在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文，希望对大家有所帮助。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文1
细雨年华。偶尔风吹过树梢，轻吻过树叶，慢踏着钟声悠悠走过。就像这岁月一样，悄悄无息的流逝了。
青春，偶尔亮丽多彩，偶尔阴沉堕落，就像天气一样让人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜负了这青春一词。
十五六岁正是花季的年龄，宛如墙角的蔷薇，无论风吹雨打都能傲然挺立，高傲中带着柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我。回首往事，稚嫩的笑脸如花苞一样纯真，又或如嫩芽一样清新。没有顾虑，没有忧愁。海滩印刻着与浪花追逐的脚印，相框中镶嵌着月牙般的笑眼。
在青春未曾走过的岁月里，只是一张白纸皎洁，当它的步伐在这白纸上勾划时，便是一张五彩缤纷的画卷，有着悠久的历史，迷人的宝藏。
请珍惜所拥有的青春。我们曾经在操场挥洒汗水，我们曾经在教室奋笔疾书，我们曾经在赛场兴奋呐喊，我们曾经为同学打报不平……我们曾经做过许多，当我们长大，年龄的递增会将我们护送到命运的下一阶梯，社会的生活会为我们添加忧愁与烦恼，我们只能呆在书堆中埋头苦学。
少了过去的快乐，少了我们曾经追寻梦想的激情，少了我们搏击苍穹的勇气，少了彼此互不忍让的孩子气。
所失去的，所拥有的。就像鹰一样，羽翼老了便一定会有一段焕新的过程。我们所凋落的花瓣也终会再绽放出别种的色彩。
但是，珍惜所拥有的青春吧。我们不能再花费时间去感叹过去的生活，我们不能浪费着希望去做所谓的白日梦。我们应该放手一搏，用力去绽放出最美的姿态，用心去追寻梦想的步伐。
越发清晰的看清未来。趁着青春还在，趁着青春不曾老去，趁着调好的咖啡还没有渐渐变苦，趁着米黄的书签还没发旧。让我们为自己奋斗，为自己骄傲，为自己活出一个鲜活的姿态。
风吹雨打。不曾离去的是梦想，请捡起时光流下的话语，珍惜现在所拥有的、正在发光的青春。
因为，我们都需要一个精彩的青春。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文2
我们生活在一个幸福的时代，我们拥有许许多多的东西。然而丰富的生活值得我们珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！
青春不易，我们应该珍惜。
阳光透过白云洒向大地，为大地带来光明，晶莹的露水轻挂在叶尖，反射出太阳的徐徐光辉。
我们列队站在操场，排着整齐地队伍，迎接着即将到来的体育比赛。
微风拂过，掀起阵阵涟漪，仿佛是在为他们加油打气，也抚平了人们心中的焦躁不安。
“哔——”哨声响起，同学们如离弦之箭飞奔而去，我在起点望着他们远去的背影心中有一丝丝淡淡的紧张。
选手们跑着，树枝发出阵阵声响，像是在为他们加油；花朵散发出阵阵清香，像是拂去人们心中的躁动。空气中夹杂着花的清香，草的生息，好不惬意。令人精神抖擞，豁然开朗。
一位女生从我身前经过，细密的汗水紧贴在她瘦削的脸上，额头上，汗水顺着她的发梢轻轻滑下，不带一丝犹豫。
女孩胸口急促起伏，脸色逐渐苍白，嘴唇微微张开，双腿机械式的来回摆动……她似乎已经精疲力竭了。
“哔——”我顺着哨声望去，已经有人冲线了。我心里不经为女孩抹了一把汗，选手接二连三的开此冲线了。
选手站在旁边，凝视着仍在坚持的女孩。
太阳的光芒透过密集的树枝照耀在大地上，刚好洒落在终点处，花瓣缓缓从树上飘落，铺在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。
比赛结束了，女孩在一旁休息，我轻轻走到她身旁问道：“你……”。
女孩是似乎察觉到了什么，还没等我说完，便已经道：“能够参加比赛，那是我的梦想。我知道自己什么情况，可我还是想尽力一试。我不想在美好的青春留下遗憾。”
