责任的作文

2022-03-25 责任

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的责任的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

责任的作文篇1

　　担当，是一种美德，一个人，一个民族，一个国家都需要学会担当，并在担当中发展。

　　对于个人，担当有利于实现自身价值。每个人，自出生起便在社会中扮演着各自的主角，担当起各自的职责。但仅仅是做好这些还不够，我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。支教天使赵小亭，她便是勇于担当的楷模。在大山里，她担当了一个勇敢的支教者，三尺讲台上，用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样，一味贪图假期的快乐，不愿担当一个志愿者，那么也许她的一生就将平凡地度过。

　　学会担当起那些艰难的职责，在担当中挑战自我，自身价值就会在一次次担当中得以升华。

　　对于一个民族，担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前，正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去，但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前，整个民族共同抵御，一方有难，八方支援，大家共同担当了苦难。严峻的自然环境，阻塞了的山路、公路，并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士，都是担当起民族职责的使者，他们代表整个民族，勇于担当。

　　如果这种民族的担当失去了，整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于名族来说必不可少，它铸就了整个民族的魂。

　　对于国家，担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈，一个国家要想稳稳立足，必定是需要担当必须职责与义务的。哥本哈根会议中，中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。这说明中国已理解和学会了担当，并期望各国共同担当起保护地球的职责。从另一方面说，若中国并未提出这一号召，会议必将被资本主义强国所控制，出现一些不公平、不合理的条约。

　　此刻，应对国际金融危机，各国更需学会担当，担当起对内保障民生，对外维系世界经济稳定的职责。

　　个人、名族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当，用实际行动诠释担当二字。

责任的作文篇2

　　最近复习中，针对学生容易失分的地方，我们着重训练了孩子修改病句和课外阅读方面的能力。可是在教研的过程中，我们老师却在学生应该怎么答题方面出现了分歧。

　　对修改病句的题型，最近几年经常要求用修改符号进行修改，这可让一些老师犯了难，因为，我们使用的北师大版小学教材，没有这方面的知识介绍。困难之余，我们只好求助于网络，可是网上出现的一些修改病句符号也是五花八门。比如，颠倒符号，对于“北京的春天是个美丽的地方。”一句话，出现了两种改法：

　　从改正后的句子可以看出，这两种改法使用的修改符号截然不同。因为符号都来源于网络，于是，有些老师认为，不管采用哪种方式，只要学生把句子改对了，那就是对的。这种对语文教学如此不严谨的态度，我认为是非常有害的。首先，1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。【1】该标准规定的符号共有22种，常用的有9种。另外苏教版七年级语文上册66页也有明显的修改病句符号规定，【2】而上边的第二种改法符号明显都与上述的两个资料来源不符，所以是错误的。但是很多老师不但不去学习，总是埋怨教材上没有要求，糊涂对待之。没有规矩不能成方圆，如果我们对这方面的知识都随便教，那么语文教学将成为一团乱麻；还会误导一大批学生。

　　另外，课外阅读题考试中，命题人总会出谈一谈感受一类的题，分值大多在3分甚至以上。就拿我们让学生练的一道阅读题来说吧，文章的题目是《跪拜的藏羚羊》，学生答得可以说各有千秋，有的认为他感受到了母爱的伟大，也有的从保护动物的角度说了自己的感受，也有的从老猎人的角度分析他从此在藏北平原上消失的原因，剖析他痛苦的内心。有的老师认为只要学生答到了其中的一点，就给满分。也有的老师认为，这样答题会把孩子绕晕的，干脆简单点，老师改得也省事。对此，我认为改得松了一些，也是老师不负责任的一种表现，不利于学生阅读能力的培养。

