珍惜老师对我们的爰作文

2022-12-22 珍惜

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的珍惜老师对我们的爰作文(通用38篇),欢迎阅读与收藏。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇1

  珍惜,让我们的生命更有价值,让我们更会去好好地度过自已的生活,让我们去更加珍惜与他人之间的感情。我们现在作为一名学生,当然离不开自己学习的指导者—老师。所以,认认真真去珍惜我们与老师之间的感情是至关重要的。

  珍惜老师对我们的爱,大家都要参与进来,我也不例外,可是以前,我与你们的想法还不一样呢!至于我现在的变化为什么这么大,就源于那一次对我有转折点重大意义的事。

  记得那是我在小学三年级的事了。当时,我的成绩并不算名列前茅,成绩平平,在中下游。有时也会跌至千丈,这是特殊情况。在一个早上,由于我没有吃早餐的习惯,这一次,

  突发的感到肚子很痛,当时我很纳罕,记得每次不吃饭,倒也没有出现过这情况啊!我把一个文具盒加在肚子间,以减缓疼痛感,自然也就趴在桌子上了。当老师的眼光投向我的时候,

  眼光中露出气愤,一个疾步跑过来,大声说:“你怎么这样,上课竟大胆地趴在桌子上!你

  说这样对不对!”还时不时用手指着我。“我…我的肚子很疼!”“真的吗?”可以看出?他的目光中充满了质疑。我说:“老师,是真的,不骗你!真的!”他半信半疑,问:“早上吃饭了么?”“我没有吃,老师”这时,他竟从自己的包里拿出了馒头,并递给了我。我当时也硬着头皮吃了下去。从那以后,我的心里萌发了对这位老师的感恩之情。回忆起以前这位老师对我所倾注的精力:我不会的题目,耐心跟我讲解;当我是失败时,鼓励我争取下一次成功;当我成功时,就会让我不要被胜利的喜悦二冲昏了头脑…而我呢D不认真完成作业;有时逃课;在背后指责老师……“老师,您对我的付出实在太大了,以后我会痛改前非,努力学习”,正是这时侯,我才真正体会到老师对我的爱,并开始珍惜。可以说,这一次是我的重大转折点。

  珍惜师爱,不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”几句话就完成的,需要付出实际行动,从现在做起,从身边做起:或是认真完成一次作业,或是认真听讲或以其他方式感恩。

  珍惜老师对我们的爱,你也参与进来吧!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇2

  成长路上且行且珍惜校园的榕树一沉不变地撒下一地的阴凉,铺垫我们一起走过的光影。这样的你,这样热情,奋斗,诲人不倦。

  回首往事历历在目,很高兴也很幸运,你能莅临我的成长。您对我的鼓励,让我有了战胜困难的勇气,一个本该平凡的人生因您才会有所成就。刚踏入初中学习生涯的大门,对很多科目的教学方法都是不适应的,特别是语文,我总是学不好它,可能是我的积累太少了吧,每每考试,总不能取得一个满意的成绩。有时候连同学都不愿意回答我提出的简单的问题,甚至有些同学还拿此嘲笑:“我学语文都没她认真,可是我的分数还是比她高。”渐渐地,我失去了学好语文的信心,任其随波逐流。可正在这时,不早不晚,你站在了我的身边“只要你肯用功,我相信你会成功的。”你笑着说,那微笑像一阵春风,暖暖地吹进我的心里。

  谢谢你,徐老师,在我最迷茫时给我鼓励和支持,一个学期过后,我的成绩名列班级前三。三年来,回想起与你一起走过的时光,就像是一席凉凉的烟雨,点洒在花前,我的眉间。转眼就到了初三,大家都为了体育中考而努力锻炼。上体育课时,你一有空,就回来看我们锻炼的情况,担心这,担心那,对我们总有操不完的心。我本想露一手给你看,可是造化弄人,我在体育中考前一个月扭伤了脚,只能在家好好休息一周。没想到,你来了。“还疼吗?”你的眼神中流露的是关心,“来,我带了点我老家特制的膏药,你涂涂一定会好很多的。”你轻轻地为我上药,生怕弄疼了我。你不仅带了膏药,还有我落在学校的所有的书,你为我讲解了一整个下午的题目。

  还记得,你是坐在窗口,正值初春,春风吹开了一树的桃花,芬芳馥郁,我多想用林徽因的一句诗来赞美你:“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”时光飞逝,一直向前,我也将离开你,向更好的未来走去。原谅我破碎的文字,原谅我一颗不擅长表达情感的心,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇3

  老师是园丁,老师是母亲,这些话一点也不假。老师是生活中为我指明方向,点亮希望之灯的人;老师是在你困难时,伸出援手,给予你帮助的人;老师是在你有各种迷茫的时候,给你加油打气的人。他们既是传授给你知识的老师,又是生活中能帮你解决各种困难的朋友。

  老师是生活中为我指明方向,点亮希望之灯的人。临近中考前的一模考试,我考的十分不理想,再看看各学校的分数线,更是觉得绝望,一想:完了,这种靠可怎么办啊?!老师似乎能看透我的心思,把我叫到办公室,认真的帮我做了试卷分析,并告诉我以后应该如何去答题,让我不要气馁,要振作起来。经过这一番谈话,让我重拾信心,看到希望,并坚定不移的向自己的目标前进。

