珍惜作文

2021-03-03 珍惜

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的珍惜作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

珍惜作文 篇1

  “在下一秒钟,命运如何转动,没有人会晓得。”

  每每听到这动人的旋律,心中总会感慨万分。的确,下一秒会发生什么,我们谁也不能预料;相反,珍惜当下的美好,我们却会收获很多唯美的记忆,心中感到充实与满足,去成就更美好的未来。

  珍惜当下吧,我们会收获“的麦穗”。

  记得苏格拉底曾经让学生们去麦田里寻找的麦穗,规定只许一路走下去,不能返回去寻找。于是学生们沿着麦垄一步步走向对面,身旁个个都是大麦穗,但却不知哪个是的。他们都认为前方肯定有更大的,却不曾想,当他们迈出麦田的那一刻,手中空空如也,没有人找到那的一穗。苏格拉底笑了,“麦田里到处都是‘的一穗’,但你们却总想着前方还有更大的,于是你们的手里空空。”是学生们没有珍惜当下的那一穗,从而错过了那“的”;恰想,当看到那大麦穗时,将之摘下珍惜,那便是你人生中“的麦穗”吧。珍惜当下,苏格拉底的学生们便会收获那“的麦穗”,正是因为没有珍惜当下,他们才错过了无数良机。

  珍惜当下吧,我们会品味内心的满足。

  李白自那日摔门长安城,便开始随情畅饮,纵酒高歌。他是向往入世的,书生意气,挥斥方遒,但在仕途上的不如意阻挡了他的指点江山,却成就了他内心的满足。无官一身轻,他珍惜当下的闲适与不羁,大醉三百篇,“举杯邀明月”,在高楼上起舞,于瀑布前当歌,用那当下的豪情写下了不朽的诗篇。太白珍惜这难得的当下,自在而充实;也正因为他珍惜这当下,创作出脍炙人口的累累大作,便有了“诗仙”的美誉。似仙般的生活,是满足的生活。

  珍惜当下吧,我们会谋划一个更美好的未来。

  未雨绸缪,顾名思义,就是在未下雨的时候准备下雨时的`状况。这便是珍惜当下的空闲,去努力为明天付出。多少有成就的人,正是珍惜当下,才辉煌腾达。鲁迅曾说过:“我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”他正是珍惜当下,才有了笔下那生动的孔乙己、那动人的故乡,才有了中国的新文化,为中国的文化创造了美好的未来。

  “当下”,是禅语,意为瞬间。只有珍惜当下,才能把握一生的时光。最美好的记忆永存当下!珍惜当下吧,唯美的记忆迷绕于心间,充实而满足,抬头望,未来更加美好。

珍惜作文 篇2

  茫茫沧海,只是那一片悲伤,朦朦云海,只有那一片孤寂,缕缕阳光,只落下一丝感动,阳光冲破浓云,投射下的阳光,只有一种色,云海在追逐,阳光在嬉闹,成许感动从中无形消失,感动那份感动,我要珍惜,直到那晨曦再度洒下……

  穿梭的丝带交织是我的梦,带动着我忧郁的浪花,变幻成了感动,阳光的照射让它更晶莹,如同因感动而划过脸庞的泪珠,是那么一刹那,即使如此,也依然美丽。

  感动,泛起了金色……

  我,家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱,也没有留念感动,冷漠,孤寂困扰着我,我无法从之个白色天堂中留下感动,然而,这开始改变……

  呼——满天的乌云聚拢着,狂风使劲地拍打着窗外的树,树没有反抗,没有挣扎。只是等待着那可怕的判决,沉重的神色让我痛苦,突然,我想起我种下的小树苗,纤细的树干,绿色的“肤色”怎能抵挡狂风,我定了神,冲出了房间,顿时,我楞住了,只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨,身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉,往日整齐的白发却被无情吹乱,我啜泣了一下,拿起了伞牵出家门,为父亲递上伞,我红而湿润的眼睛望着他,“爸爸,你为什么这样?”父亲没有神色,只是淡淡地说:“因为这树是你种下的,我要让它成长。”我顿时眼眶湿润,我不禁抱着父亲,胸襟是那样广阔,我港湾受到了湿润,我哭了,感动地哭了。

  天晴了,阳光洒落在树苗上,泛着金灿烂的光,是那么的可贵,可爱。

  珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱,让我找到了 青春中失去的额那份活动,珍惜它,让我始终等到着阳光的来临,等待是温暖浸透……

珍惜作文 篇3

  前几天,妈妈对我说有空我们去吃自助餐。我高兴的说道,哈哈,太棒了。吃自助餐啦!

