无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的珍惜作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
珍惜作文 篇1
夏,伴着炎热,又伴着一丝凉凉的风,踏着轻快地脚步,悄悄来临了。我坐落在葡萄藤下,此时此刻,我的心融入进了夏天。
乡下的夏季,是愉快而又急促的 。听!知了叽哩呱啦地诉说着夏的爆烈。瞧!几棵树摇摆着它那阿娜的身姿。扑面而来的是一阵阵大自然的清新。
夏天正是炎热的季节。看那葡萄藤挂的那么高,一串串青而紫还未成熟的葡萄正老老实实地躲藏在绿叶之中,像是害怕那强烈的阳光刺激到它那滑嫩光泽的皮肤。最好在这时候,从冰箱里托出一块冰得“激烈”的西瓜,坐在阴凉的地方,痛痛快快地吃着,真是爽口舒畅……不过我最喜欢的水果当然是出生在夏天的石榴!虽然比不上成长在秋天的甜,但它也有酸的透彻的特点啊,那晶莹剔透 、宝石般的颗粒让人生起爱慕之心。剥一粒放入嘴中,一种酸透的滋味流入心扉。嗬!夏天的水果就是不同凡响……
乡下的夏天,是一幅蕴涵情意的风情画。站在山顶眺望远方,那一片片油绿的梧桐哟、杨树 、栗树……在疯狂地摇摆着,仿佛是它们的舞会,尽情地欢乐吧!那山脚间围绕着用云装饰的丝带,头顶一片蓝莹莹的天,时而飘着棉花状的云。脚下一大汪瀑布池,瀑布顺着山间凹下去的地方一冲而下,哗啦哗啦。湖水在阳光的照耀下波光粼粼,鸭子们在水中嬉戏;鲜鹤们屹立在池中,像庄严的卫兵。时不时蹦出几条红理鱼,自由自在的。让人看着都舒服。我要是画家,一定抓住机会,画下这缤纷的季节。
夏天伴着炎热、伴着欢乐快要临走。我又坐在葡萄藤下张望,想挽留它。可它却悄悄地走了……
珍惜作文 篇2
一路走来不知经历了多少的风风雨雨,同时每次都会有一定的'收获。犹如在高一的时候感觉高三离我们还很遥远,但是经过了高一暑假去培训美术时,才发现时间过得如此快。同时,在那个时候的美好回忆和纯洁的友谊,努力的奋斗,让我学会了且行且珍惜。
时间如美丽的流星般转瞬即逝,也在陪伴着我们。这个培训很快就结束了,意味着我们到了高二,这时,高三楼就在我们的对面,每天看到师兄师姐们如此地拼搏、努力,我们也会受到感染。如晚上要熄灯休息的时候,大家都纷纷地拿着笔,画板默默地到宿舍外面坐下画画,与此同时,在远方的我们也看到了画室的灯还没有熄。如此好的氛围,没有令我感到一丝劳累,相反,竟使我更加认真投入地去画。此时此刻,我意识到紧张了。我抬起头来看了看,看到了大家认真的一幕,并听到了他们下笔时那“刷刷”的声音和翻画纸的声音,“时而细腻,时而急促”,如此有旋律,这时,我意识到了时间非常快就过去了。转眼间就差不多12点了,大家也要回去休息了。
回想起和同学一起学习,一起画画,一起并肩作战的点点滴滴的美好时光,而且每天还要一起起早贪黑,不顾一切向着大学奋起直追的那种感觉令人难以忘怀。虽然有时候会觉得厌倦,觉得累,但是我们要学会珍惜,日后不留遗憾,同时也可以让自己的人生丰富多彩。无论是奇妙的时间还是珍贵的友谊,我们都要学会珍惜。
珍惜作文 篇3
人性的弱点,总是觉得别人所拥有的是好的而自己却没有。总是去羡慕别人,却不知道或许当下一秒失去了目前拥有的,才会发现那才是无价之宝。
我看了一段影片,片中一个贫苦的男孩羡慕别人拥有富有家庭,却不知他人也在同时羡慕着他拥有一双健全的双腿可以自由的奔跑……上帝是公平的,给你关了一扇窗户总会开启另一扇,上帝是仁爱的,它对每一个人都是同样的……
今天前的我也经常羡慕别人所拥有的,直到今天,我才开始珍惜,却不知晚不晚……我时常会羡慕那些初中生们课程丰富,中午还可以自由出入学校,总是会向往那样的生活。而正好今天早上学校举行了毕业典礼,那一刻我的脑海中划过了无数个这六年来的小学时光,才发现,我真的好爱好爱我的学校,我真的真的舍不得离去,而谁知六年的小学生活时光却已所剩无几,在剩下的时光中,我会用生命去珍惜,愿,不留遗憾。
人,在羡慕别人的同时应该先看看自己拥有的,看看值不值得羡慕。
珍惜作文 篇4
一个人,只有当她懂得什么是伤心的时候,她才会懂得要珍惜她的快乐。一个人,只有当她懂得什么是痛苦的时候,她才会懂得要珍惜她的幸福。一个人,只有当她懂得什么是疾病,什么是死亡的时候,她才会懂得要珍惜她的健康。一个人,只有当她懂得什么是冷漠,什么是无情的时候,她才会懂得要珍惜人与人之间的真情。一个人,只有当她懂得什么是绝望,什么是无助的时候,她才会懂得要珍惜她的朋友。一个人,只有当她懂得的时候,她才会理解珍惜的含义。不要有太多的叹息,要学会珍惜,珍惜你现在所拥有的一切,珍惜今天,珍惜未来。
