寓言作文

2021-03-25 寓言

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的寓言作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寓言作文 篇1

  我是一只乌鸦,原先我的羽毛并不是黑色的,而是漂亮的黄色,那么,我的羽毛为什么会变成黑色呢?

  一天,我厌倦了身上的黄色,就跑去问我的好朋友小熊:"你身上的颜色是哪里来的呀?”小熊说:“是染料店里买来的染料染的。”我高兴地向小熊道了谢,快速地向染料店里飞去。我拿出钱,买下了所有的染料,拿回家中。对着染料我却犹豫不决,哪个颜色更漂亮呢?我想起蓝蝴蝶身上的蓝色,像湖水一样深邃,闪着细碎的波光,多好看呀,我就染了蓝色,染好后,我高高兴兴的出去玩,路上遇到小白兔,我兴奋地迎上去问道:“ 小白兔,我身上的蓝色好看吗?”小白兔说:“好看是好看,但没有白色好看。”是吗?我左看右看,好像是不大适合我,还是白色显得纯洁。于是,我又回家染了白色,接着我又遇到了大象和小鸟,询问他们。大象说:“灰色好看。”小鸟说:“绿色好看。”接着我又遇到了狮子和小猪·····到最后,我也不知道自己身上是什么颜色了。

  这天,我又遇到了小蜜蜂,问它:“我身上的颜色好看吗?”小蜜蜂说:“黑乎乎的,不好看。”我生气地说:“你骗我,我身上的颜色怎么会是黑的呢?”于是,小蜜蜂把我带到河边。对着河水,我吓了一大跳,连忙跳进河里,一边洗,一边说:“我身上的颜色本来是绿色的,哦不,是灰色的,不,是白色的······”小蜜蜂说:“你真没有主见!”我摇摇头,无可奈何地回家去了。

  直到现在,我还一直后悔,小朋友,你们可不要学我,做个没有主见的人哟!

寓言作文 篇2

  一天,一只大灰狼准备到外面找吃的,这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里,大灰狼想:“哈哈,这下有美餐吃喽!”于是,大灰狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你到哪儿去呀?”小绵羊说:“我去奶奶家。”大灰狼觉得机会来了,就说:“你看路上多危险呀,还是我陪你去吧!”聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋,所以它想好了一个计策。于是,小绵羊答应了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边,小绵羊故意大喊到:“哎呀,一条大莽蛇爬上来了!“大灰狼走过去看时,小绵羊猛地一推,大灰狼摔下了悬崖,死了,小绵羊靠着自已的智慧救了自已一命。

  名师点评:本文的语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明,将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来,字里行间都充满了趣味。再者,小作者能够以自己的创造力进行写作,立足于现实中对动物们的理解,发挥想象能力,进而写出这么有意思的寓言故事,值得表扬。希望小作者继续发扬创新精神,写出更出色的文章。

  有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”

  这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。

  同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

寓言作文 篇3

  有一个小男孩打开了一个长熟了的豌豆荚,他手里有一支玩具xxx,他把碗豆荚里的五颗小豌豆装进了枪筒里,“砰砰”几声打了出去。

  小豌豆们各自飞到了不一样的地方。其中最大的一颗小豌豆飞得好高好高,它落在了一个软软的东西上,那个东西毛茸茸的,暖和极了,啊!原来小豌豆落在了一只小鸟的身上。这颗小豌豆跟着小鸟到处飞。不知道飞了多久,小鸟停在了一棵大树的树枝上,这只小鸟抖了抖翅膀,小豌豆因为这突如其来的抖动,所以掉了下去。小豌豆掉在了树下,在小豌豆的一旁是一株刚发芽的小草。小豌豆问小草:“小草,小草,你长大了,想去哪儿呀?”小草回答说:“我哪也不去,就在这儿。”小豌豆有一丝失望,于是,它又问了在另一旁的蒲公英:“蒲公英,蒲公英,你长大了,想去哪儿呀?”蒲公英回答说:“我呀,想跟着风,风把我吹到哪儿,我就在哪儿落地生根。”这时,一阵风吹来,把刚想说话的小豌豆给吹走了。它滚呀滚,滚到了小河里,小豌豆问小河:“小河,小河,你能和我一起走吗?”“好呀!好呀!”小河微笑着回答他。