  星期五晚上我正好没课,就来到了月河客栈来吃自助餐,这里十分高级,想吃什么就吃什么。反正让人琳琅满目、眼花缭乱、样样都有,口味也十分多。可是到了座位上,出现了另外的一幕,看到前面客人桌上的慕斯蛋糕只咬了一口就扔在边上,把人间美味的螃蟹的脚也没吃完,还有那些烤鱼……这让我觉得那客人是不是有问题,都不知道要珍惜粮食吗?你们不要吃就不要拿嘛,就算你真的吃不下,你也可以打包带走呀,要吃就得吃完,否则就太浪费了,不懂得珍惜粮食,你怎么能把农民辛辛苦苦种出来的东西扔掉呢!太不爱粮食了,在这时候我想起了小时候发生的一件事。

  6岁的那一次,阳光十分晴朗,是一个好天气,我美美的睡了一觉,醒来时,发现自己的肚子已经饿得不行了,就对妈妈说;“妈妈,妈妈我肚子好饿好饿呀!快点帮我烧饭烧菜。”因为我是妈妈的心头肉,妈妈用最快的速度帮我烧好了。我又让妈妈像保姆一样喂我吃,妈妈也无怨无悔,可能那是因为我只是一个6岁的小屁孩,所以妈妈也就喂我吃了。结果我刚吃一口,就吐了吃来,说:“怎么这么难吃呀,这肯定是世界上最难吃的了”

  真巧爸爸回来了,爸爸说:“怎么啦,我的宝贝!”我就把一切都跟爸爸说了,我以为爸爸会帮我,也会说妈妈烧的不好吃,可爸爸却异常严肃地告诉我,“这是你的错,一,你不应该说妈妈做饭难吃,还发脾气,比如我和朋友在家里吃饭,别人说,菜真难吃。你会开心吗?二,你怎么能吐掉呢,这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呀!有一首古诗,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我终于明白了这句话的道理,我就把妈妈给我盛的饭全吃光了,得到了爸爸和妈妈的表扬!

  每一个人都要珍惜粮食,你们也要这么做哦!

珍惜作文 篇4

  窗外阴雨绵绵,我的思绪随着这雨声被引到了那个下雨天。那时的雨声也是如此美妙,像一首乐曲。那是我人生中遇到的最美的一场雨。——题记

  还记得那时正是放假,期末考不理想的我报名参加了社区照顾老人的活动,是安排我们去老人院的。我记得那是冬天,很冷,而且那天还下了雨。终于,我们一行队伍到了老人院,每个人都有自己照顾的对象了。我要照顾的,是一对老夫妇。

  我到了他们房间,却没有看见人。院长才告诉我,他们在外面花园里散步。我很讶异,天气并不好啊,为什么他们会出去散步呢?尽管院长告诉我可以在房间里等他们,我还是撑着雨伞,决定去花园找他们了。终于,我找到他们了。我看见老奶奶扶着老爷爷,两人站在亭子里,雨顺着亭子的顶部流下,像在两人周围围起了水幕。这情景,美极了。我这时发现,老爷爷原来是盲人。

  我走过去,跟他们打招呼。好奇心驱使我问:“老奶奶,天气这么差,为什么不到房间里去休息呢?”老奶奶笑了,说:“还不都怪这老头子,一听见雨声就叫我陪他出来听雨。他说雨声就像乐曲般美妙。”“呵呵,对啊。小姑娘,你听,雨打在芭蕉上,滴落在屋檐下,掉落在地上,都是大自然赋予的最美乐曲呢!你听,这旋律多棒,嘀嗒嘀嘀嗒,好听吧?”

  我的内心像被蜡烛点燃了,很温暖,把我所有的坏心情都带走了。一个看不见世界的老人,尚能如此用心、乐观地生活,感受生命的点滴,那么我,一个健康又还年少的人,不是应该更加积极向上地去生活吗?我所遇到的困难,不过是一次考试的失败,能就这样放弃吗?