她轻轻转身，从树下走过，我望着她的背影，那么单薄却又那么坚毅，那单薄的身躯下隐藏多大的力量啊！
青春就像是一张未经渲染的白纸，等着我们画上精彩的篇章。
青春无愧亦是不留遗憾！
我们每个人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所拥有的青春吧！
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文3
都说青春是一场说走就走的旅行。其实不然，我认为青春是一场破茧成蝶的华丽蜕变，在这场蜕变中，我们要珍惜所拥有的青春。
我的家乡在一个小乡村，乡村里的人们常常早出晚归，辛勤劳作，他们用双手创造未来，哺育下一代。从小就听村里人说：“穷人家的孩子早当家。”但我的家人告诉我：“虽然咱家没什么钱，但我们会愿供你上学，长大后找一份安稳工作。”我的人生就这样开始了。
随着知识的增多和年龄的增长，我发现自己变了，不再抱怨上天的不公，命运的不幸，而是抓住了理想的尾巴，像自由自在小鸟一样在知识的高空中展翅飞翔着。在美妙而又短暂的青春里，我觉得每一分每一秒都如此珍贵，于是我在书中静心探索，在题海中奋力划船。
曾经常听到老人们说：“如果我还年轻，我将……”每次听到这样的话，我就想幸好我们还年轻，必须不珍惜现在的青春时光，否则晚年和那些老人们一样也无可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春，用梦想书写青春，我们的人生才更精彩！
古代文学家韩愈曾说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”说的意思是，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。是啊，在学习上我们哪怕不聪明，但只要有勤奋、坚持不懈的精神，同样可以有所收获。所以让我们珍惜青春，多学习、多积累，趁着年轻，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未来有多美好！
生活丰富多彩，理想各种各样，我们都是独一无二的个体，而生命只有一次，青春也只有一次，而奋斗的青春最美！为了不负青春韶华，让我们珍惜青春，努力学习，勤奋思考，只有在年轻时奋斗了，将来的生活才变得千姿百态，独一无二。
让我们珍惜现在所拥有的青春，用辛勤的汗水浇灌所拥有的青春，这样我们才能真正从茧变为蝴蝶！
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文4
转眼间，我已经在这个世界上生活了十四载。回想过去，妈妈教我过马路、笨拙地用铅笔练字、旁若无人地在家里又喝又笑又哭闹，仿佛都是昨天的事。时间，过得好快啊！
我仔细想想，自己的童年已经一去不复返了，现在回想起来会脸红的童年的糗事，也已经成为了遥不可及的回忆。记得很小就开始背了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们的时间已经悄悄地溜走了十多年。试问人生又有几个十年呢？
我现在所拥有的只是青春了，难道我们还要等到成人时再懊悔青春没有被自己珍惜吗？吃饭的时候，时间从嘴边溜走了；睡觉的时候，时间从枕边溜走了；洗手的时候，时间从指间溜走了……如果我们不珍惜，那青春不是毫无意义了吗？
青春时需要学习，现在正是我们学习与记忆的黄金时间，难道我们不应把握自己手中的每一寸光阴，努力学习吗？青春时可以锻炼，只有现在养成了好的运动习惯，才能在将来更有效率的工作和生活……青春时能做的事很多，谁愿意把青春应做的事放到老年来做呢？
青春是自己的，青春需要自己把握。大人们经常说：“你好好珍惜吧，我小时候就没好好学习！”是啊，珍惜现在，才能使将来的自己不再后悔。