  就这样,小豌豆和小河一起跑了起来,小河跑多快,小豌豆就跑多快。之后,小豌豆跑到了大江里,跑到了海洋里,谁也追不上它。

寓言作文 篇4

  森林里,住着一只小白兔,她有一间金色的房子。房子的外形是一个大蘑菇,许多动物都羡慕小白兔,因为这间房子不仅外形漂亮,房子里更漂亮。

  有一天,小白兔想邀请几个小动物来她家作客,于是小白兔一蹦一跳地来到了小猴、小鸭和小马的房子里。他们听到小白兔要请自己去作客,都很开心。一路上他们又说又笑,可兴奋了。到了小白兔家,他们都异口同声地说:“小白兔,你家可真漂亮呀!”小白兔听见后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出来给小猴、小鸭、小马吃。过了一会儿他们一起玩的时候,小猴抓住天花板上的灯荡来荡去,小鸭在沙发上跳来跳去,小马在地板上踏步,发出“咚咚咚”的声音。小白兔看见后可生气了,连忙说:“都停下来。”可是因为小马的踏步声太吵了,大家根本听不见都继续玩。小白兔更生气了,大声喊:“都停下来,再这样我的房子会塌的。” 动物们听见后,纷纷停下。停下后,小白兔把他们都赶走了,并对他们说:“以后我再也不请你们来我家作客了。”听到后,小动物们都走了。

  从那天以后,小白兔变得很孤独。有一天小白兔终于忍不住了,她想:如果我主动去跟大家道歉,或许他们会原谅我的。于是小白兔来到了正玩得高兴的小猴、小鸭、小马面前,低下头,红着脸说:“对不起我错了,我不应该把你们赶出我家,请你们原谅我。”小鸭听见后说:“其实我们也有错的地方,我不应该在沙发上跳。” 小马说:“我也不应该在你家的地板上踏步。”小猴说:“我也不应该在灯上荡,对不起。”说完他们互相原谅对方。小白兔高兴地说:“大家来我家玩吧!”接着大家开开心心地来到小白兔家玩,有的在吃东西,有的在看电视,还有的在玩耍。小白兔再也不生气了。

  从此以后,小白兔明白了,有好的东西一定要和大家一起分享。

寓言作文 篇5

  一天,熊猫妈妈给熊猫宝宝找家教。走着走着,熊猫妈妈突然看到了狗熊,熊猫妈妈走上去问:‘狗熊大叔你有没有好的家教介绍给我。狗熊答到 :当然有了,狐狸就是一个很好的人选。那赶快带我去啊!

  熊猫说道。走到半路,狗熊看到了一个鸟巢,它立刻爬上树,把鸟巢里面的蛋吃了,熊猫妈妈问:这是谁教给你的?狗熊说:当然是狐狸教给我的。

  过了一会儿,狗熊又看到了一户人家刚逮到了一条鱼,它偷偷地把鱼拿了过来吃了。熊猫妈妈又问:这又是谁交给你的?狗熊依然说:是狐狸。熊猫妈妈停下脚步,说:你不用带我去找狐狸了。狗熊说:为什么?熊猫妈妈说:因为狐狸只会教人坏东西。

寓言作文 篇6

  记得三年级综合活动课时,老师曾说了两则发人深省的寓言故事,一则是黑羊与白羊的故事,另一则是黑狗与白狗的故事:前则描写两只羊在一座独木桥相遇,独木桥狭窄无法同时容纳两羊通行,可是黑羊与白羊却互不相让,甚至互相推挤冲撞,最后全部跌落独木桥,摔到河里而狼狈不堪;后则描述的是两只狗,一黑一白,同样在独木桥相遇,可是它们却互相礼让,黑狗礼让白狗通过后再通行,最后两只狗都平安顺利的'通过独木桥。

  这虽然是两则非常简短的寓言故事,可是它深远的含意却不断的在我心底回荡,就像在平静的湖面投入一颗石子,一波一波向外扩散的涟漪虽然平缓无波了,却仍然隐隐的牵动着整座湖水的脉动,久久不能平息。在往后的求学过程中,我每遇到同学发生争吵事件时,总会想起黑羊与白羊的下场,以及老师用心良苦叙说这两则寓言故事的谆谆神情,岁月愈长,老师的寓言故事魔法也似得一日比一日鲜明。

  黑狗与白狗的故事可以说是我童年对礼让认知记忆的最初,经过时间的洗涤越久,形象越是鲜明。

  我记得老师在说完这两则寓言故事之后,语重心长的对大家说,礼让虽然是很简单的一件事,可是实践起来却是很不容易,大家从车站互相推挤争先恐后上车的乘客,以及马路上横冲直撞互不相让的汽机车可以看得出来,难怪古人常说“知易行难”,就是在告诫我们要从日常生活体现礼让的精神,并且把它内化为生活习惯的一部分,的确是非常值得我们用心去面对的一项课题。

  后来在语文课本读到负荆请罪的故事,更是让我对礼让有更深一层的体认:蔺相如在完壁归赵里立下了大功而被封为上卿,引起大将军廉颇的不满,时常找机会羞辱蔺相如,可是蔺相如为了相忍为国,一再的礼让,一点也不放在心上,还对别人解释说:“如果我们互相争斗,会给敌国有机可乘而招致兵祸,国家的安全比私人的恩怨还要重要,因此我才会处处忍让呀!”这段话被廉颇知道后,他感到非常的惭愧,于是光着上身到蔺相如家负荆请罪,而成为流传千古的一段佳话。刚读完这篇课文时,我的心头微微的颤抖着,从蔺相如义正词严的一席话里,深刻的感受到字里行间充满着宽阔广大的礼让精神,这种精神不仅化解了一场萧墙之祸的危机,更是彼此尊重互相礼让的最佳典范。

