这就是我初一第一单元作文

2024-09-19 [第一单元]这就是我

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的这就是我初一第一单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　这就是我初一第一单元作文 1

　　大家好，我是程园园，一位可爱的女生，中等个子，一双浓眉大眼，一张能说会道的嘴巴，我的外貌就是这样了。

　　我们班的一位同学，上课老是不认真听讲，这不，这次老师布置的课堂作业，他又不会，可我作为英语课代表，怎么能坐视不管呢?可他可是我们班的第一差生啊!我犹豫不决，到底帮不帮呢?终于我下定决心，要帮助她，我走到它的座位上，开始耐心的给她讲解，可她却一无所获，我有些生气，可我又想当初是我自己下定决心要帮她的，可现在自己又出尔反尔，这实在不是正确的做法，我又继续跟她耐心的讲，一直等到放学好久，她才听懂，我才高高兴兴的回家。

　　我还很骄傲，有一次，同桌拿着作业本问我：“程园，我问你啊，‘凿壁偷光’是成语吗?”“是啊，不是学过的嘛!”我有点不耐烦了。但心里又立即提醒自己，耐心点。“那这个成语指的是什么啊?你可以给我讲讲吗?”同桌睁着他那双无辜的眼睛看着我。难得他如此虚心好学呀!我看了看窗外，想知道太阳是不是从西边出来了。“喂，你也不知道吗?”同桌追问道。“啊，是这样的。”我忙对他说，“汉朝时，一个少年叫匡衡，他非常好学。因为家里穷，点不起蜡烛，他就悄悄的在墙上凿了个小洞，借用邻居家的烛光看书……”“等等，他为什么不开灯呢?”我觉得他十分白痴，就白了他一眼，没好气的说：“因为没有电!”“是因为电力紧张停电了吗?”天哪，我想要暴走啊!但是，我还是耐心的'告诉他：“那是汉朝，还没发明电。”“哦……”同桌似乎明白了，我也算是松了一口气。”可是，他接着又问我：“那他是什么时候凿的洞?”我感到后背在冒冷汗，结巴着说：“晚……晚上吧。”“晚上?”同桌说话的声音提高了一百分贝，“晚上他不是看不见吗?怎么凿的?”天哪，我真想……好了好了，算了，我还是敷衍他一次吧。“那……就算是白天吧。”我心不在焉的说。“白天还有功夫凿洞?干吗不用这宝贵的时间看书呢?”同桌理直气壮的质问。“你烦不烦啊?”我终于按捺不住，开始冲着他‘狮吼’一顿。同桌受不了我的大嗓门，用手捂住耳朵，嘀咕的说，这算是什么好学生啊，怎么这么骄傲，帮助同学这么没有耐心!我虽说听见了，却默不作声，唉……

　　这就是我，有时乖巧，有时蛮横的一个小女孩，如果你想认识我的话，可以随时来找我啊!

　　这就是我初一第一单元作文 2

　　那个男孩圆脸，浓眉，一双眼睛不大却很有神。鼻上还有一些黑头，中等个子，长得普通得不能再普通了。可普通的外表下有不同与他人的性格呢。

　　他活泼开朗，喜爱与别人交友；性格开朗，善于发言。课堂上的'“快手”指的就是他，爱好十分广泛——上到天文下到地理统统都略懂，略懂。不信？那就往下看——

　　书

　　说到书，那可是他的宝贝。据其粗略估计约有三百本左右，并在每年至少十本的速度不断上涨。客厅、卧室、书房，甚至厕所，只要他在的地方，就有书。《明朝那些事》、《哈利波特》和《丁丁历险记》是他的珍宝。可惜升入初中，没什么时间看了。那么下一个是——

　　棋

　　棋可算是他的“快乐宝贝”了。只要是棋，他都想插两手，五子棋、跳棋一应惧全，就是没有《哈Ⅰ》中的巫师棋了（呵呵）。每天他都会“拖”着爸爸、妈妈来下棋，“妈，陪我玩下五子棋吧！”，“爸，我们来杀两盘！”基本每天十遍。每每赢了，他便会欢呼雀跃。一但输了，他就会拖着对手再战一盘。屡战屡败，屡败屡战，真是勇气可嘉呀！说说下一个吧——

　　扑克

　　这可是一种老游戏了，没想到他这个“00”后竟爱打扑克。“斗地主”、“争上游”不在话下。他爸爸不让他玩，说什么这会影响他的学习。可是，这是因为他要打不过儿子了。哈哈！不过5多了真会沉迷其中。谈谈最后一个，是——