花开了，绚丽夺目，但花终归会有落的一天。但花会在绽放时最努力地去展现自己最美丽的一面。青春也是这样，你要去尽情的绽放，把最优秀的一面展现给所有人。
青春啊，你慢点走吧！我的青春，我所拥有的青春，我会珍惜你的。你会成为我人生中最宝贵的财富。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文5
都还是轻狂的年纪，少年心性，多少时光任意蹉跎成了青春。青春本应白日放歌纵马江湖天大地大任意东西。然而生活的苦难束缚了我们;父母的期望牵绊了我们;学业的紧张压迫了我们。青春年少的我们总会有诸多烦恼。我们像深海中的蚝，是蜷缩在壳中逃避现实，还是勇敢的接受沙砺入体，在痛苦中升华成耀眼的珍珠?每个人都有自己的答案与选择。
有人说"被窝是青春的坟墓",余深以为然却一直没有克服天性里的惰懒。我们少年是祖国未来，是温室的花朵，是天才，是神童，我们的青春就该肆意挥霍。然而挥霍尽了青春，一事无成的自己又还剩了什么?不过"一场繁华如梦，落了片白茫茫大地真干净".最美不过少年，不过青春。青春不是玩乐，不是小任性，埋没在书堆后的青春才是花，开的持久且愈加芬芳。正应了"劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时",用十年青春打磨一柄长剑，出鞘必当惊艳天下。未来的你成功的明艳，无不托于青春的血与泪。
于岁月的长路上且行且歌，纵酒策马，青春作伴。来日锦衣还乡，可悔当年寒窗?若重走一遭人世，或如烟花绚烂转瞬即逝却留下惊艳的叹息，或从此混于芸云众生难觅，抑或在史册上留下浓墨重彩的一笔。三十功名不过尘与士，可若做到不负初心，亦能不负青春。
于我，青春寄托着梦想。我不甘大隐于世，不甘一生平庸，宁愿做那能使妖魔胆尽摧的爆竹!回首成灰又如何?人生不过如梦，若不以命相搏青春作赌，又哪来生命的意义?
请珍惜所拥有的青春。这是独一无二的青春，是只有一次的青春，是属于你的青春。韶华但去不复返，愿你多年以后从时光的八音盒里听到这一段青春乐章时，不曾悔过。
以梦想为翼，我们高唱着青春的赞歌，凭少年一无所惧的勇气鲜衣怒马纵横挥阖!
说："我的青春，不后悔".愿君能为珍惜此间年少展颜一笑。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文6
还依稀记得儿时和小伙伴们奔跑玩耍的情景;还依稀记得年幼时摘花草做饭的情景;还依稀记得从前捧着脏手去给妈妈看，却遭到斥责的情景……啊!我的已逝去的嫩绿色的童年!
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但为何我的童年一去不复返呢?
韶光易逝，岁月无痕。光阴爷爷已在我的脑海中刻下几道深深的斫痕。送走了纯真的童年，迎来了我们多梦的青春!
过去的我们，身单力薄，现在的我们，身强体壮;过去的我们不懂知识，现在的我们懂得许多知识;国务的我们 ，不懂感情，现在的我们，有了感情，懂得了亲情，懂得了友情，懂得了师生之情…。
还记得我七岁那年，刚上一年级，一个女孩子在烈日炎炎下和几个小伙伴一起玩“抓人”游戏，我们绕着操场一圈又一圈地跑个没完没了。皮肤晒得黝黑，不要紧，腿磕破了皮，不要紧;汗水亲透了衣服，不要紧。一切都不要紧。而现在的我，成了一个14岁大姑娘，走路斯斯文文，见人彬彬有礼，对谁都很有礼貌。放假了也不会像从前那样和一群小子们奔跑，而是坐在家里看书或看电视。
我们现在正处于青春最美好的阶段。青春也是短暂的，它和童年一样，拥有着诱人的外表。就好像一撒手，青春也会逝去。所以，我们应该珍惜现在所拥有的青春，应该利用现在这段美好的黄金时光，做一些有益的事，要提高自己的学习成绩，不要走入青春的误区。
青春就像一朵小花，绽放笑脸;青春就像一棵大树，显出挺拔;青春就像一只小鸟，鸣声悦耳…。
青春是美好的，青春是快乐的，青春是梦幻的，青春是粉红的…。。
趁着我们还年轻，我们应该利用青春为我们的人生添上光辉的一页，珍惜我们独有的岁月，独有的青春，让我们的青春绽放光彩!
