在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学会珍惜作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学会珍惜作文 篇1
翻过人生的雪山,留下一道道深深浅浅的脚印,请不要为了到达雪山之巅,而忘却欣赏沿途的美景。因为那美景是独一无二的,只属于自己的宝贵财富。
不知道此时的你,是否坐在桌前,抱怨自己的平凡,苦恼别人有的,而自己却没有,忧愁着自己竟不知何时淹没在人群中。
是呀,我们常常被一些琐事所缠绕,却不曾想起,那些平凡的,习以为常的事,才正是我们需要好好珍惜的。
好好儿珍惜
每一天早晨,我们总是躲在温暖的被窝中,紧紧地裹着被子,抵御着凛寒风的侵入,做着甜美的梦;可房门外,总有一个忙碌的身影,在厨房中叮叮当当地为我们变着花样捣鼓出一顿顿美味的早餐;而后小心翼翼地来到我们的床头,用温柔的声音,轻轻地将我们从梦境中唤醒。
而我们则扮演着一个无赖的角色,肆无忌惮地对她发泄怨气,心安理得地吃着早餐,有时竟会抱怨着早餐不合胃口难以下咽甚或干脆将碗筷一扔,头也不回地抓过书包冲出家门,压根也不注意到母亲那满脸慈爱的笑容后所极力隐藏着的一抹疲惫。
感恩有您
这天底下平凡而又伟大的母爱啊,不应该被忽视;而这正是我们应当拥有且珍惜的独一无二的财富。
步入教室,坐在课桌前,听着老师声情并茂的讲课,看着黑板上越来越多的板书……我们的心中总会无端心生厌倦,甚至是极不耐烦。每当老师俯下身子,为我们讲解题目时,我们是否怀着一颗感恩的心仔仔细细的聆听;课间当我们拿着题目去问老师,老师赶忙放下手中正忙着的事情马上与我们探讨时,我们又是否认为这是老师理所当然要做的?
珍惜你的拥有
朋友们,请珍惜你的拥有,请珍惜这些独一无二的爱,他们正用汗水浇灌着我们,他们就是你今生最珍贵的财富。
狐狸对小王子说,她的手中是独一无二的玫瑰。而我却要对你们说,你们的身上也绽放着独一无二的玫瑰。
朋友们,请你且行且珍惜。
学会珍惜作文 篇2
世界应生命而精彩。每个人都拥有生命,但并不是每个人都能珍惜生命,让我们学会珍惜生命,让生命之花绽放。
生命是顽强的,也是脆弱的。在5月12日14时28分,这一刻,天崩地裂,地动山摇,一瞬间,房屋倒塌,家园被破坏人们来不及逃跑,就被压在废墟下,许多人都死了,生命在自然灾害面前显得多么苍白无力。在废墟下面,许多人在相互鼓励坚持下去。在超越72小时的黄金救援时间后,还有人在坚持着,和死神赛跑,人们抱着必生的信念在坚持,有许多人被压在废墟下面100多个小时,还活着。这是生命是多么坚强。
珍惜生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折都不会轻易放弃生的希望。曾经有两名矿工到井下检修,不料突遇矿井坍塌,被困在井下,他们仔细寻找出口。身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气,互相鼓励:“现在我们能做的就是利用一切机会等待外面的救援。只要有信心,我们就一定活着出去。没有吃的,没有喝的,我们都不怕,怕的就是没有信念。只要坚持下去,就一定有希望。”求生的渴望、顽强的毅力挑战着生理的极限……九天八夜后,他们获救了,他们创造了生命的奇迹。
我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。我们要学会珍惜生命,从小事做起,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
学会珍惜作文 篇3
每一个人都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,而生命却只有一次。在人生中最宝贵的是生命,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。可是,在生活中,有谁是真真正正地爱惜过生命呢?在社会上真正爱惜生命的人也变得越来越少了,我们经常从新闻听到,看到或接触到各种各样的安全事故的发生,生命时常因为我们的粗心大意而丧失。
