在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的责任作文6篇，欢迎大家分享。
责任作文 篇1
随着时代的进步，我们周围的环境越来越恶化，各种自然灾害向我们袭来，一种种自然灾害接踵而至，那么，我们作为地球生存的人类，应该怎样保护我们的家园？怎样为我们的家园“治病”呢？
地球，是一个不仅有人类生存，还有许多动植物生存的自然生态系统。
地球，是一位美丽而慈祥的母亲，她用她的所有在哺育着生活的地球的子女们，无怨无悔的付出，不求任何回报，但我们呢？作为她的子女，我们又是怎么回报她的？
我们不懂得应有的节制，肆意砍伐树木，向空气中排放大量有毒气体，甚至向河里、湖里等等水源处排放污染物，最后竟还抱怨为什么水资源缺乏了，这不是我们人类自找的吗？为了所谓的发展，不惜一切代价毁坏我们的家园，却回过头来怪别人，这不让人觉得可笑吗？
作为一名中学生，虽然做不了什么大事，但这并不代表保护环境对我们而言没什么关系了。
作为一名中学生，我们可以节约用电，做到随手关灯；节约用水，在沐浴抹沐浴露的时候，可以先把花洒关掉，避免不必要的水资源浪费，还可以一水多用，比如：淘米水、洗菜水浇花，冲衣服水拖地或冲马桶，出门尽量不做私家车，因为汽车尾气对大气污染也很严重，逢年过节尽量做到不放烟花爆竹，做到这些，对我们而言，应该不难吧？
我相信，只要人人都会这么想，这么做，那么我们的家园就可能不会再继续恶化了。
你觉得呢？
责任作文 篇2
暴风雪袭来时，一辆卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。天地间霎时昏暗混沌，只剩下狂风、雪尘与彻骨的酷寒。似乎连空气都冻成冰刃，嘶嘶叫着，从每个人的脖子上划过去。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步逼近，每个人的心里，都有了恐惧。
这是一个很小的剧团，要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里，年纪最大的42岁，是团长；年纪最小的18岁，是剧团新成员。他们是一对父子。
六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪，连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣，死神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行，可是这打算很快被他们放弃。走进这样的漫天风雪，几乎等同于选择死亡。挤在车厢里，等风雪过去或者被救援人员发现，或许还有一丝生还的可能。
又熬过一天。风雪仍然肆虐，世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道，假如黄昏以前仍然没有人发现他们，他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。
终于决定让一个人离开，徒步走进暴风雪寻找救援。他们认为这是最后的希望。假如运气好的话，假如那个人可以找到救援队并顺利返回，也许他们能够得救。团长宣布完这个决定，静静地看着每一个人。
没有人主动站出来。都知道一旦离开车子，生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋—留在车厢里生还的机会，远比一个人在风雪中独行要大得多。
可是必须有人走出去—或者找到救援，或者在雪地里死去。
车厢里死一般静。每个人都面无表情。团长看看儿子，儿子急忙低下头—他的身体是六个人里最好的，或许他不能找来救援，但他可以在暴风雪里走得最远活得最长—他是寻找救援的最好人选。
团长说现在必须做出决定。选到谁，谁就走出去。
仍然没有人说话。团长说那么大家写在纸上吧，票数最多的人走出去。他掏出一张纸，撕成大小均匀的五张纸条。他将纸条分别递到五个人手里，说，写下来以后，交给我。
大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字，然后将纸条小心地折好，交回团长。
团长将五张纸条依次打开，表情越来越严峻。纸条全部看完，他长叹了一口气，把纸条递给他的儿子。他说，大家的意思，改不了。
儿子从父亲手里接过纸条，一张一张慢慢地看。看完抬头，看父亲一眼，再看其余每个人一眼，然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛饱含泪花，他的表情很是壮烈，他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢，车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他，风雪里只剩一个越来越小的暗灰色影子—他在瞬间将自己淹没进雪的海洋。
剩下的五个人缩在风雪里，开始了一生中最漫长的等待—等待被救，或者等待死亡。
他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回救援人员，而是因为暴风雪终于过去。救援直升机在空中发现他们抛锚的卡车，又在三个小时以后，在雪地里找到团长的儿子。
他走出去很远。那绝对是别人不能够达到的速度和距离。事实证明他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了，可是没有用。他没有完成任务。他不是神，他只是一位18岁的少年。
人们没能将他救活。他的死去，看起来，毫无价值……
整理遗物的时候，有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。