　　游泳

　　这是他最爱的运动，可他三年前还不敢下水，怕随时一个浪打来，把他拍入水底。可三年后，他竟象一条鱼一样，可以在水中自由的穿行，四种泳姿都学会了。在水里泡了一个月，也得了一个外号——胖头鱼。还真名副其实呀！

　　写完了作文，拿给老师“过目”，老师说像我。像我？像我就是我！

　　这就是我初一第一单元作文 3

　　从镜子里看眼前的女孩，中等偏上的个子，本来偏瘦的体型再穿上肥大的校服显得更为瘦弱。她长得并不出众，脸上唯一的亮点就是那副眼镜和带满“戒指”的牙齿……

　　她就是徐炫。

　　小时候，爸爸妈妈曾对她说，他们之所以给她取名“炫”，是因为他们希望她长大以后可以如同天上的星星一样闪耀，成为他们的骄傲。

　　可是，“徐炫”她并不“炫”。

　　在学校开展的许多比赛上，她只能站在人群中，羡慕的看着台上的人获得一波又一波的掌声；在竞选班长落榜时，她只能笑着对着好友祝贺，最后目送好友愉快的`离去；在运动会上，她只能坐在看台上拼命地叫喊，每时每刻心都被跑道上的运动健儿所吸引，事后她也只能羡慕地看着他们领奖……这一切的一切，都让她难过，她开始讨厌“炫”字。

　　可是有一天，她不经意间看到了这样一句话：“蝴蝶飞不过沧海，鸭子飞得过彩虹。”当时她并不懂这句话的意思，但她的内心和她说：“徐炫，难道要这样一直下去吗？你是徐炫，所以你一定要‘炫’起来！”

　　她突然间觉悟了，她开始学习绘画，她喜欢看着那些彩色的画笔在纸上留下一道道和谐的痕迹。她再次拥有了一颗火热的心。在合唱团里，她每节课都十分认真的听；在课后，她开始了一项项体育计划；作业时，她学会了复习功课的最佳方案。她变得有主见了，不再像一个跟屁虫似的在别人后面，她渐渐懂事了，知道只有努力才会成功，才会被别人认可。她又开始喜欢“炫”这个神奇的字了。在别人议论她以前的默默无闻时，她会自嘲似的摸摸鼻子说：“因为‘’徐”是慢慢地意思，所以我要慢慢地炫起来嘛！”

　　她就是我，我就是徐炫。我不是白天鹅，但我以前是丑小鸭。

　　这就是我初一第一单元作文 4

　　“HI！”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。

　　镜子里的她：大大的眼睛，弯弯的眉毛，大大的鼻子，微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。

　　她是谁呢？她就是我呀！

　　我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子，或是日本的。我是一个正宗的'满族人。

　　我是一个特别固执的小孩。一天下午，我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮，一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头，心疼地说：“妈妈，我来提篮!”妈妈边走边说：“傻孩子，沉着呢，你长大了再帮妈妈吧。”我一听，马上嘟起嘴不高兴起来，大声叫道：“不嘛，不嘛，我现在就要，就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我，只好把篮子放在地上，说：“好好好，让你来，让你来还不行吗？：”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品，哇，好重……我继续用力，可使出吃奶的劲也没能挪动篮子，但我固执地不肯服输……最后，妈妈提着菜篮，我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜，美滋滋地回家了。

　　我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上，老师经常提问问题，我的回答也经常出乎老师意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都知道是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。

　　这就是我。怎么样，听了我对自己的介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！

　　这就是我初一第一单元作文 5

　　我是一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。

　　我从小就有一个理想，那就是考上清华大学。它可是无人不知无人不小的名校啊！那里的人学习都非常优异，所以进入清华大学的第一道门槛就是学习成绩必须优异，因此我从小就努力学习，十几次期末考试成绩都特别优异。俗话说：理想是动力的源泉，有了理想就有了动力，这股力量将一直激励着我前进。知道它被实现。人们都说：万事开头难。过了这个门槛，相比以后就轻松些了吧！但愿我在实现的过程中如郑板桥的诗一样：咬定青山不放松，立根原在破岩中。坚持不懈的实现我的理想。

