力下，我将自由泳转身学会了。
而在学习跳水时，我就轻松多了。因为在去年我已经有了一定的基础。一开始，我站在跳台上还有点颤颤巍巍，可当我发现自己跳得还不错的时候，就开始越来越大胆起来，渐渐地，我跳得越来越好了。
今天游泳是我最满意的，因为今天我又掌握了两个游泳知识。
π的知识作文3
当我第一次接触到π时，是在网上看到这样的一则消息：
在20xx年，一位中国学生吕超不间断无差错地背出了π值小数点后第六万七千八百九十位，因而打破了世界纪录！
就这样一则消息，使我对π值起了兴趣。于是，妈妈便给我从电脑上落下了一份π值至小数点后1000位的数据。
下个学期就要学到π了，我已经将π值背到小数点后的五十位了，还收集了一些π的小知识：
在20xx年的12月，科学家利用144台电脑算出了π值小数点后的12411亿位了！若以每秒钟读一位的话，要将它读完，必须要用4万多年！如果用0.1毫米的纸写，每张纸写10000个数字，当它们全部都被写完时，叠起来的高度将达12411米，比世界最高峰——珠穆朗玛峰还高出45%!
π排在希腊字母的第16位。1736年，大数学家欧拉最先在书信和论文中用π来表示圆周率。
π中不仅有小知识，还有很多的巧合。比如，从小数点后的762位开始，连续的出现了6个9；从第710154位开始，又连续的出现了7个3；再往后，从第995998位开始，竟然出现了“23456789”，只差一个一就是1-9的数字大联欢了；从第2747956位开始，竟又出现了“876543210”，可惜的是，这次只差一个9了……
π中的小知识和巧合还有很多，等着我们去发现。你能发现多少呢？
π的知识作文4
我家隔壁有一棵枇杷树，非常高大，一些枝都长到我家这边来了。
昨天，我这个“小馋猫”瞅着满树的“金”枇杷对爸爸说：“我想摘枇杷。”爸爸爽快地答应了。我立即搬来凳子，拿来篮子，瞄准“目标”摘下一个大大的、金黄色的“枇杷王”。过了不一会儿，原本空空的篮子就被我填满了底，我看看也差不多了，树顶的大黄枇杷威武地摇来摇去，仿佛在说：“快来呀!摘我呀!”我踮起脚刚准备摘，“啊!啊啊!”凳子打了个歪扭，我吓得哇哇乱叫，我急忙下了凳子，收拾一下“惨场”，就去问爸爸：“为什么枇杷熟的在上，未成熟的在下?”爸爸笑着说：“因为熟枇杷在上，未成熟的枇杷在下。”听了爸爸的回答，我悻悻的走了。
第二天，也就是今天。清晨，我望着树顶的枇杷发呆，清晨的太阳温暖极了，一缕阳光照射在树顶，我突然眼前一亮，心想：树叶吸收阳光的营养，传送给大树，所以树顶上吸收的营养最多，枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比树下面的枇杷更早。我把这个想法说给了爸爸妈妈听，爸爸说：“以后要多思考哦!”
以后种植花草树木，一定要植到阳光充足的地方哦!原来，生活处处皆是学问!
π的知识作文5
“全世界上最大的一所学校在哪个国家？”王老师问。“美国最发达，应该是美国吧！”我想着举起了手，大部分的同学都满怀期望的等待老师选人回答。只有一小部分的同学在抓耳挠腮、冥思苦想。
王老师点了邹熙裕回答。邹熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美国。”（咦，这是怎么回事？哦，原来是王老师在给我们出知识抢答题）王老师否定了邹熙裕的回答。我心想：不是美国那就是中国了。我迅速地举了手。王老师的目光投向了我们这边，我的心跳仿佛加快了。
令我遗憾的是：王老师选了好几位同学，都没有轮到我。而且他们的答案都不对。最后王老师还是公布了答案。答案是：中国。我听了答案气得直跺脚。
时间过得真快呀，转眼间就上了半节课。王老师还在不断的'出问题：“哪个国家被称为樱花之国？”正当我准备举手时，王老师把答案说出来了！是日本。我既生气又没有办法。谁叫我偏要在这个时候想起答案。
“叮铃”下课铃响了。我一边收书一边想：我一定要多看一写课外书，等以后老师再叫我们回答这种问题时，我就应该回答的来了，不会现瞎猜了。这节知识竞赛课令我回味无穷。
π的知识作文6
今天下午我们来到五楼报告厅，每班派出五个同学，三个人上台答题，剩下两个人等自己班的三个人不会了他们帮助。
比赛开始了，我们班上台的三个人分别是：霍雨涵、苑凯轩、周颜佳。第一关比的是朗读五年级的课文，我们班剩下开的人，在台下为加油苑凯轩，我们第一关拿了第二名。
第二关比的是积累十二类词语分别是：春、夏、秋、冬、山、水、树、草、心理、语言、神态、动作。我们班抽的是冬天的。我们班的三个人两分钟说出来了十个，我们办得到了十分。第三关比的是现场讲作文。我终于明白第一关不让霍雨涵上的原因了。我们的霍雨涵现场编作文变得很好。
第四关是抢答关。有一个题是关于三国演义的。已经可以抢答了可是一个班也没抢答。三（8）班说是："曹操。""回答错误。""给三（8）班减1分。""关羽回答正确。"给三（2）班加1分。"
我们这次比赛的了第四名，虽然我们没有拿第一可是我们学到了丰富的课外知识。
π的知识作文7
我的学校是一所有近百年历史的：浣江小学。它是我的知识乐园。
走进校园，有一条笔直的路，它有个好听的名字叫：七彩路旁边有一排展窗，里面有同学的作品。
到教学楼里有好多教室，教室里整齐干净。桌椅摆放整齐，同学们也能快乐学习。下课了，有的走出教室玩耍，有的在图书角里安静地看书，还有的在座位上说说笑笑……有时在上学的路上就能听到同学们朗朗的读书声，整齐、响亮。
走出教学楼是一个大操场，这里可是同学最爱的地方。每当体育课的时候，就看到同学有的在三五成群的打篮球，有的同学在慢悠悠跟同学们迈走聊天，有的同学在赛跑，争先恐后的，真精彩……