  老师是在你困难时,伸出援手,给予你帮助的人。犹记得,那时学校组织的一次活动,我还从没离开过父母身边,怀着激动而忐忑的心情,登上了飞机。随着飞机飞行时隆隆的响声,我渐渐地进入了梦乡......飞机的隆隆声又把我从梦中唤醒,我揉了揉眼睛才发现,自己躺在椅子上,头枕在老师的腿上,身上盖着老师的大衣。老师低头见我醒来,笑着说:夜里冷,可别着凉。&rdqu;我心里顿时热乎乎的,不好意思地想坐起来,老师把我按下了,说:躺着吧。老师在生活中对我无微不至的关怀深深的打动了我。使我在今后的生活中也要成为一个会给予的人。

  老师是在你有各种迷茫的时候,给你加油打气的人。那是我和父亲在家观看乒乓球比赛,我被运动员们英姿飒爽的表现所深深吸引,于是参加了一个乒乓球训练班,人生地不熟,我只能在墙角默默地看着周围一切陌生的环境。随着一声哨响,训练开始了,第一个训练项目:挥拍,我看着老手们熟练地挥着,就跟着模仿了起来。这时,对面传来了一阵笑声:又来一新手,瞧!他那动作。接着又是一阵笑声。我心里有一种莫名的委屈,这 时老师走了过来,微笑着说:别理他们,来告诉你技巧,挥拍需要蹬地、转腰......他为我加油打气深深的鼓舞了我,让我有勇气坚定的走下去。

  我们要珍惜现在的学习生活,因为我们拥有老师,让我珍惜老师,记住这令人难忘的学习时光

  珍惜老师对我们的爰作文 篇4

  老师,一个多么亲切的词语啊!老师的背影,板书在我们的记忆中,多么熟悉的身影!是老师教给我们做人的道理,引导我们走向知识的道路。在我们成长的路上,老师发挥着不可替代的作用。是老师给予我们一声声鼓励,一声声关心的话,一点点的教导。这是老师对我们无私的爱!老师,不论你成绩好坏、不论你贫穷还是富有、不论美丑、不论男女,他只知道爱你。

  珍惜这如温泉般的爱,珍惜这最真挚的爱,珍惜着阳光般的爱……可是,有的人并不珍惜老师对她的爱,把老师们的每一句有道理的话跑到九霄云外。面对老师的劝告,非但不听从,反而对老师大声辱骂,侮辱老师。面对老师的管制,故意顶撞,还恶意报复老师;给老师起绰号、破坏老师的课件,更有无礼者直呼老师的名字……这是为什么?这是因为他们不懂得珍惜爱,不理解老师的爱。虽然如此,但老师还是一次次地原谅他们,耐心的教育他们。这是平常人无法做到的,可老师做到了!

  珍惜老师的爱,就要认真学习,考得好成绩,不让老师失望。让敬爱的老师知道我们很珍惜他们的爱,也很爱他们。珍惜老师的爱:“让我为你唱一首歌,全世界都陪你听着,这时代,你会明白,你是唯一不可替代……”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇5

  老师给我们的爱是无法用简单的金钱来衡量的。

  记得有一次,六年级的一次期中考试的前几天,老师为了能让我们考得好一点,每天加班为我们出题目做。可是,我没有珍惜老师为我们付出的心血,这次的作业我是抄的别人的。

  就在期中考试的最后一天,我很早就来到了学校,认真做题,可是由于就要来临,心里太紧张的原因,什么题目都不知道是怎么做的了。考试来临了,第一门是语文上面的题目居然和平时老师上课的题目一样的,当时我又起了抄书的想望。可是,我又想起老师说过读书还是要靠自己,我不想一错再错。这时我就后悔上课时为什么不认真听讲,浪费了老师心血。

  就在我升入初中学习,不久学校就举办了一次“感恩会”,当时演讲的人讲起老师对我们付出的爱时,我不由得流下了泪。他还说过这样一句话“年青人地上有石子捡几颗吧,将来会有用的。”

  当演讲完毕的时候,我们回到了本班教室。老师给我们讲解了这句话的意思。是要上课的时候认真听讲,多积累一些石子,将来会有用的。那时候我才明白那句话的意思。

  现在,我们要珍惜老师传授的知识,将来才能报答老师,现在还有时间我们一定要珍惜老师付出的爱。

  只要我们懂得珍惜,才会真正体会其中的价值。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇6

  老师如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师如钥匙,为我们打开智慧的大门;老师如园丁,培育着祖国的花朵。因而,我们要珍惜老师的爱。

  以前教我们的王老师,对我们的学习非常严厉,每天布置多如山的作业,考试不好就要抄书。我们都叫苦不迭。

  这天,王老师郑重地对我们说:“明天,我们恢复写早课,每天7:30分回到学校,明白吗?”“明白了1同学们不情愿地回答着。这时,正是寒冬,每天早上我总是躲在被窝不愿起床,对王老师的这个要求,我也觉得太不人道了吧!

  那天早晨,“叮玲玲”我的小闹钟响了,妈妈催促着:“快起床,要不然就要迟到了1我只好极不情愿地离开心爱的小被窝,柔柔惺忪的睡眼起来了。一打开房门,一股寒意扑面而来。我顶着凛冽的寒风回学校了,呼呼的北风像刀子一样刮在我的脸上。我不禁埋怨:哼!王老师,您能这么早回来吗?肯定不行吧,那为什么还要这样“折磨”我们呢?不一会了便到教室,出人意料,王老师早已坐在讲台上,静静地等着我们了,我还看到了,王老师眼上有两个大黑眼圈……

  这时,我情不自禁地想,当我们做着美梦时,是谁在辛苦地备课;当我们在学校生了病,是谁在亲切地安慰;当我们遇到难题时,是谁在循循善诱……直到有一天,王老师不不教我们了,去接手一年级可爱的小弟小妹时,我才猛然觉得,我失去了一份无私的爱,也理解老师对我们的用心良苦,严是爱,松是害啊!