记得有一次,放学回家时,来到十字路口,我正准备过马路时,看见了一辆大卡车正飞快地开来,于是,我赶紧停住脚步,突然一个小孩从我身旁冲了出来。就在这一瞬间,只听见一阵震耳欲聋的响声,“彭”的一声,小孩被撞飞了,头先着地,血从头部涌了出来,不一会儿,只看见满地都是红艳艳的血。看到这而,我的脚一软,浑身无力了,冷汗从额头直冒出来,心想:“还好不是我,幸好,我停了下来……”当我回过神来,只见围观者都在议论纷纷,一个白发苍苍的老奶奶悲痛的说:“这个小孩真可怜啊!他的父母可要伤心死了。”一个中年男子却严肃的说;“现在的'小孩就是这样的,以为马路是他的。根本不用看有没有车辆经过,一点也不遵守交通规则的。”……听了大家的言语,令我深思起来,这个中年男子说得真对,正所谓:车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆。我们的国家有法律,一切行为都有规定,就算是我们的学校,也有校规,也有学生守则在约束我们呀,其实,只要人人都能遵守一切规则,那就不会再有安全事故发生了。
让我们一切学会珍惜生命,一起遵守规则,一起学会自我保护吧。
学会珍惜作文 篇4
妈妈送给我一本书,名字叫《假如给我三天光明》。我拿到这本书,很好奇,为什么它的名字叫《假如给我三天光明》?妈妈说等我看完这本书后就明白了。
这本书的主人公是海伦?凯勒。小海伦在很小的时候生了一场重病,她的耳朵听不见了,她的眼睛看不见了,慢慢地她也说不出话了。可是她很坚强,在爸爸、妈妈、老师的陪伴下她考上了一所著名的大学。我很佩服她。我要向海伦学习,学习她的坚强。
我看到书的末尾写如果海伦拥有三天光明,第一天她要看看爱她的那些人,看看他们的样子;第二天她要去参观博物馆;第三天她要过一下正常人的一天。看到这里我很感动。我能看见花草树木,我能听见美妙动听的歌声,我能大声地欢笑,我要珍惜我的眼睛,我的耳朵。
妈妈希望我做一个学会珍惜的孩子。珍惜我自己,珍惜爸爸妈妈和所有爱我的人,珍惜与每一个老师的师生之情,珍惜与同学们的友情,珍惜我所拥有的一切。虽然现在我还很小,但是我明白妈妈的期望,我会珍惜我拥有的幸福。
学会珍惜作文 篇5
在生活中,人们常会忽略那一些平凡的不能再平凡的事情,比如时间,但当失去时却会后悔莫及。“人要学会珍惜,人要学会珍惜……”就在我反复咀嚼这句话的时候,我的思绪飞回了秦朝项羽与刘邦拼得你死我活的时候,飞回了大哲学家苏格拉底向弟子们传授人生哲理的时候……
曾今,有这样一位英雄,举起过千斤重的青铜巨鼎,推翻了暴秦的统治,与汉高祖共争过天下!他,就是西楚霸王项羽。想当年,他有着几十万精兵良将,有着老谋深算的谋士范增,可他,最终还是自刎在了乌江边,这是为何?关键,就是他不懂把握时机、珍惜人才!张良、韩信都曾投奔过他,可他却拒之门外,使得这些可造之材全都给刘邦夺了去;且不说这些血气方刚的年青人,就连对他忠心耿耿的范增也受到了他的猜忌,最后郁郁而终;他曾得过咸阳,当暴秦被铲除时,正是安抚百姓的最好时期,可他却不然,反而变本加厉,焚秦宫、抢金银,全是他干的,正是他这种对百姓不以为然的态度,让他大失民心。有位诗人曾写过“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的诗句来表示对他的惋惜。是的,以他那优厚的条件,打江山不过是小菜一碟,可他的不珍惜,葬送了他一生的伟业。
曾今,有一位大哲学家为古希腊培养了许多人才。他,便是苏格拉底。紧接着,一个模模糊糊的故事在我的脑海中跳了出来:苏格拉底为了让弟子们学会珍惜,让弟子们做了一个实验:在麦地里摘一株最大的麦穗,并且只许进,不许退,结果弟子们却两手空空地见了老师,这是为何?因为他们总是认为机会过多,不必过早的定夺,最终没有圆 满完成 老师的任务。读完后,我很是感慨:人的一生机会并不多,只有学会珍惜,才能干出一番大成就。
而现在的我们,又为何不珍惜眼前所有的机会呢?有人可能会问:“我有什么机会可以珍惜?”其实不然,老师叫我们回答问题是一次次机会;在生活中积极参加竞赛是一次次的机会;站起来流利地朗读也是一次次的机会。可见我们拥有着许多机会,但为什么又不肯珍惜呢?要知道,我们还小,还有着许多机会可以来珍惜,但长大后就不一定了。因此,现在的珍惜将是你以后打开成功之门的金钥匙,奔向成功的铺路石!不然,你就会体会到“机不可失,时不再来”的真正含义。
“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”是啊,机会是那么地可遇不可求,但如果我们抱着应付了事的态度来对待,那今后后悔的人不是别人,就是你!!!
学会珍惜作文 篇6
每年的五月12日,我总会想起那个黑色的下午。人们惊恐的哭声,叫声犹在耳边,地动山摇的情景犹在眼前……我常常会想,如果没有这一场灾难,现在的我是否是还会生活在那片和平宁静的世界里?