　　我这个人还比较幽默，常常与同学们开玩笑。有一次下课了，我们有三个一群，五个一伙的聚在一起闲聊了。从来就没有一个好话题。哎，你们说老师最吸引你们的是什么？我好奇地问。当然是头发他们向心有灵犀似的`，答案全部统一。不过我也是真么认为的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地摆动着，引来了他们的注意力。我知道，向那弯弯地乌丝线。一个人说道。嗨，你们的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一样吗？他们听了哈哈大笑，说我是个开心果。

　　除此之外，我还有一个爱好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神当然只是伙伴们给我起的绰号。我只是在我们这里下棋名列前茅的，在我们这里，皮肤有一个规矩，输了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是满肚而归。当然我有很多绝招，在这里就不说了，你们要是知道了，棋神岂不一点神秘感都没有了，记住和我下棋的时候稍有不慎就会被我趁虚而入，你们可要当心啊！

　　这就是我，一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。

　　这就是我初一第一单元作文 6

　　话说，我很长时间没有个自我介绍了（我算算，一七得七，二七十四，三八妇女节，五一劳动节。）哎呀呀，总之很长时间啦，为了让大伙重新摊开我的“成长岁月”，今天，我来个自我介绍：

　　话又说回来，形容我的词语有很多，如：平凡、诡秘、自恋、爱面子。哎，不要着急嘛，听我慢慢道来：

　　平凡：自从进入初中后，我就像变了一个人似的，平凡的外貌、平凡的成绩、在班里拥有者平凡的地位。但是，我从来都不抱怨，一个平凡普通的人，尽管有多抱怨，为人付出才是关键。我不是“门童”（以前当过啦），但是我也会看一下门锁了没有；我不是卫生委员，但是我也会适当的收拾一下。

　　诡秘：不要误解啊，不是我个人灰常神秘，是我心情。“我的心情，就像一阵风，忽来忽去的”。这句话使用来形容我的。高兴的时候我会开怀大笑，像个“疯丫头”。伤心地时候我会默默流泪，像个“哭泪人”。当别人情绪低落时，我会尽情安慰；当我情绪低落时，却没有的心灵的依靠。

　　自恋：和众多或以小部分女同胞一样，我也超自恋，喜欢要很“酷”，喜欢要很帅，臭美。我买衣服要求个性！把自己打扮的像个小明星一样，一身名牌，从头到尾也就差不多一两千吧。我每天都会拿着老爸的手机拍来拍去，连老妈都“令人作呕”。

　　爱面子：说起我的这个“小毛病”来，那我可是无话不谈纳！我要面子要的非常狠。好歹我也是级部的“明星人物”，一出门那是无人不晓啊。当然，我也会很重视自己的各种态度。每当我被派去干“出人格”的'事情时，我总会推辞，羞愧的离场。跟朋友们在一起说说笑笑的时候，我也会让他们注意点。小点声啦，不要笑得太大啦啥的，但若叫别人看见了，那多丢人啊（害羞）！！

　　以上就是我个人的简介，如果你想跟我做朋友的话，我会很高兴地接受你哦。

　　这就是我初一第一单元作文 7

　　我一个活泼开朗的女孩。我的身材中等，瓜子脸上一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，一张樱桃似的小嘴说起话来噼里啪啦的，就像放鞭炮一样。我还是一个十足的“作文‘狂人’”。

　　记得在一个夏日的上午：我早早的就写完了作业，闲在房间里没事干。爸爸见我这么闲，就问我：“哟，这么有空啊！作业写完啦？”“当然，不然我会闲在这。”我接过爸爸的话。“哦，原来是这样啊！不过你就不能自己给自己布置作业吗？”“哎，对啊！”我听了爸爸的话立刻思考起来：“写什么好呢？数学题？不好。英语练习？不太想。作文？嗯，就写篇作文吧！”我拿起笔和纸，津津有味的.写了起来。时间飞逝，一转眼就到了中午。我还依旧沉浸在我的“小世界”里。写的正投入时，正在做饭的妈妈叫我，说：家里面没有醋了，赶紧去便利店买回来，钱放在桌子上。快点啊！”我把妈妈的话当成耳旁风，左耳进，右耳出，根本不放在心上。妈妈见我那么久的没有动静，生气了，大吼道：苏—浅—曦，还吃不吃饭了？再不去黄花菜都凉了。”这一吼，就像半天起了个霹雳，差点震得房子都塌了。我这才知道大事不妙了，赶紧拿钱飞奔出家门。在路上，我脑中还在构思着那篇作文。突然，我被“不明物体，撞倒在地”。定睛一看，“不明物体”居然是一根电线杆。只好起身继续走。到了便利店，琳琅满目的商品令我眼花缭乱。我正要买时，却记不起要买什么，心不禁凉了一大截。我一个劲的努力回想，妈妈要我买的是什么东西？可是我实在想不起来，只好买了一瓶“厨邦酱油”回去。回到了家，我把剩下的钱和酱油递给了妈妈，妈妈看了一眼，火了，说：“你这孩子，是要把我气死你才高兴是吗？”我胆怯的问：“怎…怎么了？出…出什么事了？”“你还好意思问，我要你买的是醋，不是酱油。”“啊？什么？醋？”我瞪大了眼睛，吃惊的说。最后没办法了，只好拿酱油回便利店换，又跑回家把换好的醋给妈妈。妈妈接过醋还不忘唠叨我一句：“你啊，一写起作文就忘了亲娘咯！”

