在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学生的责任作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生的责任作文 篇1
责任心是一种财富，如果我们能将责任心发挥到极致那么我们的生活会变得丰富多彩。
责任心，是彼此沟通的一种方式，也是人与人沟通不可缺少的东西，如果没有了责任心，我们变的像个强盗一样。我们会变的堕落，我们会失去沟通的信任感，会让世界变的“破烂不堪”。
责任心是什么呢？
责任心是你我之间的信赖，如果我把你借给我的东西弄坏了，毫不知情的扔到一边。这样，就失去了责任心，而下一次找你要借东西，你肯定不会在借给我，因为我没有责任心。
如果我把你的东西弄坏了，我就要对这个东西付起责任。去接受惩罚，只有这样，我才能保住责任心，下一次找你借东西，我想，也会很乐意的借给我。
如果有人拜托我帮他送东西给别人，我却中途拿走自己用了。这样我们会变的跟个强盗一样，就没人愿意把东西交给别人代理。会多出很多麻烦。世界就失去了邮局这个地方。
如果没有责任心，我们会失去沟通的方式，会失去朋友，会失去他人的信任，会带来很多的不便。会让人堕落。而有责任心，就多了一座沟通的桥梁，会带来更多的朋友，得到他人的信任，多出很多的方便。
学生的责任作文 篇2
我觉得有责任心是对国家、集体、社会、家庭、班级、自己、他人负责，或者照顾别人。
比如我说的老师，每天都叫我新的知识，让我们的学习进步这是一种责任。比如说我的爸爸妈妈，每天晚上都辅导我的作业。 这也是一种责任。比如说我自己，每天吃饭后，我都帮家长扫地，这也是一种责任。
有一次，姑姑、弟弟、和我一起去中心花园玩儿。我的责任就是照顾好弟弟，我们来到了中心花园，我和弟弟一起玩儿沙子。弟弟从这边儿跑到那边儿，我急忙跑过去对弟弟说：“你不要再跑了，要不然就会摔倒了。”他很听话，很快就不跑了。姑姑说：“我要去超市买一袋盐，你们就在这里等我。”弟弟继续和我玩儿，过了一会儿弟弟就闹着要回家了，我对弟弟说：“姑姑马上就回来了。”可是，弟弟不听，我又对弟弟说：“姑姑回来我们就回家。”弟弟终于安静下来了，过了一会儿，姑姑回来了，我们就回家了。
我能帮姑姑照顾弟弟了，不过我相信以后我做别的事情会做的更好！
学生的责任作文 篇3
一头金色的短发，一副红色边框的眼镜，有时穿着裙子，有时穿着一身运动装跟我们快乐的跟我们跳绳的人是谁？那就是我的班主任。
我的班主任很有责任心，大家都很喜欢她，也很喜欢她的课！
我的班主任会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容。其实我的班主任的声音并不大，她是为了让我们听到才大声。
以前我的作文十分差，搞得我都没信心了，非常的沮丧，一听到要写作文我的头都大了！但有一个人，她让我有了信心，不再沮丧，她就是我的班主任。
班主任，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的.知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
学生的责任作文 篇4
每个人都有他应当承担的一份责任。当我们真正尽到了这份责任时，我们才能真正体会到自己的责任。并且在这个过程中成长，成熟。
又是一个可爱的星期五，我迈着愉快的小碎步回到了家中，想要好好休息一番。刚进家门，一股饭香瞬间袭来，把饥肠辘辘的我馋的直流口水。走进家一看，妈妈还和往常一样忙里忙外，洗衣服、扫地、做饭，不同的是脸色微微发红，动作变慢，还老是咳嗽，原来妈妈是感冒了。望着那疲劳消瘦的脸，想起了父母每天辛劳的工作，自己的好吃懒做，我愧疚极了，决定要好好犒劳一下他们。
星期六我一大早就起了床，开始了我一天的家务之旅。首先，我把乱糟糟的被子叠了起来，学着妈妈的样子叠成方块状，然后铺好被单把枕头放了上去，整整齐齐的，收拾完毕，我仿佛看见被单笑眯眯的，在对我说谢谢。第二项任务是洗衣服，平常妈妈都是用洗衣机洗的，可是我不知道怎么用，就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里几分钟，等到完全浸没时，放入洗衣液，再用手来回揉搓。顿时，水盆里充满了泡沫，泡泡满天飞，像一只只调皮的小精灵。最后，将衣服放入水中冲洗几遍，干干净净的衣服就洗好啦。看着自己亲手完成的这两项家务活，我的心里宽慰多了。接下来就差爸爸妈妈的早餐了。我从冰箱里拿了两个鸡蛋，把锅洗干净，倒进一些油，把鸡蛋打入到锅里，然后来回翻个，过个几分钟两个煎蛋就做成了。我把预先温好的牛奶和面包也从锅里拿出，一顿美味的早餐做好了。
刚想把早餐端到爸爸妈妈的房间，却发现他们已在身后微笑的看着我，眼光中充满了慈爱：“昔日的小葱头也长大了，能帮爸爸妈妈分担家务了，我们真的很欣慰。”望着爸爸妈妈已不再疲倦的面容，我明白了自己的责任：努力回报爸爸妈妈带给我的一切，尽自己的所能去帮助他们，体谅他们。
这一次，让我真真正正的明白了自己的责任。我相信，我会在这条责任之路上成长许多，越走越好。
学生的责任作文 篇5
都说保护环境人人有责，我也要有责任。
于是，我要从小事做起。如果你们不相信，就来看我做的事情吧。在家里，我拿起扫把和垃圾斗打扫家里的地板，我认认真真地打扫，不放过任何角落，再把地拖的一干二净。平时我外出时，也有责任保护环境，做到不随地扔垃圾和随地吐痰。
我还要继续做一个有责任心的人，让我们大家都行动起来，让我们有一个美好的环境。
学生的责任作文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，大家知道什么是责任心吗？记得有位名人说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，是社会托付的使命，以及与它们相应的自觉态度。
“责任”是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”。我们作为一名小学生有责任做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
一个有责任心的人应该懂得自己该做什么，不该做什么，也是对自己负责的表现。课堂上认真听讲，是对老师和同学有责任心的表现。平时注重节约，不乱花钱，帮助父母干一些力所能及的家务活，完成父母交给的任务，是对父母、家庭有责任心的表现。随手关掉流淌的水龙头，弯腰捡起地上的垃圾，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的表现。爱护公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现，认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国，对国家负责的表现。
同学们，在我们生活和学习中都能体现出一个人是否有责任心。一个不讲公德，情感冷漠、责任心不强的人是得不到别人的关心和尊重，也无法与人真诚交流合作，更无法适应未来的社会，唯有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯。让强烈的责任心和良好的行为习惯伴随我们一生，成为一个对当今社会有用的人，一个有责任心的人！
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