　　我曾经参加过小学毕业考试的语文改卷工作，也和中学的一些老师交流过，他们改阅读题，一般不按照特别死的答案改卷，常常要求改卷老师看学生和标准答案相比答对了几个思考点，然后适当给分。可是，从以上孩子们的答题情况来看，大部分学生根本没有深入思考，也没有想办法从其它角度再写一些感受，便搁笔完事。所以，他们的答案与标准答案相比，差了一点，这就是很多孩子觉得自己已经答对了却被扣分的原因。所以我认为，我们平时在给学生讲阅读题时，应该引导学生从不同的角度答题，精炼组织语言，然后分条或连贯地把答案组织起来，阅读题的训练才能做到深读精思，真正达到训练的目的。这样长期训练，必定能克服学生做阅读题时的浮躁心理，培养学生认真思考的能力。

　　从这么多年的语文教学中我感受到，语文教学内容多而碎，用许多老师的话说就是没有深浅，但这也恰恰说明了我们的语文教学还有很多需要研究的地方，需要有关部门通过教材、培训等渠道告知老师，比如教材的编写，既然课标在第二、第三学段已经出现了对学生习作修改方面的要求，那么就应该在相应的学段出现这些知识，而不能让老师们打迷糊仗。同时，作为老师，我们更应该有一种钻研精神，不能找借口不教给学生，给学生一个模糊的甚至错误的答案，影响学生以后的学习。这是我们每一个语文老师应尽的责任。

责任的作文篇3

　　在过去我的生活中总有一点让人感到落泪的回忆。就如我的人世一样的孤寂，也如让我深感痛苦的轻蔑、忽视……就如他们对于我的反应——一个上不了台的“小丑”。也如我从小就是被别人瞧不起的“小蚂蚁”，但人生终会有转折，也就如我现在的“业绩”让一些嫉妒主义的感到愤恨。所以我就只有从青春就披起“冷漠”的面具。

　　但我现在我依然摆脱不了生活的不义，让我在这一片荆棘中闯出一片天地，一片属于我的天地、一片属于我的天空！就如《悲惨世界》的所言“社会底层的各色人物无一不承受着生活的磨难和命运的不公，他们的故事生动再现了19世纪法国封建专制社会的腐朽和黑暗”我相信这书中的历史终有一天会被重演。所以我才会施以冷漠的态度对待世人。但是我现在却因为思想的变化而更加将这痛苦放大。

　　但我也相信世界的将被改变，世人的痛苦将在这一瞬之间改变。而我们的到来将是世界的'营造者，创造者。所以你一定不要被世俗的力量而改变成下一个思想扭曲的世人就如:别人经常给你帮助后来你认为这是天经地义的，他不给予你帮助了你反而认为这是不对的做法，但他只给你一点施舍你反而觉得这是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成为这样的人。所以世界的扭曲会让人狂暴，思想的扭曲会让人不分白黑。

　　我的青春是世界的一片扁舟，在知识的大海里随风飘荡不怕困难只愿能驶入成功的彼岸，成为一成功破浪的小船。

责任的作文篇4

　　我已经是一名六年级的学生了，是班级中的数学课代表，也是一诺千浔的小组成员，在过去的一个月里，我们一诺千浔小组终于取得了一次来之不易的成功。

　　我们一诺千浔小组一共有5位队员，在11月的数学课上，我们表现优异，小组总分排名第2，这归功于我们一个小组的共同努力。谢攀怡的数学成绩一直上不去，往往一天作业十题要错五六道，我们会舍弃自己可以欢乐的时光来帮助她订正错题，我们大家的责任就是帮助她渡过难关。有一次让我印象很深，数学课，铃声打响了，大家都坐好了，只有张郅超迟迟没有出现在我的视线中，身为组长的我，帮他拿出了书本，为了让小组得分，这也是我的责任。可是，刚巧张郅超看见了我给他拿书，他双手抢走书包，一边坐下，一边说道：“你是谁啊！敢翻我书包？”潘雨晨连忙解释道：“这不是要加分吗！”“那我就不坐好了！”张郅超还理直气壮。很可惜，这一节数学课的课前准备分没有加到，我想了想，这不是我的责任吗，我没有管好自己的组员，我就应该给大家赔个不是，如果所有人都把责任往其他人身上推，觉得是别人不对，那这个组还能团结吗？最美司机吴斌叔叔的感人事迹，感动了许多人，他在坚持的时间里应该在想保护乘客是我的责任，他在叮嘱大家时那就是责任，他无畏伤痛就是责任给了他无穷的动力。吴斌叔叔忍着痛时好想在告诉我们：“我是巴士司机，我的责任就是保护乘客，我的死了不要紧，但是大家的生命宝贵啊！如果我一个人的生命可以换来所有人的生命那也死而无憾了！”吴斌叔叔当时如果只想着自己的伤痛的话，那极有可能会是一场车毁人亡的惨案，我虽然没有他那样伟大，但作为平凡的我却更应该完成自己的责任。