　　看，这就是我。

　　这就是我初一第一单元作文 8

　　那是一个有着温暖阳光和甜美空气的午后，我和琴初次邂逅。

　　它摆在透明的玻璃橱窗里，阳光落它满身，折射在玻璃上，光晕模糊而柔软，琴行中琴音袅袅，似是黑键与白键交织出的节奏，没有浪的澎湃激昂，没有月的平静寂寥。琴音的节奏如同它本身一样，优雅端庄，起落间似粼粼波光流转，声势并不浩大，但执着，坚韧。

　　周遭的一切都停了下来，时光轻轻挪着脚步，也怕惊动了他。

　　毫无疑问地，它成了我们家的一部分。在我作业和电视的.两点一线中，琴成了第三种生活，有它装点的房间也变得高雅起来。

　　顺利通过了乐理知识检测，我便直奔琴行，冲曾听见的那首曲子去。艰涩难懂的旋律，复杂难记的强弱，都没能阻挡热爱的步伐，我的旋律与琴靠近，我的节奏与琴合流。

　　但是，凡事总有高潮与低谷。随着我学的钢琴曲越来越多，我对它的热爱也逐渐变少，时间中，琴音强了又弱。

　　我不再试图挑战困难，而是与它们握手言和——和弦我用单音代替，强弱的表现，不再明显，错误的音节不予理会，我开始习惯性忽视掉钢琴老师布置的作业，习惯性用初中的学业繁忙去敷衍不碰琴的缘由，习惯于在作业和电视间，两点一线地徘徊……到后来，我彻底停了钢琴课，原本每天必碰的琴，盖上了厚厚的布帘，成了真正的装饰品。

　　太阳依旧东升西落，风依旧吹了又停，除了某些时候，感觉缺了些什么，我的日子依旧如从前一样。

　　直到那一天，我正匆匆从学校赶回家，斜阳沐浴的街道上空，飘来断断续续的琴音——是我在琴行里听到过的那首曲子。

　　我怔住了。岁月轰隆驶过，却又回到最初那日，微风轻拂，摇动了暖阳，碎成一片片光影点在地上。因为与琴的相遇，空气中也透着甜。黑暗处，某样我丢掉的东西正发着光。

　　我忘了那日自己是怀着怎样的心情回家的，一路上，大脑里余音袅袅，心中有什么熟悉的东西呼之欲出。

　　是夜，我鬼使神差地打开琴盖，琴上的灰尘浮在空中，一股陈旧气息扑来，指尖触上琴键，弹起了那首我再熟悉不过的曲子。

　　心中冰冻的河流解封，生疏的音符逐渐找回原本的节奏，河流汩汩向前流，依旧是高贵优雅，依旧是坚持执著。

　　在我温暖的节奏中，眼眶逐渐湿润——心中熟悉的节奏，分明是坚持。

　　这就是我初一第一单元作文 9

　　我的姓与钉同音，名就是旭日东升的意思。哈哈，我的名字就叫丁旭。如果你到四楼找同学随便一问，他们都知道我在几班，因为我特爱交朋友，不管男女生我都和他们相处得很好。我的身高在一米五到一米六之间，相貌平平常常，眼睛小小的。别看这小小的眼睛，里面可以看到的却是惊险、有趣的书籍和好看的电视节目。我有一个塌鼻梁，白白净净的脸上还有几个小雀斑。总而言之，人们对我的印象总是不够文静，不像个女孩。

