话题责任的作文

2022-05-03 责任

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的话题责任的作文5篇，欢迎大家分享。

话题责任的作文篇1

　　作为一名中学生，我们应该有我们的责任。初三的同学已经离开了我们的校园，而初一的同学们经验不太丰富，就只有我们初二的这些同学们可以帮助他们，让他们能够奋发图强。

　　记得有一次，班主任开班全时说：“咱们的责任是什么呢？一句话，那就是好好学习！”“那么，我们好好学习又是为了什么呢？为了以后能够有个好的前程啊！”

　　虽然班主任的这段话很现实，但是从某个角度来说却是很中肯的。我们的责任，大家都知道，那就是好好学习。不过我们好好学习的目的却并仅仅是为了能够让自己有一个好的前程。我们应该好好地向我们周恩来总理年轻时那样，他曾经说过：“我要为中华之崛起而读书。”我们也要有那种雄心，让我们时刻牢记这句话，心中常常有责任存在，那么责任也就会时时在我们的心中。

　　是的，我们的责任就是为中华之崛起而学习，为华夏之复兴读书！

　　责任，记我们究竟有多远

　　虚情假意，谎言，这些都无处不在。请问：我们离责任还有多远？

　　（一）

　　一位同学一脸虔诚地对老师说：“老师，我又把作业忘在家里了。”可是他却心想：其实这几次的作业我一直都没有做。不做就是不做，你能把我怎么样？老师摆出一副生气的面孔，说：“你怎么不把自己忘在家里呢？记住下午一定要带来啊！”可是老师的心里却想：你爱做不做，做与不做最终受益或者受害的人还是你自己，跟我又没有什么关系，随你去吧！

　　（二）

　　班主任用一些同学当班干部，也就是来做他的左膀右臂，协助他管理班级。我们生活在一个班级中，好比一生活在一个大家庭里，为什么彼此的做法如此虚伪呢？其中一个班委发话了：“李某，你小声点行不行，你这么大声，别人还怎么学习啊？”可是他的心里却在想：：“你爱怎么吵怎么吵，关我什么事，反正浪费的是你的时间而不是我的时间，我也只不过是完成老师交给我的任务而已。如果老师问起来的话，我就说管不了他不就行了吗？“噢，我不吵了。”李某爽快地答应着，心里却想：“我就吵，你能拿怎么样？老师问起来的时候，我就说我在请教问题不就行了吗？”

　　（三）

　　主任说：“我们都在校园里学习，彼此就应该像兄弟姐妹一样，校园就好比我们的母亲，我们应该互相尊重，互相关爱。所以，我们不能随便玷污校园。从今天起，学校开始大力抓那些“犯罪分子”若看见谁随手乱丢垃圾，便要罚款10元。”可是他的心里可能在想：“大热的天，谁还在外面巡察呀，这只不过是吓唬吓唬你们而已。”同学们听后都异口同声地答应不再随手丢垃圾了，可是他们的心里却在想：“这都形成习惯了，一时哪里能够改得过来呢！当在你们看不见的情况下丢一个垃圾，你们又有啥办法？”

　　谎言以迅雷不及掩耳之势在空气中传播着，漫延着，渐渐地笼罩在人们的周围，慢慢地吞噬着人们的心灵。虚伪的人就是不负责任的人，他们带着一张虚伪的面具在虚伪的舞台上演绎着的生活。他们知道吗，在得到的同时，也丢掉了最为宝贵的东西——真实和善良，失去了这些就意味着你失去了一颗责任心！

　　人生的真谛就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才坚，难道这些你都不要了吗？失去它们还怎么去做一个有责任心的人？每个人都不敢用一颗真实心去面对真实的生活，去做一个真实的我，即使他伪装得再好，那也不会美丽。