五张纸条上，写着五个不同的名字……
责任作文 篇3
世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
也许还沉浸在那童年无忧无虑的时光里，可是我们已在不知不觉中步入了青春的年代，童时的幼稚已离我们远去，我们有着更多的未来的梦想与美好的憧憬，有着青春带给我们的无限活力。我们是祖国未来的主人，是碌碌无地为虚度一生，还是现在就承担起我们应当的责任呢？
龙的传人，是我们中华儿女特有的称号，炎黄子孙，是所有中国人的代名词。中国有着五千年之多的文化历史，在这生命最灿烂的季节里，我们理应不辜负青春，做一个有用的人。孔夫子曰：“修身、齐家、治国、平天下”，宋代词人李清照说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的确活在世上，就要做人中豪杰，死去也要成为英雄，这些是古人所传承下来的远大抱负，这些都是他们留给我们的盛世经典。
在这个硕大的世界里，人是渺小的，然而人却是这个世界中不可缺少一员。不能因为渺小而不为，所谓“天下兴旺，匹夫有责”，当许多渺小的事物合为一体时，就会变得无比的巨大，海洋也是靠着一滴一滴的水积累起来的，所以我们也应尽自己的一份责任。
如果人人都献出一份力，世界将变成美好的人间；
如果每人种一棵树，那么地球会变成真正的绿色星球；
如果每人节约一滴水，那么世界上就不会有人因水而死去；
如果每个人少摘一片树叶，那么世界就会多一片茂密的森林……
有太多太多的如果，这一切都只是假设，唯独真实的是我们应该认识到，每一个人对这个社会都是重要的，“不以善小而不为，不以恶小而为”，若是想要让人生有所作为，便要在如花似雨的花季中有所担承。如今青春已悄然而至，青春亦悄悄消逝。
总是听见爷爷奶奶们在感叹，夕阳无限好，只是近黄昏。我不解。一位奶奶意味深长地对我说，在人们看来，夕阳是美丽的。可是，她就要坠落了，留给人间的，唯有那一瞬间的美。我明白了，他们已是夕阳了。人也许就是这样，到老时才知道时间的珍贵，唯有短暂才能明白美好的真谛。而我们在里，是否明白青春的珍贵，青春的一去不返呢？
没等闲、白了少年头，空悲切。
责任作文 篇4
那美好的童年生活给我留下了一串串欢乐的笑声，也给我留下了一个个成长的足迹。
小时候的我就是一个不折不扣的故事迷，不但喜欢听，而且也非常喜欢讲，就这样不知不觉，现在的我已经上小学三年级了，会讲的故事更多了。一个星期六的上午，妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说：“汤丞，请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗？”我兴奋不已，连忙坐下来，滔滔不绝地开始了讲故事：里根11岁的时候，有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后，却要里根负起赔偿的责任，并记下了账，让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是，里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元，并自豪地还给了爸爸。
里根总统后来时常提起少年时的这件小事，他说是父亲教他学会了做一个负责任的人，这使他一生受益无穷。讲完故事，我看着妈妈严肃的表情，我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时，我着急和同学玩丢沙包，我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了，更重要的是老师再三叮嘱我，让我发信息提醒同学们：星期五有雨，请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时，看到许多同学因为没带雨具无法回家时，我才记起老师的话。可在老师问我的时候，我还支支吾吾不敢承认，妈妈一定是接我放学时知道了这件事情。
在今天，我的妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我：做人要诚实，做事要有责任心。妈妈说：“一个勇于承担责任的人，他也会为自己所承担的`一切感到自豪的”！我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻，我相信它将伴随我一起成长。
责任作文 篇5
时间绿了芭蕉，红了樱桃，日子在无休止的奔跑，我也在渐渐地长大。
随着岁月的流逝，我也在渐渐地长大，渐渐地我学会了承担责任，责任对我们来说多么的重要。但是因为我们没有经历世道的苍凉，因而我们没有像鲁迅那样忧国忧民的责任；因为我们没有步入社会，因此我们没有养家糊口的责任；因为我们没有足够的力量，因此我们没有保卫国家的责任。
每当在我来学校的路上，总会看到一棵棵未长成的小树，将新鲜的空气送往世界的每一个角落，净化空气，因为这是它们的责任。我突然间明白了，原来我们的责任并不是做一番惊人的大事，它就在我们的身边，那就是孝敬父母。
我散步在小学校园时，听到比我们小很多的孩子琅琅的读书声：我爱祖国，我爱人民……我突然间明白了，原来我们的责任是爱祖国爱人民。这，就够了。
在学校里我听到同学们说：“我把课文都背下来了，你背下来了吗？”我突然明白了，原来我们的责任是那么的重大：刻苦学习，为以后建设祖国铺出一条闪着光辉的道路。
通过这些，我发现，原来我们的责任是那么地贴近生活，它渗透在我们生活的每一个细节当中。同学们，你们做到了吗？那么，让我们一起完成我们的责任，让责任在我们的心中成长为一棵大树，让它结出甜甜的果实。在你努力完成你责任的同时，你也会体验到这果实的甘甜，也会有快乐和成就感。不信，你就尽力去试试看看吧!