操场两边是小花园，一边有两棵樱花树，在樱花怒放的时候非常壮观，非常漂亮。另一边种着两棵石榴树，一棵结果但不开花，一棵开花不结果。当秋天的时候一个个小石榴就憋红了小脸，仿佛要一下子跳下了。开花了，一朵朵花在枝头，红艳艳的真美丽。有的一枝独秀，有的三五成群，还有的还是花骨朵儿低着它那害羞的脸……
啊，我的校园真美丽，四季如春，教学楼里书生朗朗，操场里到处是欢歌笑语，我爱这里“知识的天堂”！是你给我快乐，是你给我知识，是你让我感到怎么样学习能够快乐！
π的知识作文8
根据提供书面材料作文时，要注意三点：
一、认真审题，明确要求。
二、紧扣主题，决定取舍。
三、活跃思路，发挥想象。
(一)缩写注意：①不能改变原文的中心思想和体裁，甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容，保留主干。③概括复杂的内容要全面，语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然，首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。
(二)扩写注意：①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展，不能任意增加。
(三)改写改写，就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等，写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称，或把第三人称改变第一人称，内容不作变动。
(四)续写注意：①续写时一定要认真阅读原文，弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求，大胆想象。③不能改变原文的体裁，续写中可以增添次要人物，但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。
(五)看图作文 第一，看单幅图作文。第二，看多幅图作文。看图作文的一般步骤是：看、说、写。
π的知识作文9
熟悉的上课铃声响了，我们陆陆续续走进教室，老师也走进来。我们有点儿奇怪，老师怎么没拿作文书呢？私底下纷纷议论道：是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。
老师先给我们分组，共有4个组，我被分在第3组。一切准备就绪，竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题，先问第一组的同学说：“麻雀是候鸟还是留鸟？”第一组同学特别兴奋，手举得高高的。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的，他们高兴的蹦了起来。
轮到我们这组了，我们特别紧张。老师问：“有一节课，小明班上要画猫头鹰，他交了一张空白的纸，可他说了一句话，老师就开心起来了，请问小明说什么话？”我们一听，全都鸦雀无声，这题也太难了，我们抓破了头皮，根本想不出来。沉默了一会，叶宣汝突然站起来说：“我知道了，小明说，老师我画的猫头鹰飞走了！”我们恍然大悟，对啊，猫头鹰飞走了，不就没了吗？为什么我没想到？看来我没有仔细想想。
快乐的时光总是过得很快，活动结束了，我们组落败了，但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。
π的知识作文10
今天下午，我们观看了防火灾的知识，为我们讲解的是候教官，他的讲解，让我深有感悟！
下午的时候，我们观看了防火灾的知识，候将官为我们讲解的非常的详细。我们看到了候教官说，一般发生火灾的时候，我们要弯腰，低头，在拿一个叠了三次的毛巾捂住口鼻，（毛巾要是湿的，而且要轻轻的拧一下）。
看了候教官的讲解，我有很深的感受：原来防火的要求是这么的多呀！以前的时候，我以为火灾非常的简单，就是发生火灾的时候拿一个湿毛巾冲出去，而并不知道湿的毛巾还要轻轻地拧一拧，也不知道要用叠了三层的毛巾来捂住口鼻，还不知道逃生的时候要弯腰，低头，离地面的距离还是三公分，所以看了这次的讲解以后深有感悟。
我还懂得了，来到了每一个超市的时候，要观察逃生出口在哪里，到时候，万一找了火了，可以很快的找到逃生地点。还有，我们的车里面一定要装有灭火器，和一个可以杂碎玻璃的小锤子，而这些东西还要时时刻刻的放在自己的身边才行！
通过这次候教官的讲解，我对火灾逃生有了充分的认识，和知识！
π的知识作文11
今天我和爸爸到商店去买东西，在路上忽然发现一个小秘密。
一辆大型油罐车发出沉闷的声音，从面前缓缓驶过。我一抬眼，发现油罐车的屁股后面拖着一条小铁链子。“爸爸，你看这辆车的司机真马虎，车后面拖着一条铁链子，也不收起来，太不利索了。”爸爸听了我的话，笑了笑，没有回答。“爸爸，你笑什么？难道我说的不对吗？”爸爸说：“倩倩，我们先不去买东西，我和你到路口看车去。”我一时弄不懂爸爸葫芦里卖的什么药，就跟着他来到了一个十字路口。哇，这里的车可真多啊！有卡车、有小轿车，有客车……爸爸说：“你现在观察一下，看看别的车屁股下面有没有小铁链？”我认真地观察了十多分钟，发现确实有一些车的后面有小铁链，包括一些很新的车的下面都有小铁链，看来这还真不是个别现象。
我迷惑地问爸爸，“为什么要在车后面拖条小尾巴呢？”爸爸解释说：“咱们就以刚才的油罐车为例。油罐当中的油在汽车运行时会在里面来回摇晃，与油罐的金属壁产生摩擦，从而产生静电，当静电电量达到一定程度，就会产生火花，既而引起油箱内着火，爆炸，所以，用一条铁链连通油罐壁到地上，目的是将静电导流入地下，避免油罐爆炸事故。其他车后面有小铁链也都是为了把静电导入地下，提高行车过程中的安全性。”听了爸爸的解释，我恍然大悟。