话题责任的作文篇2

　　世间万物，皆有双面，无可避免。有正，即有邪；有真，即有假；有因果，自有报应；有属于你的一份权利，自然有属于你的一份责任！

　　每人均有多重身份，而自然即有多重责任。作为学生，要努力学习；作为中国人，要保家卫国；作为儿女，应孝敬父母。有人问，我们为什么要承担起这个责任呢？作为学生，你得到了上课学习的机会。作为中国人，你得到了受国家保护的权利。作为儿女，你得到总有生命的权力。正所谓有得必有失，这样的事，还有很多。纵观古今，昔日唐朝第一美人――安乐公主，你以为她只干过织“织成裙”？天真，她不能拥有皇宫，那她就自己造一个。她有了至高无上的权力。有人会问，那她又有什么责任呢？仔细研读史卷，她的哥哥当朝皇太子，前朝皇太孙，仅仅因为议武则天一位男宠就死。她认为她的责任就是拿回属于皇兄的一切，哪怕背上骂名。

　　世间眼中，皇族很风光，拥有无限大的权力，可是你没有看到的是，他们的责任也异常的大，治国、平天下，你以为好玩？

　　每个人都应有自己的一份责任，那些所谓的隐居的名人雅士，他们确实极力逃避属于自己的一份责任。什么官场腐败，你不是很牛吗？起来反啊！说是隐居，其实呢，不就是想逃脱责任吗！猪也有喂饱人的责任，狗也有为主人看家的责任来着，你这样逃避责任，综上所述――猪狗不如。

　　一只小小的蝴蝶轻挥翅膀即可引起一场大风暴。世间万物，皆有责任，遇到事了，不应推脱。旁观者就没责任了吗？没拦就是人的责任。不认识就是没有责任了吗？你要是不买东西，人家会卖？

　　生活在这世上，处处皆有责任。你不应老是想着各种法子，来逃脱，推脱你的责任，因为……

　　有了这责任，你叫人，你生活的叫社会。每个人都拥有着多重身份，这是人与动物之间最大的差距吧！

话题责任的作文篇3

　　大千世界，繁华都市。在不同的职业下就会有不同的责任。然而职责的不同，责任也就不同!责任在于我们之身。因此需要努力做好，毕竟是自己身上的重任嘛!人一生不同责任，希望都要永远踊跃担当。干好每一件事情，才是真的快乐!

　　孩子

　　孩子时期的我们，也许是生命中最快乐的阶段啦，那时的我们每天无忧无虑的，整天嘻嘻哈哈。爸爸妈妈也是悉心照顾我们。放在手心怕碎了，含在嘴里怕化了。把我们宠的像一个小公主一般!什么好吃的都会想着我们。可怜天下父母心，父母为了我们付出了一切，体现了父母无私的爱，父母对孩子的职责所在!正因为这样，我们才会生活得如此美丽!

　　学生

　　相信我们每一个人都会进入学校。进入了学校的我们就没有了什么之分。那就只有两个字，学生。在学校中我们每一个人都将是一张白纸。一起听讲，一起上课!学生时期的我们，心中只有学习，因为职责所在。因为责任。学习本就是我们的事情。当学生就是如此，长知识，增本领，懂礼貌，讲文明!这才是学生应该具备的素质!其实，在学生这几年时光也是最难忘的。因为心中没有任何杂念，心都用在了学习上。青春也就在此。所以，学生时代的美好则是让人怀念的!最重要的是，更要对自己负责，自己责任重大!

　　长辈

　　在家里，或许自己是最小的。但后来，哥哥都有了小家后，我们就会有不同的身份!那就是姑姑，自己的辈分就更高啦!那个可爱的孩子让我们开心每一天。等那个小家伙上幼儿园后，成天粘着我们。我们就要照顾她们，教一些知识，并哄他们开心!并且让他们从小就养成好习惯，这样培养出一些有教养的，懂礼貌的淑女。让好的习惯陪伴他们一生。我们要教他们知识，这个长辈一定要做好，让他们喜欢上我们!让他们自己以后的所作所为得到所有人的认可!