  老师的爱如灯光,照亮了我前进的道路。老师的爱更是无私的,因此,我们一定要懂得珍惜。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇7

  我们的语文老师,也是我们的班主任郭老师,她是一个珍惜时间的好老师。

  举一个例子说吧:记得那天下午,我早早地来到学校,快走到教室门时,看见门敞开着,我就奇怪地想:这么早,就有人到了教室,真不知道他是谁呀?我怀着疑问的心情奔向教室。啊,我惊讶地发现居然是郭老师!她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上,目不转睛地看着郭老师批改作业的样子,只见她的眉头紧锁,一脸严肃的样子。没过一会儿,大多数同学都来了,有的大声说话,有的安静地看书,还有的在开心地玩耍。但,郭老师还是像没人打扰一样,认真地批改作业。忽然,有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边,与她互相交流着。谈话结束后,郭老师更加紧张地批改起剩余的作业,似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅,终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰,急匆匆地走出教室。这时候,上课铃响了,郭老师拿着一本教材走上讲台,给我们讲起了新的一堂课。

  每当想起这件事,看到郭老师不知疲倦的身影,我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗?

  珍惜老师对我们的爰作文 篇8

  我们的语文老师,也就是班主任郭老师。她个子不高,长得瘦瘦的,干起事来却干脆利落。她可是全校出了名的“惜时达人”!

  记得有一次,下课的时侯,其他老师都在喝水、聊天、休息,但我们的语文老师在批改一大堆厚厚的日记本。只见她眉头紧锁,专心致志地翻看着,连身边同学的吵闹都置之不顾,好像根本没有听到一样。批改完,郭老师又利用仅剩的几分钟,在黑板上争分夺秒地写着上课要学的新生字。等我们回来的时侯,老师已经写了一大半了。上课了,我们飞快地写着生字,笔都快“飞”起来了,才跟上老师的速度。

  我们的语文老师,珍惜时间的好老师。从她身上我们知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。我们也会以郭老师为榜样,好好珍惜时间,做时间的小主人。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇9

  今天,我和妈妈出去吃饭,在路口碰见了我的小学英语老师,她穿着一件红色的风衣,再打电话,刚开始看见老师,还以为是我眼花了,但那确确实实是我的老师,我急忙跑过去问候老师,老师笑了一下,也回应了我。老师看起来有急事,就这样老师匆匆忙忙的走了,望着老师熟悉的背影,觉得老师还是和以前一样没有变,依然那么美,那么和蔼,看着看着,泪水打在手上了。老师啊我多想再听一次您批评我啊,多想再听一次您讲课啊。这一切只有在过后才知道那才是最美好的东西。如果,有时空隧道,我愿意做您的学生,认认真真听您讲课,虚心接受您对我的批评和指导。老师,我想对您说一句最通俗但又真诚的话:老师您辛苦了!来生我继续做您的学生,您继续做我的老师!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇10

  教师节到了,这是我们在中心小学给老师们过的最后一个教师节了,所以我们要好好表现,给老师们留下最美好的瞬间。

  陈老师已经教了我们整整三年了,老师对我们的付出三天三夜都说不完,在我心中,陈老师是我们心目中最完美的。您是蜡烛,我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,是您照亮了我们,帮助我们找到了通往光明的道路。

  老师,您如同夏日的阳光,我愿意化作明媚的阳光,为您增添几分光彩。您不图虚名,默默奉献。就算您批评我们也是为了我们长记性,提醒我们。老师,您辛苦了,是您把我们培养成人才,每当您走出教室时,在您的背影里我可以看出您的辛苦。老师,您是我们心中最美的神话,是我们心中的女神,也是我第一个崇拜的偶像。

  老师,谢谢您,我会用我的学习成绩来报答您,向您证明一切。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇11

  已经三年了,谢谢您这三年来对我的教育,我从心底里感谢您!自从我上小学开始,您就是我的班主任。在这一千多个日子里,您的辛劳付出一点一滴都融入到我的心里。

  记得刚上一年级的时候,我总是想妈妈,不想上学。每次妈妈把我送到学校时,我总是死死地拉着妈妈的衣服哭闹,不肯进班。是您,耐心地哄我,说笑话逗我,还给我苹果吃,让我对学校不再畏惧、陌生。您像我的妈妈一样疼爱我、关心我,使我爱上了学校、爱上了学习。

  您对我们很和蔼,很少大声批评我们。在您耐心的话语中,总能让我们自觉认识到自己的不足。记得有一次,在上课的时候,看见我和同桌讲小话,您用那双会说话的眼睛望着我们,让我们很快就认识到自己做错了。

  您讲的课真好。您绘声绘色朗读课文的时候,总能把我们带到文章描写的情境中,更加深了我们对课文的理解。

  老师,您知道吗,我对您的敬意是无法用言语表达的,千言万语汇成一句话:老师,您真好,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇12

  老师,我爱您!老师,你还记得在去年的时候发生的那件事吗?或许你早就把它忘得一干二净了,因为那是一件非常平常的小事。但是,它却使我很难忘记。去年夏天的一天,我在学校发烧了,到医务室一查,天哪,竟然是高烧:39.6°,老师当时简直比我还急,听到了这个消息,就立刻给我的父母打电话,可是那天我父母正好又都不在家。老师见状,二话没说,背着我就往学校附近的医院跑。

  到了医院以后,老师又急急忙忙地给我的父母打电话,遗憾的是他们都还没下班,老师无奈之下做出了一个决定:在这里陪我挂水。我被老师当时的举动所感染了,那时的老师多么像一个伟大的母亲啊!她为了我整整煎熬了三个多小时,我总觉得自己应该做点什么,但又无能为力,哎,真悲哀啊!