平常的夏日午后,灿烂的阳光洒在大地的每一个角落,窗外的蝉“知了知了”的叫着,像吹着催眠曲,让人睡意朦胧。我无聊的托着下巴,心里为窗边那盆亲手种的向日葵和鱼缸里的那群长着后腿的小蝌蚪发着愁,又想起后面里那棵接着红樱桃的樱桃树。抬头看看窗外的天空,干净连一朵云都无影无踪。这下连臆想的对象都没了……我叹口气,拧开瓶盖把水杯随手放的桌子上,继续闭目养神……
咚!我睁开眼,只见瓶子里的水犹如黄河泛滥一发不可收拾的向我的作业本袭去。惨了!我手忙脚乱的正准备收拾,忽然间连桌子也不配合的摇晃着。谁在恶作剧?我抬眼望向窗外,忽然间似乎什么也听不见了,只看见无数的人从对面的教学楼里争先恐后的跑出来,耳朵里面是震耳欲聋的响声和人们的叫声。我呆呆地被人从教室里面拉了出来,心想的却是难道人多齐步走连大地也会颤动吗……身边吵吵闹闹,我疑惑的看着周围熟悉陌生的人,他们的脸上带着恐惧,小的孩子被大的孩子护在身下,地面摇摇欲坠连站都站不稳,被人摁在地下的我抬眼望去,远处的山峰上染上了浓重的土黄色,天空也阴暗下来。短暂而恐怖的几十秒像几年一样漫长,但总算过去了。人们的脸上挂着劫后余生的表情,随后是无比焦急的脸色,我在这一刻突然好想念疼爱我的姐姐们和总爱和我斗嘴的哥哥,以及很久未见远在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到,她一把抱住我,头埋在我的脖颈上,我觉得脖颈上的眼泪是那样的冰凉又滚烫,心里疑惑而茫然……
活着的人们互相拥抱着,我也糊涂的回到了自己的家。家里一片狼藉,连大姨精心打理的花花草草都被屋檐下的瓦片砸的支离破碎,我跑到房门前,那株快要开花的向日葵也不幸身亡,花盆粉碎。我抱着仅存的鱼缸,来到河边,可惜的是,终归死去了好几只蝌蚪,我放走了活着的。那天的夕阳染红了河岸……我第一次直观的面对一个我过去都不理解的一个词的含义:死亡。它离我又有多远?
死去的人们慢慢淡出了生活,活着的人们,努力的活着,连同死去的人的那一份,生活仍然在继续,不管曾经如何的悲伤,恐惧,几年后回想起那一段记忆,留下的只是无尽的怅然,我所能做的只有珍惜现在,连同过去的那一份。
学会珍惜作文 篇7
人生的路上总会有一些事情会发生,而面对这些事情我们总会得到一些知识!
记得那一次,我在一个洗手池洗手,洗完后正要走时,一个小男孩堵在我面前,我跟那位小男孩说:“让一下!”小男孩还是不让,我问他为什么不让我过去,他跟我说:“大姐姐,你还没把水关紧呢!”我说:“我没关紧关你屁事啊!真是一个多管闲事的小孩子!”小男孩说:“大姐姐,难道老师没教过你要节约用水吗?”我这时生气了,说:“你真的很多管闲事唉,真不知是哪家的孩子!”小男孩说:“姐姐,不是我多管闲事,你不知道吗,那些贫困区都很缺水的,只要我们每一个人每天浪费一斤水,三天就要浪费三斤水,这三斤水对他们来说是多么的昂贵啊!”“还跟我讲道理,我跟你说,我还比你懂呢,有本事我们就来比试比试。”我说。小男孩这是很生气,说:“是,我是没有比你厉害,但是你没有看见水在一滴一滴的流着吗?”我这时很生气,对他吼:“要关啊你自己关,反正我是不会关的!”说完,我推开他,向家门口跑去。到了家,转头一看,怎么,他也跟来了,妈妈出来看了看问我他是谁,我说:“妈妈,我不关紧水,他在那里跟我吵了个遍,我不关,他硬要让我关,你说他烦不烦啊!”妈妈走到小男孩面前,本以为妈妈会骂他一顿,没想到,妈妈却说:“小弟弟,你很乖,不像姐姐一样那么不懂事。”妈妈走到我面前,叫我向小男孩道歉,我不肯,妈妈就说:“如果你今天不向小男孩道歉,今天就别想吃饭。”听到别想吃饭这句话,我只好羞愧的走到小男孩面前,对他说一声:“对不起,我错了!”小男孩说:“没关系,只要你以后节约水就可以了,对了,我们赶紧去关水吧,不然的话,水啊就生气了!”我笑着说:“嗯!”说完,我们俩蹦着跳着去关水了!
通过这件事情,我学会了珍惜水资源,节约每一滴水。我要感谢这位小男孩,感谢他对我说的每一句话,我要谢谢他!
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