　　我最大的遗憾是自己不是个男孩。我爱剪短发，爱穿一条黑色的运动服，鬼知道这究竟是为什么。既然不可能成为男孩，就做一个比男孩还要坚强的女孩。这个信念，使我活泼好动，性格开朗外向。于是我有时比男孩还要调皮、好强、泼辣。成绩上取得高分后就骄傲，要是一不及格就会丧气。跟别人闹别扭后没几分钟就又会跟人家和好了，唉，谁让我这个人太实在，自己都拿自己没办法。这就是我

　　我喜爱唱歌，跳舞，今年学校举行元旦联欢会时我还跳过舞呢。唉，真没想到平常奶奶总说我笨得像老笨熊，而我这次却跳得这么好。这怪谁呢？这就是自己的天赋呗！我也喜爱跑步，去年的冬季越野赛我也参加了，只不过跑了第72名，唉，真没面子。

　　我爱看侦探小说，越看越带劲。但是更多的时间是用来看奇幻书和电视节目，只要是电视，我就爱看。我最喜爱雪青色，但听别人说，雪青色表示忧郁，这令我很困惑。我喜欢的动物是狗，白颜色的狗。因为它真实、忠诚、善良、纯洁、通人性。我爱吃巧克力，爱喝可乐，爱吃泡泡糖，还爱吃一些大人们统称为薯片、薯条的垃圾食品，以及一些酸的东西。爸妈给的'零用钱全都让我换成了好吃的。我的爱好还有很多，说上三天四夜也说不完。我学习并不很用功，也许是运气吧，我却能考入东营实验中学。唉，可是考进去后老爸照样不让上，非让我回老家上不可，说是不放心。哼，纯粹是想让我给他们省钱罢了。

　　你一定认为，像我这样性格的人一定很坚强，那么你错了。我的感情很冲动，经不起挫折和打击，这是我致命的弱点。我竭尽全力地让自己变得坚强起来，但既没有神仙的妙手，又没有盘古开天辟地的神力。我不由感叹：人不可能十全十美。

　　我就是我，一个爱交朋友，有着男生气质的我。如果你不嫌弃，我们可以成为好朋友。

　　这就是我初一第一单元作文 10

　　每一个人都是独特的风景线，正是因为独特，而组成了世界的颜色不一的景象，使得地球每一篇土地都是多姿多彩的，没有重复的颜色，而本人也有“这就是我”的风范！

　　我的长相很普通，有和猫一样的鼻子，像桃花飘落的眼睛，柳叶轻飘的眉毛，以及被被春风吹过，像小草一样疯长的头发，这样子的我，身体却是很瘦小，身边的人都调侃我说：“你看看自己的身体，就像一张纸一样，被风一吹就会倒一样。”但是这样子也有一个优点，便是步伐轻盈，没有沉重感，同时走到哪里都不会成为群众的聚焦点，这样子就能就算干什么事情，都不会被别人指指点点的感觉了。这就是我，普通的样貌，普通的长相，却有独特想法，奇特的心态！

　　我的性格与情绪也很不一，有的时候因为一件非常普通的事情而哈哈大笑，也会因为一件催泪点很低的被弄得眼泪之下，而我的性格则是像天气一样，变化多样，却又不重复。再我身上发生了非常沉重的事情时，那压力担子就像三座大山，想把我压倒，让我的腰无法正直，而我这时候就会以一种无比乐观的状态，面对这些困难，最后即便是失败了，也是开心的心情，最后总结经验，以防下一次的失败。而遇到一些像芝麻绿豆怎么小的事情时，我的性格就变得无比厌烦，总想着逃脱，身边的人都说我：“你呀！真是奇怪，有现代人最缺乏面对困难的勇气；也有失败之后保持乐观的优良心态；也有正常人的控制情绪的能力。但是将厌烦小事的缺点也都表现出来，真是奇怪！”这就是我，拥有复杂的心态，与众不同的性格。

　　我的'想法是天马行空的，只要有展开想象的机会，我就会像踩着了香蕉皮的一样，无限的滑落下去，根本停不下来！而我总会将我所思所想记录下来，渴望它们有一天变成现实。而我遇到人哭泣，伤心的时候，也不会其他人一样劝导他，而是会说：“别伤心了，再伤心下去累的也只是你自己；难受的也是你自己；痛苦的还是你自己！那么哭泣有什么用呢？还不如……”因此身边的人面向我劝导别人态度时，会摸着脑袋，然后满脸无奈，叹气说道：“你真是奇特！别人都是顺着哭泣人的心态说话的，而你是反着来，遇到那种心态好些的，没准就被你劝回去了，但是心态不好的，你越这样说，他越难受！”这就是我，想法天马行空，做事风格古怪不已。