  第二天,我到学校后,老师还特地为我补了课,我深受感动 。那时,我真想对老师说一声 :“亲爱的老师,我 爱 您 !”十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩,我终生难忘!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇13

  我九岁了,从小小的时候就有好几位老师,跳舞的,画画的,钢琴的,可是我最喜欢的,却是我一年级开始的班主任吴老师!

  吴老师长头发,小卷卷,喜欢穿连衣裙,不笑的时候可严厉了,可是笑的时候,又好温暖,妈妈说老师也是妈妈,所以吴老师也像妈妈一样的爱我们,要求我们!

  吴老师很唠叨,对我们的一言一行,都时刻提醒,教我们知识,做人的道理,学习的习惯,一遍又一遍不厌其烦的告诫我们!

  我胆子小,总是害怕做不好事情,吴老师告诉我,只要你大胆的走上去,就会给你不一样的回报;我考试粗心,吴老师拉着我的小手,神秘的告诉我考试秘籍,说,细心加耐心加决心就等于成功,让我受益匪浅!大事小事,点点滴滴,吴老师不但教我们知识,还关心我们每个人心里!

  吴老师,你唠叨,在唠叨一点吧,让我们这群小调皮小淘气,在你的唠叨声中快乐,健康的成长吧!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇14

  记得上次,老师们布置作业多得不了,而英语老师又在这时候发考词本,并且说发校信通,因为这次最高分才80分,不及格的却有一大半,拿着低分的考词本同学的脸上乌云密布,要是真的把这次考试成绩给家长看,那不要了我们的小命?于是课堂上响起了一片哀求的声音。班主任看到我们那么狼狈的样子,终于开了金口:“今天我就帮你们求求情,不发校讯通了!不过明天我还考,我看谁不及格的!”真是万万没想到,班主任如此宽宏大量,顿时全班欢呼大叫。

  老师终究是老师,还是蛮会打圆场的,她马上说到:“噢,原来只有他一个人爱我啊,你们都不爱啊!枉我教你们这么长时间,才听到一句这样的话”老师虽然我们不说,但是在心里都已经说了,我们会保持“心跳多久,爱你多久”,老师老师,我们爱你!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇15

  留着一头长长的卷发,有着一双温柔的大眼睛,个性温柔,我的个性内向、害羞,在班上不敢轻易尝试,也不敢大方表现,但是黄老师总是会鼓励我,要我和同学多多相处,多熟悉对方,就不会害怕;在学校里有任何问题都可以找老师说,老师一定会帮忙处理,因此,我对学校不再害怕,而班上同学也都对很我好,让我在短短的时间里,适应了小学的生活。课堂上,老师也常常教导我们为人处世道理,还要我们多多帮助别人,因此,在班上有许多人喜欢和我做朋友,我也能常常成为老师和大家的好帮手。

  亲爱的老师,您的关怀让我觉得很温暖,就像是冬天里的阳光,驱走寒意;您的鼓励,让我充满信心,斗志旺盛,谢谢您,您就像是我的妈妈一样,我想对您说:“老师谢谢您!有您真好!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇16

  当我们正在睡觉时,老师却在改我们的作业。当我们在外面高兴地玩耍时,老师却在办公室里备课。当我们在写作业时,你却坐在电脑旁为我们查资料。当我们受伤时,您会像我们的爸爸妈妈一样,去安慰我们,关心我们。当我们为取的好成绩而欢呼时,你的脸上露出了您从未没有过的满意的笑容。

  在我们的学习上有困难的时候,您会亲切的去给我们讲,非常有耐心,直到我们会了为止。老师您在给我们改作业的时候,看见一个人的题出现了错误,您就会把他叫上来,非常有耐心的去给他讲。在我们受到伤心时或难过时,您就会帮助我们,问问我伤不伤心,哪里痛,哪里难过,然后你就会去给我们谈话,说说笑,让我们把那些疼痛的事,难过的事都给忘掉,让我们开心,高兴,您是我们多么伟大的老师啊!

  老师,你不仅关心我们,还爱帮助我们。我们以后一定要好好学习,将来回报老师。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇17

  老师,我爱您!我对您的爱有如一辆纺织车,纺出我对您的思念,对您的爱!

  老师,您把我从一个什么事都不知道的小朋友变到了一个成绩优异的少女啊!您每天在夜深人静的晚上在灯下备课,眼睛连眯一下都没有,啊!您真是辛苦呀!

  老师,每当我生病的时候,您总是那么地关心我;每当我不敢发言时,您总是一直鼓励我;每当我做错事时,您没有责备我,而是跟我讲道理啊!老师!人们都说您是辛勤的园丁,我是可爱的小花儿;人们都说您是一跟蜡烛,快燃烧完的时候还惦记着孩子们的学习,我总以为这都是乱说的,可是自从我上了学以后,我算是体会到了您的辛苦!

  老师,您的笑容总是那么的亲切,那么的温馨,真像我的妈妈呀!我认为呀,班级就是一个大大的家庭,您就是妈妈,学生就是孩子们,跟您学会了很多知识,还有怎样做人的道理。啊!老师!您真是太辛苦了!

  啊!老师,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇18

  亲爱的老师,我爱您

  九月的天空是蓝色的,草坪是绿色的,鲜花是五颜六色的。让我们用笑容迎接教师节吧!