  我觉得负荆请罪的故事和老师的两则寓言故事,彼此有着异曲同工之妙,都是从最简单的生活故事中,寓意最深远的人生哲理,就如同教室里张贴的静思语,“礼让人三分更显出自己还有超过七分的内涵”、“能退步礼让,才能获得更广的世界”。每当我凝神注视这些广阔无边充满着礼让精神的标语时,总会不自觉得想起黑狗与白狗来,它们就像暗夜中的一盏灯,使我童年对礼让的认知乍见光明,透过那“黑与白”的牵引,正是我在人间纷扰争乱的幽晦里带来前进的最大力量。

寓言作文 篇7

  最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事数不胜数,其中,使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事

  故事的大意是这样的:

  夏天,别的小动物都悠闲地生活着,只有蚂蚁在田间跑来跑去,搜集大麦和小麦,给自己储存冬天吃的食物,屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑,并没有马上回答它。

  冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食,蚂蚁对它说:“喂!伙计,如果在我劳动之时,你不是在讽刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的队伍一起去做工的话,现在就不会忍饥挨饿了!”

  是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样,也都在储存食物的话,它就不会挨饿了。看了这个故事,我明白了,如果是用不劳而获的财富去过生活的话,我认为,那一定会不开心,如果是用不劳而获的财富的话,那么即使是小康,我认为,那家人一定会很快活。

  这不禁让我想起了童第周爷爷,他第一次考试因不及格,学校准备开除他。可在他的再三要求下,他还是进了级,但他必须考及格,从那以后,他更加努力,当别人都睡觉时,他在看书;当别人在踢足球时,他在背单词;当别人放假回家时,他在汽车上也在复习。他总比别人勤奋,总比别人努力,他的考试成绩终于及格了!后来,他成就了一番伟大的事业。

  天道酬勤, 就是偏爱于勤奋的人。

寓言作文 篇8

  在一座绿树环绕,高耸入云的青山上,有一条清澈见底的小溪,它从高空往下跳,飞流直下三千尺,流出了一道像银河一样美丽的瀑布,它围着山腰绕了九九八十一道弯,给大山围上了一条清亮亮的腰带。它骄傲的说:“我一定是世界上最美丽最长的溪流!”青蛙听见了,说:“你虽然一眼望不到头,但是你能比得过大海的宽广吗?大海一望无际。”

  小溪不相信,它让青蛙带自己去找大海,它一路飞奔,恨不得一步跨到海边,好把大海比下去。

  到了海边,小溪大吃一惊,大海巨浪滔天,无边无际,再看自己,小的就像一条瘦小的毛毛虫。

  “真是人外有人,天外有天啊!”小溪羞愧的低下了头。

寓言作文 篇9

  信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根断箭不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

寓言作文 篇10

  《伊索寓言》是一本我非常喜爱的故事集,里面的每一个故事都讲的非常生动,却又告诉我许多做人的道理,因此每当我捧起它,总是爱不释手,怎么看都看不厌。

  《伊索寓言》中最经典的是《龟兔赛跑》,这是一个家喻户晓的故事,我从小就听妈妈讲过,原来它也出自《伊索寓言》。它讲述的是骄傲的兔子和勤恳的乌龟进行赛跑的故事,小时候听这个故事,我还似懂非懂。现在我知道了,就算有本领,也不能骄傲自满,否则也要失败。同时也明白了只要确定目标,努力进取,一定会成功的道理。

  我觉得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子与渔夫》,它讲述的有只猴子坐在一棵大树上,仔细看渔夫在河里撒网的动作。等到渔夫们吃饭去了。猴子便连忙从树上爬下来,想要去模仿渔夫捕鱼。结果他一撒网,反把自己套住了,差一点被河水淹死。这故事说明,没有学会真本领就不要模仿干别人的事。

  《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐狸和葡萄》,它描写的是:一只饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,想要摘下来吃,但又够不到。于是它无可奈何地走了,同时还安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”。这故事告诉我们,人即使能力小,做不成事,也不能借口说时机未成熟。

  令我最难忘的故事是《驴子与青蛙》,它讲述了驴子驮着木料走过池塘,掉到水里,便失声痛哭。池塘里的青蛙劝他说:“你就摔了这一下就这么悲伤,如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢?” 这故事告诉我,不能碰到一点小小的挫折就难以忍受。

  《伊索寓言》中有许多这样的故事,也有许多这样深刻的道理,读了这些寓言故事,使我受益匪浅。

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