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文7
珍惜所拥有的青春青春，这个代表着阳光、活力与激情的词语。它所蕴含的内容与生命一样珍贵，因为，青春和生命一样，只允许拥有一次，而且只有极短暂的几年！
我们怎么可以狠下心去糟蹋它！可以前的我却不这样想还是在去年的事，我记得很清楚。那时，我上课总走神，脑袋不知道胡思乱想些什么心里总是乱得像一团麻，去不知道什么时候，用什么方法，用多长时间才能理好这一团乱麻加之我又迷上玩游戏，心想既然学习弄不好，索性破罐子破摔！我“奋不顾身，义无反顾”的放下学业，扑向心中的“天堂”，现实中的“地狱”里去了。那一阵子可真是颓废、无力、疯狂的快乐啊！一天到晚玩的是游戏，谈的是游戏，连做梦都是游戏！唉，那时的我，足足浪费了60多个日子，1440多个小时啊！现在想起，心痛的直冒汗！但知错就改，为时未晚啊！我在期中考试从原来的全级第三名掉下到11名这一教训中得出一个结论：青春的岁月永不允许蹉跎！现在的我，每周都制定一个计划表，要求自己按计划行事，严格控制时间，不允许松掉一秒钟。终于做到：握住每一分，每一秒，让自己去控制时间，做时间的主人，而非他的奴隶！亲爱的读者，经历了这一件是，我得出了一个人生小结：你不努力，很多机会都会和你失之交臂，很多成功机会会与你擦肩而过；很多痛苦会接踵而至，很多遗憾将会恒河沙数，无法估计而现在的年龄正是寸阴尺壁的时候，若幼稚，无知地去蹉跎岁月，长此以往下去，岂不抱憾终生？
15岁的你、16岁的我、17岁的她、18岁的他你、我、她、他，他们都是国家的明天啊，如不好好珍惜光阴，好好学习，如何成为祖国的明天？青春的我们，应该以春诵夏读、飞文染翰为己业，而绝非蹉跎青春！真要等到春意阑珊，青春不再时，一切都如春梦无痕般，无迹可寻了吧！珍惜所拥有的青春，是义务，也是责任！
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文8
青春是美好年华!
青春是绽放活力的时刻!
青春又是一缕温暖的阳光!
——题记
总所周知，人的一生只有一次青春。青春是温馨的，但也是充满活力与激情的。它就像乐谱上跳跃的音符，来同奏一曲激情的乐章！
青春——活力四射。青春一词听起来，给人一种陶醉在梦境般的感受。它展现出你的性格，使你在它的游园里看到自己的活力。你可以尽情地洒脱，为一个全新而富有活力的你，去无止境的拼搏、奋斗！
青春——嘉样年华。青春是浪漫的，如同在宁静的夜晚下看着皎洁的月亮，聆听鸟儿温柔、婉转的歌唱，徐风一缕一缕的缓缓地迎面而来，夹带着稻草的清香，令人心旷神怡。一切的一切，仿佛为青春增添了一丝浪漫。
青春——粉色世界。粉色是令人陶醉的颜色，青春似粉色，是那么的美、那么的如痴如醉。青春为你的人生赋予了粉色世界，一切都是那么的无可挑剔，去感受青春的甜美与幸福。
青春——带领你乘风破浪的小帆。在风雨飘摇的时候，青春似一艘小帆，带领你走过风雨的阻挡，在一片遥望无际的大海上行驶，穿过波涛汹涌的海面，在风雨中无所畏惧地行驶着。如果你的小帆成功的走过风雨，那么将为你迎来的是人生的第一道彩虹。蓝天为你而蓝，阳光为你而温暖，大海为你而宽广，海鸥为你而飞翔。
青春同时又是把握学习的机会，每个人都会利用青春去努力地学习，青春中的学习是快乐的。
青春只有一次，但它却拥有无尽的财富，是我们成长道路上的垫脚石。青春掌握在自己的手里，生活也因为青春而美丽、而精彩！
让我们拥有青春并去珍惜它吧！
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文9
青春，有着火一般的热情;青春，有着钢一般的坚强;青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的
时代。拥有青春，我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。
青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。
青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。但是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧两袖清风。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。