  亲爱的老师,您就是辛勤的园丁,您用您的收手托摸着我们的脸,您一天到晚都在忙,忙碌的您就从来没有休息过。调皮的我们从来没有顾您的感受。 您虽然有时候也会批评我们,但是我们知道您是为我们好。

  夜晚,我们进入了甜蜜的梦乡,而您还在帮我们批改作业。星期六、日,我们在玩,而您仍然在学校里帮我们批改作业。

  您为了我们,脸上有了黑眼圈,手上有了皱纹。您的行为感动了我们,我们决定,认真学习,天天向上。这样您就不会那么累了。

  但是老师依然在忙碌,因为老师要为我们上课,自己也要备课,要培育我们成长。有时候,还要去开会。我想对您说:"王老师,您辛苦了,请您休息一会儿吧!”

  九月十日到了,我们买来鲜送给了王老师。我们齐声说:“祝王老师教师节快乐!”王老师流下了眼泪说:“谢谢!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇19

  爱是一种抽象事物,它看不见,摸不着,却能从事情中提心出来。

  王老师是一个严格,却很幽默的老师。自从她接班以后,她想尽办法、绞尽脑汁地把我们的学习成绩提高,让同学们的品质学好。其中的一招十分厉害,值得一提——抄课文。

  每当我忘带东西时,老师不批评也不责备,但就是罚抄课文。老师每天总能捉到几个偷懒的同学。抄课文既能把错误记住了,又当背课文,还能锻炼写字速度。真是“一举三得”呀!现在,抄课文已经是我班的“传统特色”了。

  王老师很幽默。“小嘴闭上,小眼睛看着我,小耳朵竖起来……”这写滑稽的笑话,总能从老师的嘴里吐出来,引起哄堂大笑,调动我们的心情,提高我们的学习兴趣。

  爱,不是单指的温柔,对你好,给礼物,那只是表面的现象。而内心的爱,你却看不见,但能从一句话,一个批评中体现。

  老师爱我,也爱着我们每一名同学,我要用学习成绩来报答老师。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇20

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山耸立;我感谢老师,因为老师给我无尽的爱,让我健康成长。

  记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。老师看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎么了?怎么了?”我把事情告诉了老师。老师二话不说,跑到楼上为我找处理伤口的药。当她回到我身边时,我看见她满头大汗,汗水浸透了衣服。顿时,我的眼眶湿润了。在消炎时,她怕我疼,一边安慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点,不会很疼。”尽管已经进行了消炎,可她还是不放心,打电话给我的爸爸妈妈,让他们接我去检查。当她知道没什么大碍了,才放心。看着她忙碌的身影,我发自内心地想说一声:“老师,谢谢您!”

  感谢您,老师!我做错事了,您从没有不分青红皂白地训斥,而是问清楚事情的原因,然后再和蔼可亲地教育我。感谢您,老师!我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地给我讲解,直到我会做为止。感谢您,老师!我取得好的成绩时,您带头为我鼓掌,是您的掌声,让我对学习更有信心。“老师,我爱您!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇21

  老师我想对你说:假如我是一颗星星,那您就是一轮明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小树,那您就是一位辛勤的园丁,在您精心呵护下,我茁壮成长。

  老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有我生活的前景;如果没有您,或许就没有今天的我。

  老师,我想对您说:我多么想在您的节日的时候,送您一张亲手做的贺卡或一束美丽的鲜花;您办公室改作业时,我多么想该您倒一杯水或是悄悄放一些水果在您身边。

  老师我一直相对您说:“在这几年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

  老师,千言万语也无法再去表达我内心的感受,我最后在对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇22

  日子在不经意间匆匆渡过,留下的是游丝般的回忆!转眼间我将小学毕业。望望母校的一草一木,一树一花,老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前,让我热泪盈眶、心潮澎湃。老师,我想对您说几句心里话,来表达我对您无比的敬爱。

  记得那是一个阳光明媚的下午,低您布置完家庭作业,同学们便背着书包像一群快乐的小燕子飞出了教室。我走在热闹的人流中,您叫住了我:“马祖勤,你留在教室里。”听了这话我惊慌失措,脸一下默了下来,心里像有一只小兔子七上八下,心想: “难到我又做错了什么?”想一想,没有干什么呀!我一禁偷偷的瞅了一眼您,发现您红光满面,笑容慈祥。这才使我一颗悬着的心落了下来。

  等到同学们都走了以后,您从随身的皮包里取出一本复习资料,抚摸着我的头微笑着说:“这是一本阅读复习资料相信对你一定有用,老师真心希望你通过自己的努力,使自己的成绩有所提高,不要辜负老师对你的期望。”天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己的爱。这种爱是什么言语也表达不了的。

  最后,我想对您说:“老师,我爱您,老师,您辛苦了!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇23

  说到我喜欢的老师,想一想还真不少呢!不过,我感觉最亲切的还是我的班主任——李老师。

  李老师长着一头乌黑的长发,戴着眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。同学们的心里话都喜欢对她说,李老师总是微笑着倾听。她在学习上对我们要求却很严格,下课后,还经常留在教室给同学补课或是帮助有困难的同学。李老师关心班里同学的时候就如同树匠关心自己的小树苗一样,哪个学生有哪些做得不当的地方,老师都会及时"修理"一下,哪个学生做得好了,就号召全班同学向其"看齐"。有时同学就会抱怨李老师的要求太苛刻了。

  记得有一次,我正在阅览室看书,李老师走过来,语重心长地对我说:"这次年级作文比赛你得了99分,是咱们班的第一名,真令人高兴,但是,你看你作文的这个段落如果再描写细致一些就会更完美了,所以不要骄傲,要继续努力!"听了这番话,我原本骄傲的心,又增添了一丝愧意和要继续努力的决心。

  金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此时此刻,我好想对她说:"我爱您,李老师!"