珍惜作文 篇5
当下的我们在做什么,是在奋笔疾书的努力学习,是在悠闲懒散的度过这温暖的时光,还是陪伴着家人感受着亲情?当下其实也不过是一眨眼就会过去的时段,但是珍惜当下,会让我们在日后少去不少的后悔。
我们常常说要珍惜时间,因为时间流逝之快让人触不及防。珍惜让我们在这些流逝的时间里过得更有意义,珍惜当下也让我们让我们的生活活得更精彩。
不管当下的我们正在做什么,我们都应该好好的质问自己一番,我们现在所做的事情是否有意义。我们在这件事情花费的时间是否能够让我们有所回报,又是否让我们解决了相应的问题?珍惜当下,我们要珍惜的更多的是我们在追求我们人生意义时,我们并没有浪费我们的时间放在无用的事情上。我们将我们的时间放在了能够实现自己人生价值的事情上,放在了追逐自己梦想的道路之上。
虽然时间流逝得很快,但是当我们珍惜的时候,我们也许就会发现原本转瞬即逝的时间似乎变得悠长起来。因为我们将这段时间赋予了意义,让这段时间承载了我们努力的汗水,于是这段时间在我们汗水的浸湿下变得沉甸甸的有重量起来。
当我们走过了这段时间,在日后回想起这段时间的时候,我们会发现那段时光是多么的有意义。珍惜当下,也并不只是珍惜当下的时间,也是要珍惜我们当下所拥有的人与物,甚至是珍惜当下我们的经历。
人生看起来漫长,但是却也转瞬即逝。我们每一个人在成长路上,陪伴在我们身边的人与物常常在变换着。珍惜当下,我们生活中的每一段时光也都是值得我们去珍惜的。所有,当现在的我们走在成长之路上,我们更应该珍惜当下。
珍惜作文 篇6
我们进入初中以来的第一次分班,来到了。
前一天晚上,班主任老师对我们说,即将要分班了。我们都知道,可是,万万没想到,今天第二节课跑完操回来,就听到邻班在传来要分班了!可是,还没等我们反应过来,上课铃就打响了,我们立刻回到了座位上。
只见英语老师慢慢走进来,脸色很不好,苍白无力。“老师,我们真的要分班了吗?”一位同学站起来问了我们所有人都想知道的问题。老师只是轻轻摇着头,拿起粉笔开始在黑板上“唰唰”地写了起来。老师写完了语法,对我们说:“孩子们,赶紧吧知识点记下来吧,我多么想把我毕生所学都给你们,可惜没机会了。我真的把你们都当做我的孩子来看。”终于,我们都被最后一句话打破了心底防线,不少女生都已经开始啜泣了而英语老师的眼眶也红红的。终于,有人打破了这可怕的氛围:“老师,一周到了,我们这次不选输的小组,而选一个人来唱歌吧!”,由于女生们还在伤感之中,于是男生们开始起哄,最后选了小娜她唱了《只是朋友》,又成功打开了女生们的泪腺。连英语老师眼里都闪着泪光。现在,我终于能体会到以前学过的一篇课文《最后一课》中主人公的感觉。每个人都在责怪自己为什么平常不好好学习呢?以前,总觉得课堂太慢,而现在又觉得时间过得好快。果然,无情的下课铃打响了。老师给我们拍完照留念,对我们说了声“孩子们再见!”就走了。看着老师离去的背影,心底一阵惆怅。
我们三班,真的要分了吗?我心里想着。“志远”三班,这个名字来自一句名言“非志存无以至高远。”可是我们还没来得及完成老师对我们的期待,就散了吗?
正当我想着,班主任进来了。我知道,这最后一节课就是黑暗前的光明。可出乎意料的是,老师居然让我们先看书。看着班里的一草一木,专属于我们的窗户、门,叫人看着那么的舒服。尤其是墙上那满满可爱的奖状,那可是我们的荣誉啊!可是很快就不专属于我们了。正当我们沉默着,班主任突然进来了,说:“赶紧收拾东西,准备分班!”接着,每个班都在移动,不给我们一丝喘息的机会。不到几分钟,新班级就分好了。我所分到的班级,以前的旧同学,已经几个抱在一起痛哭了,心里看着一阵阵难受。
有人说“失去是最好的得到。”是啊自己不也是如此吗,以前总觉得班级哪哪不好。可是真到了分班以后,才发现以前的班级多么好,同学们多么天真可爱。可天下没有不散的宴席,不是吗?转念一想,虽然分班了,可同学们还在同一通道,中间只隔了一层冰冷的墙。只要出门,就能看见对方了。而且,这都是为我们未来发展所做考虑的。自己已经错过了珍惜上个班的机会,这次,就好好珍惜这个班级吧。
谢谢你,分班,因为是你教会了我珍惜。
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