青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。
青春，我们生命最旺盛的季节;青春，我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的现在。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文10
“花有重开日，人无再少年。”青春失去了，就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待，等待着青春的到来。她像仙境，那么缥缈，那么另人神往——
青春在无声无息中来到了我们的身边网 ，我们却浑然不知。流星在天边，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。这条路通向光明的太阳，可是却充满无数艰难困苦。成功与否，就看我们的态度了. 网 懂得珍惜青春的人，选择抬起头颅坚强向前，而不懂珍惜的人，只会跟在前进者的后面低着头，享受着别人开拓出的大路，这种人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了伤，也不会让泪水弥散。把泪擦干，重新绽放三月的笑颜。即使迷了路，也不会把忧伤刻在额前，太阳终究会升起，它会告诉迷路的人们哪边是东哪边是南。他们艰难的向前走着，听风传递着雨的信息。一天天，那岁月的缆绳成了他们抛向天空的闪电。他们一年又一年的前行着，看秋风萧瑟大雨纷纷。他们从来不放弃，不退缩，因为他们懂得珍惜青春，他们知道，青春是条单向道，是条无法回头的路，只要踏上去，就应该无畏的向前。他们凭着一颗珍惜青春的心，使每一天都过的不平凡，最终到达了光明的太阳。他们的青春过的有价值，因为他们珍惜青春的每一天。
而那些浑浑噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走着毫无价值的青春之路。他们的青春中有着过多的花前月下，过多的卿卿我我，过多的自我欠把握，加上过多的常常立志，让自己的青春之路没有丝毫价值的过去了。因为他们不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不复返。当他们走到尽头，却看不见自己走下的脚印的'时候，才会后悔，可是一切已经无法挽回了。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文11
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时，总将它们取出，任美丽绽放。
体育课上，一个声音响起：“解散！”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢，大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团，无忧无虑地玩耍，我们的笑声，回荡在校园里，飘扬在天空中。
青春，就是和大家一起疯狂。
辅导课上，阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊，同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来，但我知道时间的宝贵，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔强中，一次又一次仰起头，继续稀里糊涂地听着老师讲课，然后似懂非懂地点头。
青春，就是和你们一起奋斗。
一张张气愤的脸，一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报，这怎能不引起学生们的愤恨。下课了，同学们三一伙，俩一串地议论，有的破口大骂，有的沉着脸，有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓，初中三年，我们只承认这一个班主任。
青春，就是和你们一起打抱不平。