　　这就是我，世界上一道独特的风景线；彩虹上独特的颜色；思想上独特的新星。与任何人都不同，拥有奇特的想法。

　　这就是我初一第一单元作文 11

　　在茫茫人海中，我只是一颗不起眼的种子，孤立无援。

　　在父母眼中，我是一颗小树，正随风飘荡，努力成长。

　　在老师眼中，我是一颗萌芽，需要汲取知识和营养。

　　曾有一封辞职信里写道：“世界那么大，我想去看看”。当我第一眼看到这句话的时候，我就觉得她一定和我有一样的梦想吧！

　　我也有一个遥远而辽阔的梦想那就是走遍天涯海角，看遍秀丽山河，惊涛骇浪。我喜欢旅行，同时也喜欢记下旅行的风景。所以我特别喜欢摄影与画画。总的来说，我喜欢旅行。每一个不起眼的地方都可以被我变成一幅美丽的风景照。或许是一朵野花、一棵野草、一条小溪、一片树叶

　　美国摄影家曼雷曾经说过这么一句话：“我拍我不希望画的，画我不能拍的”。所以画画与摄影也是这样被结合起来了！

　　旅行不仅能让人开拓眼界，也能学到更多的自然知识和生活经验。曾经有一次，爸爸妈妈带我去随州大洪山游玩，游玩过程中，我拿着妈妈的手机到处抓拍风景和游玩过程中的趣事。我看见一条小溪，溪流很急但又清澈见底，我拿着手机开心的跑过去左拍拍右照照，顺着小溪一路向上，把手机伸到水面上、石头缝、花丛中、树林里，拍出了一幅美丽而又清澈的风景照，等我拍累了，打开相册，看着一幅幅漂亮的照片，我开心的叫着：“妈妈，快过来看看我拍的漂亮不漂亮？”可是我只听到悠远的回声。我回头一看四周，发现我找不到爸爸妈妈，边上只有几个陌生人，和几只吃草的小牛，原来我和爸爸妈妈走散了。我吓坏了，哇的一声哭了起来，边哭变沿着小溪往回走，走了一段路程，突然远处传来了喊声：“蓝兮”，我听出是妈妈的`声音。我开心极了，朝着声音跑过去。原来是我照照片，玩的太专注了，跑太远了，妈妈在照顾妹妹没发现，没及时跟上来。妈妈教育我，在外面，距离父母要保持不要太远，安全距离等等。

　　每个人并不是十全十美的，我也一样。做事不够专心，不够有耐心，这些缺点也给我在旅行中带来了许多困扰，例如，在一个不感兴趣的地方，呆不了半个小时，特别容易不耐烦。通过一次次的旅行，我慢慢的改变自己，不仅学会了各种各样的知识，性格也变得活泼开朗起来。

　　喜欢旅行的我，画了很多旅行中的景色，也照了很多漂亮的照片，虽然不是什么名作，但已经足够记录我旅行的景色了。

　　这就是我，一个热爱旅行，喜欢画画，又有些大意马虎的我。

　　这就是我初一第一单元作文 12

　　转眼已走过十三个春秋，时间和环境造就了我独特的个性。

　　我爱阳光爱自然。

　　不知从何时起，我开始喜欢有阳光的地方。看着阳光从繁密的树叶间渗透出来，将斑驳的光影投在地上；看着阳光在我的手心变幻着身形的那一瞬间，好安静，什么都不用想，只有内心的宁静与喜悦；那一刻，我懂得了淡然，阳光无论遇到什么，都予以灿烂、温暖。

　　也不知从何时起，我喜欢看那成片成片嫩绿的小草，我仿佛望见它破土而出时扭动着的身躯，总有一种奇妙的感觉在心中滋生那是生的喜悦，就如宗璞望见紫藤萝一般，那是一个生命的诞生，一个生命向我们发出的召唤，声音不大，却足以撼动人心。我懂得生命是地球上最宝贵的财富，而如阳光般的爱，就是它最需要的养料。

　　我爱书爱阅读。

　　有人说过，读书是灵魂，是心与心的沟通，不需要言语。每当我轻轻捧起书，遨游于浩瀚的海洋时，总能感受到这一点。

　　我与鲁滨孙一同经历孤岛的凄风苦雨；我看韩新月如一朵正值花季的玉兰却又随风飘零；我陪安利柯一齐感受身边的爱与感动；我看郭敬明书写那些让一切重新来过的离别……他们都不完美，但却更真实，仿佛他们就在我身旁，陪我一齐书写我的青春，我的传奇。

