责任作文600字

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的责任作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

责任作文600字 篇1

　　责任是火，点燃生命的灯。责任是灯，照亮前行的路。责任是路，引领你的一生。

　　——题记

　　不要总认为自己还是一个不谙世事的孩子；不要总认为“责任”这个冷峻的名词离自己还很遥远；其实，“责任”就在我们身边。

　　责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，即使死了也仍然活着，因为精神使他们他们永垂不朽。

　　关于“责任”，有这样一个事例：20世纪初的一位名叫弗兰克的美国意大利移民不错哦你也可以投稿，经过艰苦的奋斗开办了一家小银行。但很不幸的是，由于银行遭到劫匪抢劫，他破了产，储户也失去了存款。于是，他带着妻子和四个儿女决定从头开始，并决定偿还那笔天文数字般的存款。当时所有的'人对他的做法很不理解，都觉得这件事并不是他的责任，但是他说：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”于是，他便带着妻儿老小开始了漫长的还债生活，用了三十年的时间，当他寄出最后一笔“债务”，这时他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”

　　看了这个事例，我忽然醒悟过来，心中顿时涌起了一股巨大的感动与敬意，只为了他那种深沉而细腻的社会责任感。对一个社会的责任感往往见于微小的细节，你对别人负责，也就是对一个和谐的社会负责，责任，是一种无形的社会要求，但又通过我们每个人的一言一行体现出来。其实，他离我们并不遥远，就在我们身边。

　　是的，从他身上我应该明白点什么：作为一名正在接受基础教育的学生，肩上的任务绝不仅仅是学习，更重要的是学会做人，学会做一个有高尚品格、有责任心的人。

　　从这个事例中，我认识到，我们每个人都应该负起自己该负的责任。正是这个事例让我明白，我应该带着责任走好自己的人生路。

责任作文600字 篇2

　　责任，在我们一出生时就赋予给了我们，无可推脱。勇于承担责任意味着一种牺牲甚至于一次冒险，但此举总能彰显人性的光辉，筑起心灵的高塔。“你放心！这件事我一定会办妥，收了你的钱哪能不办事呢？厄，什么？不会有问题的，我这个官也不小哩！”这段话着实令门外的小王吃了一惊，正不知所措时，另一座电话机的铃声将他从渺茫中揪了出来。他提起裤腿，小心翼翼地退出去，出来时，摸一摸额头，已是布满汗珠。

　　末了，小王装作若无其事的样子向领导汇报了工作，但他总觉得领导看他的目光有写异样，这竟使他一整天坐立不安。一轮皓月慢慢从云中挣脱出来，泻下一丝丝金线般的月光。小王躺在夏日的院子里，他惧怕这刺眼的月光，慢慢合上了眼。刚一合上，他就思潮起伏，心也被一只无形的手揉得皱缩。领导这可是严重违纪行为啊！该不该举报他呢？我一个初来乍到的伙计，做人怎么能恩将仇报呢？指不定哪天还要求他呢。可他的行为实在太不检点了，为了私欲，浪费了老百姓多少血汉钱？

　　如今又干起了徇私枉法来敛财的`勾当，还不知会如何变本加厉呢？猛然间，他记起了他的另一个身份，一个光荣承担着“为人民服务”责任的身份。想到着，他捏了捏拳头，像是许下一个庄重的誓言。两个月后，一份报纸的头条煮沸了这个原本宁静的小城。大意是一个高官，其庇护的党羽集团也将受到法律的严惩。更有专版提到，正式一位知情人勇于现身指证，提供了重要线索，这个案子才得以快速侦破。这位知情人承担起了每个公民都应当承担的责任，使得多数人的冤屈得以洗除，也为众人竖起了好的榜样。

　　从此，小王脸上始终洋溢着自信，面对任何人的目光都不再羞羞怯怯。他懂得：责任重于泰山，能够将泰山搬的责任背负起来的人一定是顶天立地的。勇于承担责任是一种光彩的事，却无须他人赞誉，只源于人类这份甘于付出的品格和那声内心中最原始的心灵召唤！

责任作文600字 篇3

　　有些人初次看到这个题目一定会叫的索然无味，你也许会想，这又是一篇长篇大论的大道理，你也许会以为这篇文章里讲的是一个人负了很大责任的故事吧。其实中题目已是司空见惯了，但我今天，取这么一个庄严的题目，我所要说的，仅仅是一件微小的事情，也许在你的身边正在发生。如果你感兴趣，且慢慢听我道来。

　　刚升入初三，我就有了一个曾经梦寐以求的职责——拿教室钥匙。因为在七年级的时候，拿钥匙的人有时就会去的比较晚，然后我们就在门外盼啊盼，盼到太阳渐渐升起，那个身影才出现在眼前。 之后我就想，如果有一天，我也拿了教室钥匙，我一定要很早很早就去，我要第一个去，独自坐在空无一人的教室，然后慢慢看教室人满。那个小小的愿望一直藏在心间，不曾实现。知道现在，但是拿钥匙可不是白拿的，还有一个附加的义务——锁教室门。这个也没什么难的，顶多就是最后一个走呗。可想法很好，现实去很残酷。我们班那个门啊，简直就是一顽固分子，我要把它关上，不耗尽吃奶的力气他是不罢休，顽固也就罢了，它还不坚固。整个就是一年老体衰，脾气还倔的老头。直到有一天，我实在是无能无力了，正在我想着该怎么对付他的时候，一个声音传入我的耳中“你锁不上门了？”是班长，“嗯。”我只能不甘心的点头。“来，我来锁。”他走过来，门很快在他的武力威胁和利诱下屈服了，在他旁边的另一位同学说：“看，这就是技术，用不用再看一遍？”“那就再演一遍回放。”他一边对锁，一边说道，我只能也不回应，笑着走开了，这是第一次。接下来的.下了晚自习的情景大体是这样的。教室里人都走的差不多了，”你走吧，我锁门。“然后我就点点头，走了。如此锁门的任务就这样悄悄转移了。