　　责任不论平平凡凡，或轰轰烈烈；不论你是清洁工，还是国家公务员；不论对方是残疾人，还是资产老板，你的责任永远有效而且必须完成，因为这就是责任，“责”无选择的任务。

责任的作文篇5

　　在寒假里，我看了一篇通讯——《在生命的最后一分钟》，它深深地震撼了我的心灵，十四岁的我第一次意识到：生活，不仅仅是简单地活着，更是一种责任。

　　这篇通讯是这样的：一位公交车司机在工作途中心脏病突发，在他生命的最后一分钟里他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下车；将发动机熄火，确保车、乘客和行人的安全。做完这三件事，他安详地趴在方向盘上停止了呼吸，享年四十五岁。这名司机叫黄志全，是大连市公汽联营公司双层巴士的司机。现在，所有的大连人都记住了他的名字。在生命的最后几分钟，美好的人性和人性的美好在黄志全的身上得到了诗意般的升华，这就是一种责任――生命不息，尽责不止。

　　生活是一种责任。近代学者梁启超先生曾经说过：背在我们肩上最沉重的担子莫过于责任。是的，责任是一个人的支柱，责任是一个人的灵魂。当一个人成为社会一份子的时候，责任就不知不觉地落在他的肩上。因此，在这个世界上，每个人都肩负着一份责任。正如英国王子查尔斯所说：在这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。

　　责任是人生的一盏明灯。在人生漫长的旅途中，谁都会遇到困难和挫折，但是一个燃起责任明灯的人，他总会坚定地生活和拼搏。责任是生活的一把尺子，当他回首人生，说自己尽到了责任，才能称得上“无悔的人生”。

　　作为新时代的学生，勤学苦读，为国争光，是我们每一位学生的责任。让我们胸怀责任，带着责任生活一辈子。因为，生活，本身就是一种责任！

责任的作文篇6

　　“如果你不够完美，那是因为你的责任感不够！”这句话是我在园山基地学到的，在那里，我学了很多，也成长了很多，我知道责任感是什么，我也知道团结是什么……

　　团队浮桥，这个活动让我知道了责任感，把木板搭在自己的肩上，让同学们一个一个的从上面爬过，这时你就会感觉到你肩上的责任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同学都有从上面掉下来的危险，到我爬的时候，我看到同学们脸上痛苦的表情，就会觉得心如刀绞，在爬的过程中，同学们帮我加油！爬过去以后，同学们欢呼！团结就是力量，一根筷子容易断，一把筷子难折断。团结让我们充满力量。

　　星期三上午，我们举行了大型团队活动“领导力与责任心”，这是一个特殊的活动，它能培养我们的责任感，节目主持人是大宋老师，大宋老师说：“同学们，你们愿意为你的同学承担责任吗？你们要做好心理准备，后果会很严重！想的同学把手举起来，用坚定的目光看着你们的教官。”“哗”的一声，同学们举起了手，教官选了一男一女当我们班的领袖。