　　我爱书，爱阅读，爱这些不完美却有血有肉的人物，那么那么爱，每次想起，心中总会漾起一串涟漪。有书的陪伴，我不孤单。

　　我爱亲友爱老师。

　　父母给我生命，给我最无私的爱；老师传授我知识，教我做人的`道理；朋友点缀我的生活，一同学习一同嬉闹。俗语说，“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”，“投之以桃，报之以李”，我怀着感恩的心，在日常生活中用稚嫩的双手为他们做些力所能及的

　　学习上，以优秀的成绩换来父母的笑容，告诉他们不用操心；节日来临，一句问候的话语，换来老师频频的点头；朋友生日，一条简短的祝福信息换来他们满心的欢喜……原先他们都那么容易满足，多么微不足道的爱却能填满一个人的心。我爱他们，此刻爱，以后会更爱。

　　就像一首歌曲唱的那样，“相信爱是永恒不变的期盼，相信爱是生命的主宰……”

　　我相信爱，相信有了爱，一切会变得完美。我会用爱去对待一切，必定不改初衷，更不会迷失方向。这就是我。

　　这就是我初一第一单元作文 13

　　小的时候，老师经常问我们：“你们长大之后想当什么啊？”我们都异口同声地说：“科学家。”回头想想现在的我什么都不是，只是一名普通的学生罢了。

　　我就是我。我不像山羊那样，自己嘴上有几根胡子就认为自己是哲学家。我只是一名学生，最起码我现在都不知道哲学家到底是一个怎样的概念。我不懂得什么是宏观，什么是微观，不懂得什么哲学大道理。我不是哲学家，我还是个学生，一个正在学习哲学的学生。

　　我就是我。我不像袋鼠那样，自己穿了一身保护服就认为自己是拳王。我是一个温柔细心的人，我不懂得暴力，更不会去使用它。我可不想被人打得满地找牙。我就是我，一个有爱心的我，一个不会说大话的我，我只想安稳地当一名学生。

　　我就是我。我不像斑马那样，自己身上长了一些斑纹就认为自己是英国皇家水兵。我不想当兵，就算当兵，也是一名人民解放军。我也不会水，不会硬着头皮去做我不会做的事。我就是我，我目前还没有那么大的目标，我只想老老实实地当好我自己。

　　我就是我，我不是哲学家，我不是拳王，我不是健康勇敢的英国皇家水兵。我愿做真实的自己，不羡慕他人的功名与利禄，不留恋他人的地位与财富。我就是一名普通的学生。

　　从老师的角度看，我是他的一名学生，所以我要当好学生。我要遵守学校的规章制度，好好学习，认真求实，刻苦钻研，把这些做好，我就是一名好学生了。尽管我很弱小，可是我很快乐。

　　从朋友的角度看，我是他们的好兄弟，所以我们每天都聚到一起，说说笑笑，无所不谈。对待朋友要做到真诚，这样，我就是他们的.挚友。尽管我很普通，可是我很快乐。

　　从父母的角度看，我就是他们的好儿子。无论是做错了什么，他们都能原谅我，因为他们以我为豪，以我为幸福。我只想真实地做父母的儿子，因为我很快乐。

　　从我的角度看，我要很严肃地说：“我就是我，我不敢说我能当什么，也不敢想那些不属于我的东西，但我敢肯定，我不会盲目羡慕与效仿，我能活出自己的个性。”我的名字很普通，可是我不会由于普通而忧伤与难过，我什么都没有，可是我却能够活出自己真实的色彩，因此我觉得自己很富有。有什么能比让自己真实地生活更珍贵的呢？

　　我就是我！走自己的路，让别人去模仿吧！

　　这就是我初一第一单元作文 14

　　非常喜欢吃玉米、豆类品，只喜欢手工面，其他面类靠边站，泡面不是很喜欢。喜欢和巧克力有关的一切零食，过去能连续两个星期不间断地每天都吃一条巧克力，但现在碍于体形，不得不有所节制，所以已经很久没有吃纯巧克力了，只是会连着好几个星期吃奥利奥，吃好丽友派吃巧克派一切与巧克力有关的东西。但是年少无知，原来和巧克力有关的东西都这么贵，身为贫民大学生，后一个月只能忍痛割爱，每天都在吃其他不知名的小蛋糕。但是也吃泡芙，偶尔奖励自己榴莲千层。榴莲千层在我看来是奢侈品，所以只能很久吃一次，虽然在家可能会平均每个星期吃一次。