  珍惜老师对我们的爰作文 篇24

  王老师,您教我们已经有两年多了,虽然时间并不是很长,但是有许多事却给我留下了深刻的印象。

  记得二年级时,班里的同学都十分胆小,老师一提问题,教室里就骤然间变得鸦雀无声,同学们都把头深埋在桌子上,害怕打错了会受到老师的批评。而您,似乎看透了大家的心思,于是便和蔼地告诉我们:“问题回答错了没有关系,只要积极参与就行了。”从此,在您的一再鼓励下,大家上课时的表现都变得积极主动起来,就连我们班的“小苍蝇”叶磊也敢开口说话了。

  王老师,您知道吗?同学们都喜欢您,并不仅仅因为您的课教得生动,而是因为您对我们每个人都是那样关心。您常说:袁玮杰,你各门都好,但不要骄傲;王梦奇,你作文很好,祝愿你能成为一位作家;路子阳,你基础不好,但不要自卑,老师相信你会赶上来的。这些话,常常温暖着我们的心,因为它代表着老师对我们的爱。

  王老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕,献出了自己,装扮了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,充实了知识;您就像园丁,不辞劳累,培育了我们朵朵小花。

  老师,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇25

  是谁,帮助我成长?是谁生病了也给我们上课?是谁,鼓励我自信?是老师,对,就是我们的班主任张老师。

  每天早上,当我们刚起床,您就来到了学校;中午,当大家在品尝美味的午餐时,你还在餐厅里陪伴着我们,有时还拿出手机给我们拍照,放到家长群,让爸爸妈妈感受到我们吃午餐的香甜。

  您非常关心我们成长。记得有一次,我看见一朵漂亮的大红花,想摘下来给妈妈。我走过去弯下腰,伸出手摘下那朵漂亮的红花。我高兴地拿着花跑去找妈妈,在给妈妈送花的路上,我看见了您:“张老师,早上好!”。您也许看见了我手中的花,表情变得严肃起来,说:“思彤,你手上的花是不是在学校摘的?“是啊!”我自豪地说,“我要送给妈妈的。”您严肃地说:“我们人有生命,那你再想一想,花也有生命啊!如果每个人摘朵花,那学校不就成了一个没有颜色的世界了吗?”我惭愧地低下头,红着脸说:“我知道了,以后不会再摘花了。”

  张老师,我现在才理解您当时那么严厉地教育我是对我好。感谢您教育了我。教师节快到了,我要给您端上一杯茶,让您润润嗓子,感谢您对我的教育。以后我会好好学习,争取用好成绩来报答您。张老师,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇26

  张老师是我一年级时的语文老师。她长得虽不是十全十美,但她弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,白里透红的脸蛋和满面的笑容,让人觉得和蔼可亲,受人喜爱。

  不仅如此,她的课也很精彩。课堂上张老师总是带着一副笑脸。我们不敢举手回答问题时,她总是眨着眼睛看着我们,仿佛在说:“别怕!说错了也没关系。”我们仿佛充足气的球一样,顿时信心满满。一双双小手,举过头顶;一节节课堂,气氛活跃。

  有一次,我在学校里走着,一个佝偻的背影映入我的眼帘,对!就是张老师!她在干什么呢?我走上前去一看,原来她在分类垃圾呢。我问:“为什么垃圾要分类呢?”张老师边擦汗边回答:“垃圾分类可以减少浪费,减少污染。如果学校遍地狼籍,那多不好啊!”听了老师的话,我心里想,老师不怕脏,不怕苦,不怕累,为学校涂抹一片片亮色。这种以校为家,主动作为的品质真值得我学习。

  尽管时光飞逝,但张老师始终占据着我心里的一席之地。一个声音永远在我心中回荡:“张老师,我爱您!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇27

  老师所做的事,不像荆轲所吟的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”那么悲壮,也不像一代女侠秋瑾躺倒在敌人的大刀下那么伟大。老师所做的事在历史书中是微不足道的,但对于我们来说是可能就是伟大的。我的语文老师——欧老师的举动、言行以及音容笑貌在我的记忆中留下深深的痕迹。

  回想几年前的一天,欧老师让我们写一篇作文——捕鱼游戏。为了让我们有深刻感受,欧老师带我们到体育馆亲身体验。游戏开始了。同学们四处“游”开,“大鱼网”向我们撒来,“鱼儿们”有的溜之大吉,有的束手无策,成了网中之鱼。大家玩得不亦乐乎。欧老师先是静静地站在一边,看着我们尽情游戏,脸上笑开了花。后来被我们的情绪所感染,也参与到我们中间,跟我们一起跑啊!笑啊!我觉得欧老师今天特别美。

  游戏结束后,欧老师又为我们指导作文,不时地板书,不时在同学身旁指点。

  时间稍纵即逝,如今欧老师仍像往日那样和蔼、亲切。但欧老师的皱纹多了,白发添了,那是她为我们辛勤的付出,呕心沥血批改作业而留下的痕迹;欧老师的眼神微微有些暗淡,那是她为我们操劳留下的见证。老师,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇28

  当我们知道江老师要在国庆节期过后回来继续教我们,我整个人都不安分了,因为我们早早地,老早老早地盼星星盼月亮地想着江老师回来给我们上课嘿!

  一想到就要听江老师您讲课了就迫不及待想坐端正,竖起耳朵仔细听课。

  江老师,我爱您!爱您那朗诵一首首诗歌的声音,爱您那能融化冰雪的微笑,照亮我们的前方。当重新回忆起从前的我们,是如何长大,如何度过这漫长学年,第一句总会是“当然是江老师,我们最亲最好的老师就是她!”当无数次漆黑的灯光下,我想着:如果,明天江老师“噔”一下子像变魔术一样的站在讲台上为我们讲课,我会用我所有压岁钱实现这个愿望!