　　大宋老师庄重地说：“孩子们，现在听清教官的口令，做动作。”台上的教官喊响了口令，几个回合后，开始纠错，我们班一共22人，这也就意味着我们的领袖想要跑22圈！这是一个多么惊人的数字！看着领袖一圈圈的跑，我的喉咙好像被什么东西卡住似的！看着领袖上气不接下气的样子，大宋老师缓缓的说：“孩子们，人是会累的，人是会老的！你们的父母想跟你聊天的时候，你说好烦，然后跑进房间，当你的父母想走上去的时候，你把房门关上，你有没有想过门后面那双眼睛？”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！

　　我记住了：如果你不够完美，那是因为你的责任感不够！肩上的责任感，好沉重！

责任的作文篇7

　　小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳。

　　河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡。

　　云雾被狂风所吹散，是对万物的责任是它重新聚集，洒下甘霖。

　　小时侯，她问过他，责任是什么？

　　他不太懂，她也没再问。

　　时光伴着两人慢慢长大，两人的关系一直很好。

　　月下老人为他们牵了红绳，两人结成了夫妻。

　　新婚之夜，她又问他，责任是什么？

　　他还是没说。

　　自此，她也没再问。

　　而他，在每个失眠的夜晚，都会想起她的话，责任是什么？

　　他想，也许是儿时为她受了欺负挺身而出，也许是初中时在学业上的你追我赶，也许是大学时的彼此关照，也许是现在的相爱。

　　她很不幸，在他们儿女成群时，却得了不治之症，她的脸失去的往日的艳丽和光彩。

　　他很伤心，但他相信，他能给她一个快乐的留念。他在岗位和家庭之间奔波，为她撑起了一方晴空，一道道皱纹也爬上了他英俊的脸。

　　但他在她心中，他依然英俊潇洒，因为：她爱他。

　　但她在他心中，她依然美丽娇羞，因为：他爱她。

　　慢慢，他明白了，这就是责任，一种因爱而产生的力量。

　　当她将离开人世的时候。

　　她再次问，责任是什么？

　　他紧拥着她，含着泪说到，我想了一生，现在总算明白了，责任就是我为你修筑的通向安全的隧道，责任就是用我的身体为你而筑成的遮风挡雨的港口，你说对吗？

　　她幸福地笑了。

　　她幸福地依在他的肩上说，其实，我心中的责任就是让你永远爱我。

　　说完，她冰冷的头便埋进这隧道，埋进这港口。

　　他不想去摇她。

　　他想：让她睡吧，安静些，因为她的生命已进入我的心，她还活着。

　　他带着含笑的微笑，一直抱着她，好久，好久。

　　责任并非要心容天下，其实，你对一个人所负的责任，足已让那个人幸福一生了。

　　朝阳下的小草说，这就是责任。

　　故乡里的河鱼说，这就是责任。

　　下着雨的云雾说，这就是责任。

　　紧抱着她的他说，这就是责任。

责任的作文篇8

　　随着岁月的流逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的孩童变成了一个乖乖淑女。对于成长中的我来说，肩负的责任，已然学会承担。

　　回眸我的成长岁月，六岁时，妈妈便教我整理自己的东西，一开始我很专注耐心地听，到后来，我会很不耐烦地说：“我不做了，烦死了，家里有你干活就行了，我才不整理！”这时妈妈只有无奈地摇摇头。八岁时，妈妈不再像伺候公主般惯养着我，不再让我过着衣来伸手，饭来张口的日子了。她会逼着让我自己的事情自己做，做错事要勇于承担责任，要讲文明懂礼貌，做一个有素质的孩子。通过不断地生活实践，我才认识到责任的重要性。

　　其实每个人身上都肩负着很多责任，老师有教学责任，父母有教育子女的责任，正值少年的我们现在好好学习，将来长大建设祖国，奉献社会，孝敬父母也是我们应尽的责任。

　　我学会了承担责任，也让我懂得了很多道理。“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，让我们从身边做起，从点滴做起，勇于承担自己的责任，让自己早日成为一个有责任心的人，一个有素养的人吧。

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