　　相信，在不同的年纪下会有不同的责任，责任重大的我们一定要信心起来!为了心中的梦想，为了心中的.守护，不断的努力!不断地奋斗!相信，责任会让我们越变越美丽，越变越优秀!

话题责任的作文篇4

　　爱，能温暖人心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱追求，才有对爱奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。

　　作为一名教师，所面临是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想孩子们，对他们更应该给予无私爱。唯有爱雨露才能催开最美花朵;唯有爱交流，才能搭起师生之间心灵彩桥。我们事业是爱事业，我们教育就应该像春风那样慢慢吹开学生心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

　　学生就必须严格要求学生

　　俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准严，是在一定范围内严，是符合教育规律严，是有利于学生德、智、体、美等方面全面发展，不是摧残学生身心健康严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生严格要求是出于真诚爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱甘露。二.爱学生就要尊重学生人格

　　爱学生就要尊重学生人格，建立平等师生关系。每个学生都是一个独立人，拥有独立思维，因此，教师必须努力把自己教育和教学适应学生思想认识规律，决不能把自己意志强加于学生。尊重学生人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生创造潜能，切勿伤害学生自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚关心和帮助，

　　只有这样，才能成为学生心目中真正良师益友。三.爱学生要善于发现学生闪光点

　　任何一个学生都有自己优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多爱，。教师要善于发现学生闪光点，千方百计让学生闪光点真正闪光，例如;我20xx年任四年级数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生自信心和上进心得到充分发挥，从而激起学习斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化。

　　对学生除了所给予爱以外，还应有一份责任感。

　　如果说这一切都是源于爱话，那么更确切地说是基于一份深深责任。我们说爱与责任是师德灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说那样：“责任就是对自己要求去做事情有一种爱”。

　　我们都知道坏学生是家庭溺爱、或歧视、漠视造成，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来，所以教师工作就是一种“以人为善，以人为本”工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽内心生活，;就是“以人为本”理念去引导学生追求人生意义和价值，引导学生去建立正确世界观和人生观。

　　总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展无可取代教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正教育。对学生责任感是每个教师所必备，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师这个称号。

话题责任的作文篇5

　　每一个人都有自己的责任。老师的责任是教书育人;医生的责任是治病救人;警察的责任是维护治安，帮助人们;学生的责任是好好学习。

　　最美司机吴斌，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用最后76秒的时间，挽救了全车34名乘客的生命。司机的责任是把客人送到目的地，但他也有保护全车人生命的责任，吴斌紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换档、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹，开启双闪灯，他的生命慢慢结束了，但他却尽到了一名司机的责任。

　　现在，汽车已很普及，但有多少司机能尽到自己的责任?交通事故每天都在我们耳边响起，多少个危险与我们擦肩而过。本来，汽车有视线盲区，但如果行驶太快，很容易发生危险。把行人撞倒，为了逃避责任，飞一般的逃走，这种事也曾见过，那可是一条条鲜红的生命啊，有多少人本身可以救治，但因为送抵不及时而命丧黄泉。司机，面对社会，你尽到自己的责任了吗?

　　医生，一个受人尊敬的称号——“白衣天使”。可是，个别医生配得上这个称号吗?配不上。现在的老百姓病急乱投医，自己什么也不懂，医生为了自己的腰包，便乱开药，开贵药，也不顾病人的死活，更不要说病人的经济承受能力了。医者，济世救人。但有的医生纯粹是在害人。这样的医生，面对病人，你尽到自己的责任了吗?

　　而我，作为一名小学生，本应该以学习为主。而我，老师布置的作业马马虎虎写完就行了，对于作业以外的东西不会再多碰一下。我扪心自问：面对老师，面对父母，你尽到自己的责任了吗?

　　在责任面前，对自己，对亲人，对朋友，对社会，对国家，你逃避了吗?你承担了吗?责任，是每个人自己的责任，我们应该去承担它，而不是去逃避。