　　真的是一个喜欢上一样东西就能很持久的人，自认为是一个行动力很差，但专注力还不错的女生，因为不管是在学习方面，还是在饮食方面，或者在感情方面，只要是开始了动作，那这个动作一定能持续很久。

　　比如，我这么多年来就只认识阿萨姆还有绿茶，从小到大都只喝这两种饮料，商场里的饮料柜琳琅满目，但我又不敢轻易踩雷，与其说不敢轻易踩雷，不如说是不想改变自己的习惯。在学习上，比如我昨天一整天都在担心磨蹭我的作文的事情，但是等我行动起来了，我可以一气呵成。在感情上，从小到大，朋友并不多，但是好朋友还是有几个，从小学到现在大学，平均每个阶段认识两个至今都有联系的好朋友。是那种既然我选定你为我的好朋友，哪怕我们不经常联系，你依旧是我的好朋友的那种专注。

　　一直是一个比较被动的人，从来没有好好地去主动认识一个人，哪怕本先是我想去认识他，可能最后两个人的关系还是得看对方的主动性，因为我可能会加上好友，但是并不知道怎么打招呼，久而久之，想认识的人连好友都懒得主动加了，以至于现在朋友圈里没有几个人，有的都是那些愿意主动联系我，愿意主动跟我分享生活，愿意主动跟我说晚安的人，虽然也有那么几个不主动的'，但既然双方都没主动，那我们只是占彼此列表位置的摆设罢了。

　　好吧，这就是我，我不知道有没有清楚地认识自己，但至少这些浮于表层的自我还是有认识到点皮毛的，这大概也是为什么我的日常图片分享，分享来分享去都是那几样东西了。我的生活真的很固定，甚至有点安于现状的嫌疑。但还是会期待未来有更多刺激的惊喜出现。

　　这就是我初一第一单元作文 15

　　我是一个兴趣爱好广泛的小女孩。一有时间，我就在书的海洋里遨游，图书馆、新华书店里都留下了我的身影；我还痴迷于绘画，经常一画就是大半天，笔尖在画纸上飞舞，勾画出一副又一幅美丽的图案；唱歌也是我“钟情”的爱好之一，每次学校合唱团活动，我都满怀深情地放声歌唱……其中，最让我感到引以自豪的还是——朗诵。

　　记得二年级的时候，我们的语文老师是位演讲朗诵的高手，经常主持学校的各种活动。看着她的一举一动、一颦一笑，我就不由地陶醉在她那优美的诵读声中。我非常崇拜她，下定决心学习演讲朗诵。三年级，我报名参加了“口才与表演”社团。在社团里，因为我的`认真和出色，老师经常请我为同学们领读古诗、儿歌……我还被同学们一致推荐为小组长。学期结束时，我们小组还得过小礼品呢！

　　今年，学校举行了“10岁成长仪式”，这让我记忆犹新。在这次活动中，我朗诵《我感恩，我成长》儿童诗。台上十分钟，台下十年功。课间，别的同学都在玩耍时，我坐在教室里默默地背诵诗歌；在家，我就对着镜子练表情、练眼神、练动作；我还主动请老师、同学们帮我指导、提建议。就这样，一遍又一遍地反复练习，越练越熟，越练越棒。成长仪式那天，当我走上舞台，望着台下黑压压的观众，又是紧张又是激动。“我愿是一只小鸟……”随着舒缓轻柔的音乐声响起，我便自然而然、声情并茂地朗诵起来。渐渐地，我融入了这首诗歌中，放佛就是那只小雀，歌唱着感恩的乐章；又似乎是只蝴蝶，编织着感恩的霓裳……不知不觉，这首诗歌朗诵结束了。台下响起了雷鸣般的掌声，有的同学还向我竖起了大拇指呢！

　　前几天，语文老师又推选我朗诵“幸福树下·为您朗读”。功夫不负有心人，经过几天的刻苦努力，终于录制成功了。老师听了录制效果，夸我的声音像百灵鸟般清脆悦耳。我听了，心里乐开了花。

　　小小的我，有一个大大的梦想：长大以后，成为一名优秀的主持人。我相信，“有志者事竟成”，只要坚持不懈努力，就一定会梦想成真的。这就是我，一个热爱朗诵的小女孩。

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