责任作文 篇6
和往常一样，又到值日的时候了。而不同的是，今天是我姐姐一组值日了，同时，她还是这一小组的组长。“官职”不大，却背负着莫大的责任。
今天有人空缺，原因是有事请假了。自然，扫教室的人就少了一个。而我的姐姐，双胞胎姐姐。一个“小官”，却“指挥”来“指挥”去的。“阿丽，你代替他倒垃圾”“喂，你帮他扫地”……我很清楚地感觉到，每个人的心中都有一种不满，因为我也有这种感觉。她自己忙着“吆喝”，可自己却无动于衷。像一个高傲的公主，喜欢叫别人去做这做那，自己却什么也不做，什么也不动。我的心中有点愤愤的，身为一个小组长，应该为组员做好榜样啊！
一边想，一边朝姐姐走去。我的表情不再那么活泼，那么们开朗。“姐姐，你为什么自己不去扫啦？”“凭什么，我是擦瓷砖的啊！”哼，好牵强的理由。难道，一个小组长不应该为空缺的组员做值日吗？再说，不是还有句话叫做劳动最光荣吗？我按着自己的想法，这样问她。她说：“我怕谣言。”我听不懂，到后来才慢慢的懂了……
我们两姐妹是上半年才插进来的学生，学习成绩挺优异的。刚转近来，我们很努力，也很友善地和别人交往，为的是留给新同学一个好印象。后来，老师安排我和一个男生坐，我想没什么的，可同学们却不知怎么的，说XX爱我，我爱XX之类的话。我感到十分委屈，难道我还能把气撒到同学身上不？不能。也许，同学们看我“软弱”吧，这谣言就一直传播着……知道新的学期，我又和另一个同学坐了，这场“瘟疫”才不再蔓延了。
望着独自扫地的差生，我不明白，为什么我的姐姐为什么这么在乎这个？我不也忍受过了吗？我狠狠地瞪了她一眼，气愤地说：“你不扫我扫！”“哦，谢谢喽。”我不相信，我的姐姐怎么若无其事似的，附和的居然是这么一句话。我顺手拿起一把扫帚，回忆起以前的姐姐……
姐姐是一个勤劳的孩子，不论是妈妈还是老师都这么表扬她。相反，我就很懒了，不喜欢帮妈妈分担家务，也不喜欢参加学校的任何一个大扫除。姐姐也是一个责任心很强的孩子，可我就不同了，对待老师的任务总是马马乎乎的。就因为我这个“长处”，姐姐没少生过我的气。
一次周末，我想好好的放松一下。可妈妈却让我们做家务，我极不愿意地往被窝钻了钻。可姐姐却笑呵呵的，“光荣”地接受了任务。妈妈自然对我的表现身份不满了，三头两天地批评我：“怎么这么懒的啦，学学你姐姐！”“懒又怎么样，又不是没饭吃。”我无所谓地想着。哪知，从此就落下了这么一个“病根”。渐渐的，我居然懒地连老师布置的任务都草草了事，从不认真完成……
再看看现在的姐姐，小组长就好比是老师派给她的一个任务啊，她怎么……仿佛和原来的我换了一个角色。我意蕴深长地看了姐姐一眼，无奈地叹了口气……
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