  当每次看到我手工制作的相册时,都会忍不住翻阅一下二年级的班级合照,摸一摸江老师三四年前的模样,就忍不住说一句:“江老师,有您在,真好!”

  但当我看到五年级合照时,我楞了一下,原来这张照片少了一个重要的人呢!这么空?照片的边缘没有了长发飘飘,面带微笑的江老师了,我会感到空空的感觉,空空的……

  江老师,我们真幸运,遇到了您,遇到了将会目送我们步入初中的您!当听到别的班的同学如何说对江老师的印象时,我心里只有一句话:“我们就是江老师的孩子!我们爱您!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇29

  老师,我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁。

  老师,在校园每一个地方您都是无时无刻的关心我们,教导我们。

  入学时,是老师您领导着我们参观,让我们熟悉校园。记得那时,妈妈带着我去报名,您就跟我说:“小同学,跟我来。”说完您就带着我去参观校园。

  上课时,您耐心的教育着我们,帮助着我们领会知识,带我们认读一个个的生字,辅导我们做一道道的阅读题。放学后还留下来辅导差生同学。

  课外,您带领我们参加各种各样的活动。升旗时,还细心地帮我们整好衣领。记得有一次,我的衣领没整理好,老师您就过来帮我整好衣领。大课间,您好像是我们的朋友一样,陪着我们一起玩耍。

  秋游时,老师您带我们走进山水,教育我们热爱祖国。记得有一次,我们去参观科技馆,您说:“这些东西都是我们人类发明的,所以我们要认真学习,热爱祖国,长大以后,把我们的祖国建设的更加美好。”

  老师您不但是我们的好老师,就像是我们的父母一样。老师您爱我们,我们更爱您!老师您就是那辛勤的园丁,用双手精心地培育着祖国一代一代的花朵。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇30

  刘老师,您就像一位辛勤的园丁,用自己的汗水培育着我们成长。您的关怀好似春风,温暖了我们幼小的心灵。9月10日,是您的节日,我向您致以崇高的敬意:“老师,您辛苦了!”新的学期又开学了,我已经升到了四年级,换了新的老师,但您对我们的教育,我将永远记在心里。

  记得我刚踏进学校的大门,是您给了我温暖,给了我关心,让我战胜了胆怯,愉快地开始小学的学习生活。清楚的记得,刚上学的那一段时间,刘老师对同学们都很好,对我更是再好不过了啦。可是没几天,她对我们的态度变得严肃起来。美术老师告诉我们,刘老师是咱们一小最狠的老师。当时我想,还是乖一点,免得挨扁,果然如此,老师对我们越来越严厉了。

  记得有一次上语文课,费佳兴趁老师回头板书的时候,偷着搞小动作。后来还是被刘老师发现了。刘老师一把把费佳兴拖到了洗手间,训了好一会儿。出来的时候,老师对大家说:“以后如果谁再搞小动作,我就毫不客气。”我们同学都说刘老师严厉,但我却认为她对我们要求严格,是为了让我们取得一个好的.学习成绩。

  刘老师,您的用心,我越来越理解了。刘老师,我爱您!我永远铭记您的教导。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇31

  人生如一张白纸,无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,我的语文老师——方老师。

  启蒙,是人生最关键的一步,在我什么都不懂的时候,第一个教我识字的老师就是她。她看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包蕴着无穷的智慧,有一张能说会道的嘴,明亮的眼睛仿佛敞开着心扉,时时提醒我们学知识,学本领。

  我的人生道路,就是她给我开启的。当时,我还是一个不懂事的调皮小孩。每天上学,都是她带我进入知识的海洋,教会我读书、做人。

  每当我看书不认真时,是她那双会说话的眼睛严厉地盯着我,似乎在说:“不行,上课要专心。”让我那颗流离的心又回到了课堂上。

  每当我取得成绩时,又是她那双会说话的眼睛赞许地望着我,似乎在说:“真不错,继续努力!”让我信心百倍。

  每当我思想波动时,也是疼爱我的方老师耐心地开导我,教我如何面对困难。如果没有这位老师,就没有现在的我。

  啊!方老师,我的启蒙老师,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇32

  人们常说:养不教,父之过。教不严,师之惰。我们的老师对我们可好了!

  有一次,我们上体育课回来,我们女生的辫子都散架了,王老师见了,连忙给我们一个一个地梳着。她给我梳马尾辫;给来昱昕梳麻花辫;给陈睿梳蜈蚣辫……我们的辫子经王老师洗涤之后,乱糟糟的辫子都变得非常整洁了。

  流性禽流感的时候老师都要不厌其烦的嘱咐我们多喝水,衣服热了脱,冷了穿,很像个唠叨婆婆。中午吃饭时,王老师不停地说道:要多吃绿色蔬菜,少吃肉以及荤菜,少吃油腻的食物,防止让胃受刺激。下午放学时,王老师总是要关照我们注意安全,有家长接的同学一定要等到家长才能回家,自己回家的同学最好结伴同行。

  在学习上,王老师有时和颜悦色地说:请你们把字写端正。有时气呼呼地说:你们做一份作业,我要批三十三份,你们还那么不认真。

  王老师对我们的爱还有很多很多。比如:每周二下午,王老师去开会,都要回教室看看同学怎么样;每天不忘给花草浇水;每天教我们做人的道理……

  王老师,是您教了我们那么多知识,是您让我知道了如何做人,是您把我从一只毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。王老师,我真心对您说一句:我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇33

  美丽的花朵只有在辛勤的园丁的哺育下,才能更加绚丽多彩。老师啊,您是多么的慈爱!我们怎么能不感动呢?让我由衷的说一句:“老师,我爱您。”

  太阳刚从东方露出一点笑脸时,这时美丽的花朵也刚刚苏醒,您总是第一个到达岗位,见到学生总是第一个亲切地打招呼。让每一个学生的心里都暖烘烘的。

  老师您比蜡烛更永恒,比它们燃烧的更光亮,我们能听到您嘶哑的声音,同时也让我们听出您的心声,那就是让我们健康成长好好学习,成为有用的人才。

  老师,您是人类文明的传播者,是您——老师,教给我们做人的道理,让我们掌握知识和技能,无论冬夏你都在岗位上,粉笔墨就像雪花一样飘落下来,落到我们的心中,温暖了我们,您是那么地无私,我们怎能不爱您呢?