发觉教室里少了一个人，心里开始焦虑，接着老师便找我谈话，了解这位同学的情况，从老师的语气中我明白了：她失踪了！我便开始拼命地打电话，满世界地找她，最终，仍是悄无音讯。下午第三节课，她回来上课了，见到她，多种情绪涌上心头：愤怒、放心。最后，演绎为失声痛苦。
青春，就是与你们心连着心。
拿起相机，调焦，快门，拍下青春的美好回忆，让它在我的人生中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情谊。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文12
既然无法选择，无力改变，何不珍惜平庸天资，凭此做到最好，摆脱平庸？
似那可口的蜂蜜糕上也难免布满小孔，我无忧无虑的童年也难免夹杂遗憾。
踏出小学门口前，数学老师对我说：“你小学数学都学成这样，初中连及格都别想了！”我曾对此不以为然，怎知她一语成谶。无法及格的数学成绩成为我初一生活的主旋律。
心怀不甘的我做尽了我印象中好学生会做的所有的事情，将全部的热情精力奉献给数学。但不及格就像是被故意下在我身上的诅咒，对我穷追不舍。
看到那些没有我认真的同学却总取得优异成绩时，我的困惑、苦恼终于抑制不住，一股脑儿倾倒给父亲。
良久静默，他才平静开口：“你不得不承认天资有高低之分。但成功与否大多取决于后天的努力。即使你天赋异禀，你不珍惜这过人天资，也只能泯然众人，同样就算你天资平庸，你好好珍惜这平庸天资，知不足而以努力填之，又怎敢断言你难成大气呢？你能做的不是抱怨平庸天资，而是珍惜它，凭它做到最好。”
那时我并未参透他的话，只是仿佛迷雾中闪烁亮光，我找到了前进的方向。
我开始努力珍惜平庸天资，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多时候无法做到见一题会一题，但我会将其反复琢磨，尽力做到做过则会。
那是一段枯燥而黯淡的时光，直到那一天的到来。
我心中交杂紧张与兴奋，坐在位上等待发成绩，脑海中浮现出我拿到试卷的情景——我看到试卷的那一刻，喜悦难以扼制，一题题看起来挑战重重，我却早已就些题型烂熟于心，轻车熟路开始下笔。
终于念到我的名字，那是我有史以来考的最好的一次，不仅及格了而且接近满分。同学投向我诧异的目光让我确信这是真的，也使我真正明白了父亲的话：珍惜平庸天资，凭此做到最好。
我无法选择或改变天资，只能努力珍惜平庸天资，知不足而后作，力求最好。
也正是这平庸天资使我成功后得到更大的快乐与满足。
珍惜平庸天资，使我摆脱平庸。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文13
青春是美好的；青春是幸福的；青春是富有朝气的；青春是充满激情的……但，只有珍惜所拥有的青春，青春才会赋于你更多的美丽。
人生是短暂的，而我们拥有的青春更为短暂。只有珍惜所拥有的青春，才不会在年老时发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲叹；只有珍惜所拥有的青春才不会在错过时呻吟；“花有重开日，人无再少年”的忧伤。
仲永，一个在年幼时人人皆知的神童。父亲却为了小利“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。他的才能当时所有文人都大为称赞，可最后却沦为一介常人。为何？因为他浪费了他的青春，他没珍惜他的青春。倘若他能够在自己的青春时光里努力奋斗，最终也不会有“泯于众人”的结果。
拉里·金，美国当代著名脱口秀节目主持人，美国有线电视节目的“统治者”。当然，所获得的成功并不是一开始就能得到的。拉里·金在十几岁时便独自离家闯荡，一开始他一边学习有关知识一边工作。一次，他在偶然时得到了一个机会，他当上了电台的DJ。他没有止步，他有梦想，青春就是他的本钱。他不断努力，最终上帝没有辜负他，他成功了。只因为他珍惜了他的青春，坚持了他的梦想，在青春时光里努力奋斗。
李白，千古美名传扬的“诗仙”。但李白小时候是一个调皮捣蛋、不爱学习，只爱玩耍的人。有一天，他又逃课去玩耍了。在河边，他踫到了一位在拿铁杵磨针的老奶奶，最后他在那学到了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。这句话使他醒悟过来，从那以后，李白便发奋学习，最终成为了一代又一代人传颂的伟大诗人。试问：李白当初如果不痛改前非，没有把握青春，珍惜青春，会有如此功绩吗？我能肯定回答：没有！珍惜青春才会把握成功。