因为发现了小铁链的秘密，我心里感到非常高兴。其实生活中如果注意观察和思考，随时都可以发现“小秘密”，学到更多科学知识。
π的知识作文12
又到了知识竞赛的时候，这可是外公举办的一年一次的有奖活动，每年的此时此刻一家人总是会聚在一起，为了这个活动，外公可是费了不少心思呢！
你瞧！又开始了。
外公坐在沙发上，神情一点儿也不严肃，乐呵呵的宣布着规则：“五家人各派代表抽签依次回答，错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽！”
“哦——”欢呼声不断，掌声接二连三。我先抽了一个题，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加个地，我一想，不对呀！我连忙求教妈妈，眼看时间就要到了，我们是左思右想，是想破了脑袋也想不出来，只好交卷，等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动，月上也有地不也就是有田吗？“是胃！”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。
接着轮到弟弟妹妹了，他们也不甘示弱，对外公出的难题迎刃而解，个个都对答如流，棵树轮到我小弟弟时，他抽了一个难度高得题，答了一会儿还答不对，只得放弃，五家中只有他没打上来，他竟然哇哇大哭起来，真不像个11岁小孩。比赛继续进行，难度也越来越大，大家出色的表现也让外公惊讶，比赛到尾声我取得了胜利。
虽然胜利是我们的，但是功绩大部分是老妈的，日后还要多多加油，超过老妈！
π的知识作文13
昨天中午，我们还在吃饭，忽然一架飞船从远方飞来，从我们学校上空飞过，我们惊讶地叫着。我给你们讲一讲飞船的知识吧：
宇宙飞船，(英语名为space ship)，是一种运送航天员，货物到达太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作。它的运行时间一般是几天到半个月，一般乘2到3名航天员。至今，人类已先后研究制出三种构型的宇宙飞船，即单舱型、双舱型和三舱型。
世界上第一艘载人飞船是“东方”1号宇宙飞船。它由两个舱组成，上面的是密封载人舱，又称航天员座舱。这是一个直径为2.3米的球体。舱内设有能保障航天员生活的供水、供气的生命保障系统，以及控制飞船姿态的姿态控制系统、测量飞船飞行轨道的信标系统、着陆用的降落伞回收系统和应急救生用的弹射座椅系统。另一个舱是设备舱，它长3.1米，直径为2.58米。设备舱内有使载人舱脱离飞行轨道而返回地面的制动火箭系统、供应电能的电池、储气的气瓶、喷嘴等系统。“东方”1号宇宙飞船总质量约为4700千克。它和运载火箭都是一次性的，只能执行一次任务。
现在你们对飞船的知识更加了解了吧。
π的知识作文14
不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了，今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是要人人参与的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答题目了！“世界最深的峡谷叫什么？”“国歌的原名叫什么？”……一个个令人费解的题目，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”
第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会儿，老师公布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的题目出现在大家面前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛虽然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！
π的知识作文15
我叫陈庭桐，马上在培新小学的生活就结束了，我们班有74名同学，还有我们敬爱的沈老师和余老师。
从小我就喜欢看书，那时候不认识字，就通过看漫画书，去了解外面的世界，慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的，知道了恐龙有很多种，而且它们在很久很久以前就已经消失了。
随着慢慢地长大，我开始学会了拼音，学会了识字，于是我看到的书更多了，也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话；《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事；《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的神奇过程；《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好……
读书让我认识了很多字，还让我获得了很多知识，更让我懂得了很多道理，读书是一件多么美好和神奇的事情呀！
非常高兴这次被评为了读书之星，也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心，以后我还会更加努力的读书，在知识的海洋里扬帆起航。文/陈庭桐
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