  老师,您有一颗金子般的心,面对班里的双差生,您总是心平气和地对他们进行教育,让他们去改善,去学习。您从来都没有放弃过任何一位学生,您在他们心中是多么地伟大啊!

  您永远是我们的榜样,老师,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇34

  上学以来我们遇到了很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像根蜡烛,默默无闻地奉献着,用知识点亮我们的灿烂人生。老师是辛勤的园丁,无怨无悔地耕耘着,用汗水哺育我们茁壮成长。在这里,请允许我在这里向您说一声:谢谢。

  岁月匆匆,花开花落。转眼间,五年级的小学生活已经开始。在过去的四年来,老师对我的爱是独一无二的,既有慈母般的温柔,又有父亲般的严格。在过去的四年里,老师们认真备课,上完课后,又抓紧时间为我们批改作业,不放过一点儿错误。当我们在生活上遇到困难的时候,他又变成雪中送炭的人,及时给我们送来温暖。每天他都在平凡的工作岗位上做着不平凡的贡献,无私地将自己的知识和智慧一点一滴地传授给我们,教我们明白做人的道理,掌握学习的本领,养成良好的习惯。

  老师,我想对您说:您辛苦了!在新的学期里,我会更加努力学习,争取更大的进步,让我在期末时献上优异的成绩表达对老师最真诚的祝福。

  老师,我爱您!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇35

  上午,同学们穿着校服排着整齐的队伍,在老师的带领下,来到操场上。操场上五星红旗迎风飘扬,四周挂满了气球,大气球上挂着庆祝教师节的大红标语,鼓号队的同学们有气势的站在一旁。

  庆祝大会开始了,我们高唱国歌,向国旗敬礼。首先,校领导讲话,老师代表也上台进行了演讲。紧接着演出开始了,同学们的演出太精彩了,有的唱歌、有的跳舞、有的说相声、有的打快板。这时我好像看到老师们在表演,她们穿着少数民族美丽的服装,跳起各民族的舞蹈。我一眼就看到了我们的王芬老师,她大大的眼睛,乌黑的头发,穿着维吾尔族的服装,漂亮极了,跳起舞来是那样优雅欢快。我不由的想起王芬老师像妈妈一样爱护呵护我们,像爸爸一样严厉的教导我们。中午,我们的饭都快吃完了,还在那孜孜不息的工作,批改我们的卷子,几乎每天放学老师的讲桌前,放着高高的作业本和卷子, 尤其是期末考试前卷子就更多了,听姥姥说,老师批卷都批到下半夜。一阵热烈的掌声,打断了我的回想。

  庆祝活动圆满的结束了,但我激动的心情还没有平静下来,我要大声的说:“王芬老师,我永远爱您!”

  珍惜老师对我们的爰作文 篇36

  是谁让我们知识一点一点的积累;是谁让我们的烦恼一次一次的减半;我们做人的道理又是从何而来?那就是尊敬的老师。

  知识是我们的摇篮,而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习,陪伴我们成长,教我们爱祖国、爱人民,做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。

  我们的黄老师是个出色的教师,他对待我们就像对待自己的孩子一样,他教我们从小事做起。在学习上要管住自己,每天做最好的自己。别人帮助了你,要有感恩之心,因为没有人欠你的。他每天总是早早起床,为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉,他给我们的道路是一片光明的。

  我们就似一棵棵小树苗,而家长是土壤和水,老师则是肥料,老师能让我们生长的更粗大、更强壮。

  我们学的课文,老师要讲一遍又一遍,生怕我们记不住。他们多尽职啊!所以我尊重我的老师,更爱我们的老师。

  珍惜老师对我们的爰作文 篇37

  春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。

  老师,崇高光荣的事业。你是一个勤奋的园丁,照顾我们的花。通过给我们知识,我们从无知变成了一个知道无数道理的人。是你教会了我们如何做人,如何做一个有用的人!

  老师,为了我们,不管你多努力,你从早到晚忙着批改我们的作业,给我们备课,上课。也许,你甚至在喝茶方面为我们努力。日复一日,你有一缕白发,但那是你的辛苦。

  天气冷的时候,你总是提醒我们多穿点衣服,小心着凉;同学之间有矛盾,你会第一时间化解;体育课上,一个同学碰伤了。你赶紧给他治疗包扎,时不时问他“疼吗?”疼吗?“同学发烧,你催他/她去医院,悬着的心就一直往下掉,直到医生说没什么大碍。同学眼里闪着泪光的时候,就是你关爱的见证。

  当你知道你教过的学生考上了一所好大学,找到了一份好工作,你的内心会微笑,因为那是你成功的见证。

  “如果老师是壳,那么学生就是壳里的沙烁。经过日日夜夜的雕琢,已经成为一颗耀眼的明珠。”

  无数事实证明,老师是值得大家尊敬的!

  在我眼里,老师就像母亲一样,关心我们,教育我们,启迪我们!

  老师,你很棒,我们爱你!爱你无私奉献做梯子!

  珍惜老师对我们的爰作文 篇38

  郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

  毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

  肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

  肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……

  我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

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