珍惜所拥有的青春，才能拥有无悔的一生，成就辉煌的业绩；
珍惜所拥有的青春，才能把握住每一次机会，收获每一次成功；
珍惜所拥有的青春，才能感受青春的美好，享受生活的幸福。
珍惜所拥有的青春！珍惜现在！才能拥有更多。
我们的青春，不容错过！
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文14
青春是水，是正在东逝的水。
青春是柴，是正在燃烧的柴。
青春是风，是正在弄舞的风。
水是淹没庄稼还是滋润土地呢？青春是创造辉煌还是甘于沉默呢？
柴是助长灾害还是完成使命呢？青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢？
风是助长浪头还是帮帆过海呢？青春是造福人间还是贻害万年呢？
这就需要我，需要你，需要他来珍惜自己所拥有的可以用秒来计算的青春，珍惜一去将不再复返的青春，珍惜生命长河之中一段最辉煌创造的青春。
青春是全盛的，它代表着人生最伟大的创造力，它需要呵护，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚着最动人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暂的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多数人认为是应该珍惜的，因为你拥有她。然而有一部分青年却面不红、耳不赤地说：最美不过夕阳红，留下青春，哪来夕阳？你们难道没听过：“夕阳无限好，只是近黄昏吗？”
青春，大多数人认为是应该珍惜的，是应该把握的，然而有一部分青年恬不知耻地说：青春是享受的天堂，青春奋斗，哪有空闲玩乐呢？你们难道不晓得：“青春无悔，无悔青春”吗？
青春就像一位喜新厌旧的主人，对离去的客人不过握一握手，而对一个新来的客人却热情地张开了双臂。朋友啊，珍惜你现在所拥有的青春吧，珍惜吧。
人们都好得一种病，一种叫“后悔莫及综合征”的病，就拿青春来说吧，一旦青春流逝得就像一碗水见底之时，人们才后悔没有把握青春，没有珍惜青春。人们啊，良药在于自己，处方自己就可以开，关键在于自己的认识。
珍惜所拥有的青春吧，青春应该无悔，无悔的应该有青春。
拥有青春，放眼世界；珍惜青春，拥有未来。
珍惜所拥有的青春作文600字_初中初二作文15
如果说春天是一年中最美好、最具活力的季节，那么，青春就是人生中最灿烂、最珍贵的季节了。它看不见、摸不着，但它又充实着你的身心，使你每时每刻都能感受到它的存在。
以前，对“青春”的认识朦朦胧胧，随着年岁的增长，才渐渐理解它：青春，就是活力！就是激情！现在，我能够感觉到血液里也流淌着青春带来的礼物。
上了初中以后，青春悄然来临了。想到自己那飞扬的思想和丰富的想象力，感到无比自豪。这段时间，我在阅读“枯燥”的名著，吃惊地发现，读书时，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那种读字不读意，不求甚解的阅读了，而是细细地品味。我品味人物的动作、思想，去推测他属于现实中哪一种性格的人。作者描写他的目的，想象他的结局。遇到一些与以前发生的著名事件有关的，我会努力把它记下来。遇到一些富有哲理的句子，我会反复读，有时甚至把它记下来。想着以后大一点了，再看就能明白了。最为使我惊喜的是，我读书时给书中的人物注入了自己的感情，对一些人赞不绝口，对一些人深恶痛绝；为书中喜悦的事而欢欣鼓舞，为悲伤的事而叹息不已……这一切都因为我有青春，有一颗年轻的心！
青春是珍贵的，一生只有一次，我们切不可虚度青春年华！时间一天天过去，我们也要无愧于青春的美好时光，做有意义的事。被挫折绊倒了，勇敢地爬起来，用快乐，用笑容迎接新的挑战！珍惜青春！
我们是羽翼未丰的鸟儿，青春是我们积累的季节，是最该珍惜的宝物。我们一步步地成长，将来的一天，我们会飞上广阔的天空，找到属于自己的一片天！
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