珍爱生命作文

2021-07-30 珍爱

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的珍爱生命作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍爱生命作文 篇1

  人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余,在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的,我们一定要经得起这过程里的种种考验。

  有一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然,看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容,这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说:“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命,何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢?

  事后我一直在想:“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路,相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过,可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此,我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖,所以我们应该豁达的处事、坚强的生活,否则,有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢?

  再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲,什么事是化解不了的,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对,也许你跨过这个坎坷,等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷,如稍不顺心就不敢面对,那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过,不抛弃、不放弃,乐观的迎接每一天,人生才会过得有滋又有味。

  人生不但像一根燃烧着的蜡烛,还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些,甚至演得荡气回肠、令人回味无穹,那样肯定是一个快乐的人生。

  古人司马迁说过,有人死得轻于鸿毛,有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛,我们应该勇于面对身边发生的每一件事,永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样,燃烧自己,照亮别人,那样即使自己烧枯了,也会重于泰山。

  生命是地球上最神奇的现象,有了生命,地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命,让生命更精彩。

珍爱生命作文 篇2

  《小学生守则》里有了一条新的守则,那就是:关注健康,珍爱生命。

  生命是宝贵的,我们生活在这个幸福的时代,就更应该珍爱生命,健康成长。从我记事时起,父母总是叮嘱我不要翻窗户,不要玩火,不要这样,不要那样,总担心出意外。开始我总不以为然,总认为那是杞人忧天,但自从我亲眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可贵。

  记得那是我读二年级的时候,外公送我去跳拉丁舞,当我们快要到重百商场的时候,看见那里围了许许多多的'人。我们挤进去一看,只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边有一大群小男孩的亲人,早已哭成了泪人。爷爷在呼唤,奶奶在呼唤,爸爸在呼唤,妈妈在呼唤,可他再也不能醒来了,在场的人无不为之动容,直抹眼泪。据说,这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子,他一个人偷偷跑到阳台上,站上小板凳,扶着栏杆往下看,不知为何,他一失足掉了下来,当时就摔死了。就在这一瞬间,父母失去了唯一的儿子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。

  每当我想到那惨不忍睹的场面,我就会想到要时刻注意安全,不做危险的事情,要关注健康,珍爱生命!

珍爱生命作文 篇3

  早春的阳光明媚而温暖,同学们坐在温暖明亮的教室里,正聚精会神地听班主任陈老师讲课。

  正当同学们沉浸在知识的海洋,突然一阵急促的警报声“呜呜……”响彻校园,打破校园的宁静。同学们怔怔的望着陈老师,可能是出现了什么险情吧?陈老师没有丝毫犹豫,镇定的大声喊:“同学们,按照之前既定疏散路线,抓紧向操场疏散”。同学们马上回过神来,有的拿着书包、有的拿着书本,弯着腰沿着疏散线路迅速撤离。

  不一会时间,同学们就集结在操场,班主任陈老师像老母鸡爱护小鸡似的保护着全班同学。在操场上陈老师立即点数了同学,发现全班同学都聚集在一起时,她的脸上露出了灿烂的微笑。同学们正围着老师诉说着刚才“惊险”的一幕。

  突然礼台上传来校长亲切的讲话声:“同学们,大家不要慌,这是一次突如其来的险情演习,是为了锻炼大家的安全意识,逃生的技巧…..” 哦,原来是演习啊!同学们紧绷着的心终于放下来了。不过通过这次演习同学们在老师的带领下临危不乱,有胆有识,增加了安全意识,提高了逃生的能力。

  虽然这次演习只有短短的几分钟,可给我们带来的是无限的知识。我们要学会保护自己,不要让自己受到伤害,珍爱生命,防患于未“燃”。

珍爱生命作文 篇4

  星期四的下午,我们四(5)和四(6)班的同学在老师的带领下,步行来到三岔路的交警支队观看“交通安全事故图片展”。

  一到那里,一个帅气的交警叔叔把我们领到了宣传版前。我们看见了一张张血淋淋的画面,都是“交通杀手”的杰作:有的是酒后驾车,有的是超载行驶,有的是横行马路……

  看到这惨不忍睹的画面,我的心头一颤。据交警叔叔说,这些全都是发生在花垣附近的交通事故。

  其中有一个镜头让我永远难忘:一个小女孩横穿马路,结果被一辆疾速而来的汽车撞得四分五裂,脑浆崩出,当场死亡。

  看完图片后,交警叔叔们的表演开始了,他们各个戴着白手套,抬头挺胸,精神抖擞——表现他们的负责、勇敢。而整齐划一的指挥更是精彩,一次次都是那么规范、有力。

  通过这次活动,我深有感触:人的生命只有一次,遵守交通规则,注意交通安全,就是珍爱自已的生命。就让我们高高兴兴出门去,平平安回家来吧!

珍爱生命作文 篇5

  去年夏季的一天,我和爸爸妈妈游玩时,突然,听到“吱”的紧急刹车声,紧接着又是“呯”的一声,我愣了一下,才反应过来,原来是出车祸了。

  一下子,马路上围满了过路的行人,好奇心也驱使我挤进了人群里,可刚走进去,我就被眼前的惨状惊呆了。一辆卡车撞在了一辆小轿车车尾上,小轿车车尾的玻璃被撞得粉碎,车尾也因为卡车的冲击力太大而被压扁了,司机被卡在座位上,一动都不能动脸色苍白。卡车的车头也因为车祸被撞坏了,车窗上的玻璃破碎了,玻璃渣撒了一地,卡车司机看见出了车祸,吓得脸色苍白,不知道如何是好。马路上的一名阿姨被小轿车撞伤摔倒在地上,额头上鲜血直流。人们看到这惨景,议论纷纷。有的说:“呀,快给事故处理中心打电话吧!”有的说:“这场车祸太恐怖了!”有的说:“有人受伤了,快打急救电话啊!”一位好心的叔叔忙掏出手机,先给急救中心打了电话,接着又给事故处理中心打了电话。阿姨和司机被赶来急救的医生先摸了摸脉搏,然后临时包扎了一下,接着被抬上了救护车。送到了医院处理伤口。接着事故中心的工作人员也赶到现场,他们一边询问当时的情形,一边用胶带把现场围起来,最后他们把那辆小轿车和卡车一起拉走了。后来,我经过询问才知道造成这场车祸的原因,原来是一个小朋友的足球滚到马路上了,于是他便横穿马路去捡足球,而那位受伤的阿姨正是那位小朋友的妈妈,她看见一辆小轿车向小朋友开了过来,便推开小朋友自己受了伤,而那位开小轿车的司机又怕撞到人,便来了一个急刹车最终还是撞到了人,而卡车也因为来不及刹车而撞到小轿车上。

  啊!同学们,我们的生命只有一次,让我们珍爱生命,遵守交通规则吧!

珍爱生命作文 篇6

  巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”

  我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。

  这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!

  我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!

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