  老爷爷的生活态度,使我从中受益匪浅,他的言语,就像一股暖流,流淌在我心中久久。那股暖流,便是感动。

  后来,老爷爷不好意思地笑了笑,说:“呵呵,瞧瞧我,真是的,都忘记了你们该站累了呢。回房吧,不好意思啊。”我从他的话语中,感受到一个丈夫对妻子的疼爱,一个老人对陌生人的体贴。这使我再一次被感动,心灵被暖流不停地包围,深受触动。

  我想伸手去扶老爷爷,却又缩开了手。因为,我看见老奶奶搀扶着他,我是在不忍打扰这黄昏的美。

  夕阳西下,我辞别了老夫妇,望着雨后被夕阳光晕点缀的每一个生命,把这份感动藏于心里,珍惜它,直到我的生命也走到犹如这夕阳褪去时的美丽。

珍惜作文 篇5

  缘份

  所谓缘分,就是遇见了该遇见的人;

  所谓福分,就是能和有缘人共享人生的悲欢。

  缘分浅的人,有幸相识却又擦肩而过;缘分深的人,相见恨晚从此不离不弃。有的缘分是可遇而不可求的,属上等缘;有的缘分是可遇亦可求的,属中等缘;有的缘分是可遇而无需求的,属下等缘。

  无论何等缘分,都离不开珍惜二字。

  最高境界的善行,就像水的品性一样,造福万物而不争名利。水,避高趋下是一种谦逊,奔流到海是一种追求,刚柔相济是一种能力,海纳百川是一种大度,滴水穿石是一种毅力,洗涤污淖是一种奉献。逝者如斯乎,人生尤如奔流至海的江水。乐善好施不图报,淡泊明志谦如水。学水之善,上善若水。

  在这个世界上,凡事不可能一帆风顺,事事如意,总会有烦恼和忧愁。当不顺心的事时常萦绕着我们的时候,我们该如何面对呢?“随缘自适,烦恼即去”。其实,随缘是一种进取,是智者的行为,愚者的借口。何为随?随不是跟随,是顺其自然,不怨恨,不躁进,不过度,不强求;随不是随便,是把握机缘,不悲观,不刻板,不慌乱。缘在惜缘缘去随。

  有时,生活就是一种妥协,一种忍让,一种迁就。并非所有的事情,都适宜针锋相对,铿锵有力,多彩的生活,既有阳光明媚,也有倾盆大雨。强硬有强硬的好处,忍让有忍让的优势,任何时候,都需要我们审时度势,适宜而为。妥协不一定全是软弱,忍让不一定就是无能,和为贵,有时,迁就忍让也是一种智慧。

  人生的苦乐,取决于自己的内心。以美好的心,欣赏周遭的事物;以真诚的心,对待每一个人;以负责的心,做好份内的事;以谦虚的心,检讨自己的错误;以不变的心,坚持正确的理念;以宽阔的心,包容对不起你的人;以感恩的心,感谢所拥有的;以平常的心,接受已发生的事实;以放下的心,面对最难的割舍。

  与老人沟通,不要忘了他的自尊;与男人沟通,不要忘了他的面子;与女人沟通,不要忘了她的情绪;与上级沟通,不要忘了他的尊严;与年轻人沟通,不要忘了他的直接;与儿童沟通,不要忘了他的天真。一种态度走天下,必然处处碰壁;因地制宜,因人而异,多怀感恩心、才能四海通达。

珍惜作文 篇6

  光阴似箭,人生如梦,转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

  要毕业了,我还真有点舍不得,我记得我上一年级时,我有一个梦寐以求的“红领巾梦”,那天老师正在念第一批当选少先队员的成员,我焦急地听着有没有念到我的名字,可是没有我的名字。过了几天,终于,第三批当选的少先队员的同学中有我。当时,念到我的名字时,我的心里像吃了蜜一样甜,一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门,我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾,就像一朵朵引人注目的红花。

  加入少先队员的仪式就要开始了,我的心中无比骄傲,六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的,我一定会好好珍惜。

  记得我第一次参加每周一次的升旗仪式,我们站在操场上。目视着国旗台,少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升,学校喇叭也奏起了国歌,我们口中也唱着国歌,我的内心波涛汹涌,激动无比。终于国旗升到顶端了,升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

  我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式,我想在毕业之前再当一回升旗手,我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了,我真的很舍不得离开,我想再上一次课,我想再听一次老师那循循善诱的教导,我想再感受一下老师那母爱般的关怀,我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声,我想……

  难忘小学时光,感恩老师,给了我丰富知识,感恩学校,给我成长空间,感恩同学,陪我度过快乐小学时光。

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