　　故事就是这样，其实，慢慢观察，生活中，一点小小的细节，也充满了大大的道理。责任，就是如此。现在，仔细想想，你们的班长，是不是也这样呢？

责任作文600字 篇4

　　今天是平凡的一天，我还和往常一样坐在沙发上看电视，无意中瞟见了桌上的碗筷和狼藉的地面，我脑海里浮现出一句话：家庭卫生人人有责。

　　面对着和这么多的家务我有些不知所措了，但我又想到在学校吃饭经常洗碗，所以我决定先从洗碗开始。

　　我抱着一大摞碗颤颤巍巍地走向厨房把碗轻放进水池里把开水龙头，听着水流出的声音像是对我的.赞美，我心里十分高兴。水接完了该往水里放洗洁精了，洗洁精在水里起的泡沫像是一颗颗大珍珠。我双手把碗拿起来放在两手中间边旋转边拿海绵擦碗，擦好碗拿水一冲我的第一只碗就洗好了。望着那只洁白如玉的碗，我有些激动，心里不禁的想：这是多么完美的作品呀！于是我又一鼓作气连着把那些剩下的碗筷一个接一个的都“消灭”了，听着水池放水的声音我的心里也是无比舒畅。

　　看着狼藉的地面我又拿起扫把和簸箕像个将士一样准备清扫“敌人”。我先拿扫把和簸箕对“敌人”进行了一次大规模的清扫，但有些“敌人”顽固不屈，看来我只有拿出终极武器了——清洁剂和抹布。我蹲下身拿起清洁剂对“敌人”扫射一通然后又拿抹布使劲地抠，给“敌人”毁灭性的打击，费了九牛二虎之力终于把所有“敌人”都歼灭了。然后我又跑进卫生间拿拖布沾上水准备打扫“战场”。我左拖拖右拖拖把“战场”的每一个角落都打扫干净。打扫完“战场”我站在客厅，这时一束阳光照在我身上，虽然打扫很累但是能换来一个干净的家，值！

　　晚上父母回到家中惊奇地看着一切，妈妈开玩笑地说：“海螺姑娘来咱们家了！”我笑着说：“可能是吧！”这时我心里更像吃了蜜一样的甜。

责任作文600字 篇5

　　亲爱的朋友，你们好！首先问大家几个问题：

　　当你早晨起来时，你有没有发现首先听到的不是小鸟叽叽喳喳的歌声，而是汽车那刺耳的喇叭声？当你上街购物时，有没有发现风带着沙子吹的你睁不开眼睛？当你去野外游玩时，有没有发现树上挂满了白色的塑料袋？当你观赏景色时，是否发现天空不再蔚蓝，水不再清澈，树不再翠绿，风不再柔和，甚至连阳光都是那么刺眼呢？这些，每时每刻的提醒着人们“要保护环境了”。

　　地球是人类的母亲，我们应该保护她。你是否想过，多种一棵树，少开一辆车，就会 是沙尘暴不再出现，天空不再黑暗；你是否想过，多用一个不带，少用一个塑料袋，树上便减少了一个难看的“帽子”。人类啊，你们是否想过只要不让烟囱想空中排放乌黑的'气体，就会是可爱的天空变得蔚蓝，臭氧层渐渐变厚，阳光不再刺眼。这些，大家都想过吗？

　　不，你们没有想过，如果想过，就不会是臭氧层便的千疮百孔；不会是一种有一种生物灭绝；不会让清澈的小溪便的黑暗。

　　其实，只要大家同心协力，还可以将失去的东西收回一些，比如：

　　1．少用塑料袋，多用环保布袋；

　　2．尽量步行，骑车上学或坐公共汽车，节约汽油资源；

　　3．随手关灯，不浪费电；

　　4．利用课余时间植树，保护环境；

　　5．将废品回收利用。

　　写了这篇文章后，不知会对人们产生什么影响。也许有，也许没有，不过，我想告诉大家的是，地球的环境，是要我们齐心协力才能保护的，保护环境，人人有责。

　　最后，我就用一句广告词来结束我这篇作文吧：“举手之劳，我们能做的还有很多......”

责任作文600字 篇6

　　有时候，坚持也是一种责任。

　　——题记

　　我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天，周老师得了感冒，又用嗓过度，声音沙哑起来。

　　第二天，周老师的声音已经令人难以分辨了。

　　早上，周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子，似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚，我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书，眼睛盯着书，眉头稍稍皱了起来，好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语，刚开始还好些，可渐渐地，周老师的声音愈发的沙哑，愈发的浑浊，但她的`精神愈发的令人折服。

　　经过几节课的休息，周老师的声音清晰了些，语文课上，她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了，但还不能读书。经常这样，她读到一半便失声了，要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此，但她依旧坚持着为我们讲课。

　　我在课上认真地记录要点，周老师也趁着我们记的时候再说明一遍，让我们理解透。此时，教室里就她一人声音——沙哑却依旧坚持。突然，声音嘎然而止，仿佛是病危的人的话一样中断。我不由自主的抬头一看。周老师一手捧着书，一手抚摸着胸口，眉头紧皱，一下窘了起来。此时的她仿佛说一个字都很困难。她咽了咽口水，又继续讲课……

　　周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦，也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期，我的心被震撼了。

　　是什么样的力量支持着她？是责任，教师的使命。我们每个人都有自己的责任，责任看似简单，但要尽到责任，必须要坚持，不坚持，怕困难，还有什么会等着我们？

　　哦！周老师！感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义，祝您永远健康！