在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的愚人节作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
愚人节作文 篇1
今天是愚人节,以往的愚人节都是我戏弄爸爸妈妈,可是今年,我和全班同学被严老师戏弄了。叮叮……上课了,我们走进教室,看到严老师跟往常一样,拿着粉笔在黑报上布置作业,首先很流畅得写下“4月1日”几个字。我们开始还很高兴,早点抄好作业就可以早点在学校写完作业呢!
可是严老师不停地写:一项、两项、三项……,一直写完第七项,还是没有一丝停下来的意思,我们开始小声议论起来:“严老师是不是疯了?”“严老师铁定以为明天就开始放假了!”……严老师耳朵可真尖,听到我们小声议论,说:“怎么啦?有意见就直说!”“作业有……有点多吧!”我们结结巴巴地说。可严老师好像没听懂似的,背对着我们又写了个第八项。教室里发出一阵阵叹气声,严老师每多写一个字,我的心里仿佛就掉下了块石头,石头越来越多、越来越重……当严老师把第八项作业抄完,我仔细一看,哦!原来这作业是送给我们的节日礼物呀!教室里顿时炸开了锅,冯逸伟大叫:“别抄啦,严老师骗我们呢!然后,严老师用幽默的语气说“愚人节快乐!你们上当啦,哈哈!”今年的愚人节真是有惊无险啊!
愚人节作文 篇2
今天是愚人节,我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的了,我迫不及待地拿起来一挤,是透明的,我有些奇怪,仔细一闻不像是牙膏的味道,于是我跑回房间拿了胶水一闻,我的新牙膏与胶水的味道一样,这使我更奇怪了。仔细一看原来这里面全是胶水。
我心里一想:“这应该是爸爸搞得鬼。”于是便起身进了厨房,将爸爸要喝的汤里加了许多的糖,心里暗想:“这下子看你还作弄我吗?这回我得好好教训你了。”我在一边偷笑。
可能是妈妈知道我每天早上要去花园散步的原因,鞋子一双不少的贴了张告示:所有的`鞋已洗干净,请勿弄脏!我只能在家里发呆。
忽然,我听到了我最害怕的打雷声,吓的我魂飞魄散,跑回了房间,躲在被子里直发抖。过了一阵子,我出去一看没什么人啊!正当我要起身去打开窗帘时,忽然感觉有人在拍我。我很害怕,往后一看几个带面具的人,我一下子晕了。
今年这个愚人节,真让人“害怕”。
愚人节作文 篇3
今天是四月一日,是一年一度的“愚人节”哎!早晨,我绞尽脑汁的想,到了学校怎么愚弄同学们。
“陈雨航,这是我给你的贴画”。我笑着说。“谢谢你,迟姝汶”。陈雨航感激地说。我一溜烟逃跑了,其实,我在贴花上写着:“你是猪”三个字。
“啊,英语老师来了!”王佳琪喊道。我们听了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老实实的读起了书,坐等右等,怎么英语老师还没有来,王佳琪咯咯的笑了,我们顿时傻了眼,全被她愚弄了。
张松和一帮男孩跑过来跟我说:“班长,班主任找你去办公室。”我急忙跑了过去,一看老师根本没在办公室,气的我把他们“K”了一顿。
哈!愚人节可真搞笑!
愚人节作文 篇4
愚人节很有趣,许多人就是这么想的。
自习课上,趁老师不在,班里变成了“菜市场”,一个声音高叫着:“老师来啦……”班里变得鸦雀无声。那个叫老师来的童鞋狂笑,我们觉得莫名其妙,只见外面只有空荡荡的走廊,哪来的老师?童鞋边笑边说:“哈哈,这都骗得了。”我们只是一笑而过,继续“菜市场”活动。又一个声音高叫着:“老师来啦……”我可不吃这一套,但还是有些糊涂蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白痴,这都不知道。”有些停嘴的同学白了他一眼,继续“菜市场”活动,忽然又来一个声音,但很紧张:“老,老……老师来啦!”我们不以为然,忽然出现了个恐怖的黑影,沉重的脚步声。老师驾到!班里不是鸦雀无声,而是哑口无言,吓得有些童鞋的脸,那个白呦!愚人节啊……
在车上,有人对我说:“你睡过站啦……”“……不是吧???????”我张惶地看看外面,咦?没有啊,还没到!只见后面人都大笑起来:“小朋友,你被骗了……”我气得想砍人了,但想想现在不是愚人节吗?开点玩笑算得了什么?我也笑了,但总觉得想砍了这班人……
愚人节好有趣啊!你们觉得呢?
愚人节作文 篇5
昨天是愚人节,发生了一件我们不可能想到的事情,你是不是想知道我们班发生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道来。
那天,我交完作业,做完课前准备,正和同桌悠闲自得地聊天。过了一会儿,只见郑焱心急匆匆地跑进来,等他气喘匀了以后,大声呼喊:“胡老师说了今天进行第一模块的考试,请同学们做好准备!”郑焱心话音刚落,犹如一颗闷雷在教室里爆炸,同学们都被”炸”傻了,过了5秒钟大家才反应过来,议论纷纷:有些同学说:“啊?发生了什么事,竟然在没有通知我们的情况下就考试了,太坑爹了吧!”我惊讶地说:“什么情况,郑焱心你会不会听错了,以前考试老师都会通知的呀,这次怎么没有通知?”我埋怨胡老师这次做得有点过分了,竟然没有通知我们今天要考试,我们全班都肯定没复习过。田老师一看我们正在下面窃窃私语,不高兴地说:“啊什么啊”,田老师一发话,全班立刻安静了下来,就算有根针掉下来,我们也会听得一清二楚。
这时,胡老师走了进来,可手中并没有拿试卷,她边走边问:“翁翌天,电脑开好了没有?”“没有”,翁翌天回答。我是既相信今天会考试,又不相信会考试。相信是因为,胡老师开电脑有可能是去放听力部分的录音,不相信是因为考试总要试卷的吧,难道这次考试是口头测试?柴启铭偷偷地对我说:“今天是愚人节,老师是不是坑我们的呀?”我无奈地举起手,做了一个毫不知情的动作,淡淡地说:“我也不知道,有可能真要考试了?”胡老师看我们在课堂上讲话,就严肃地对我们说:“别讲话,待会儿要考试了!”我看到胡老师那严肃地神情,心想:惨定了,惨定了,胡老师为什么早不考,晚不考,偏偏这个时候考,我还没复习过呢!我还没做好思想准备,希望胡老师不是真的考试,而是逗我们玩的呀!”大屏幕一点一点地亮了起来,的面纱一步一步被揭开,即将水落石出。
大屏幕终于亮到了我们可以看到的程度,终于浮出水面,大屏幕上呈现的是一个关于愚人节的小故事,我恍然大悟,原来今天是愚人节,胡老师原来是在“坑”我们啊!这时胡老师露出了灿烂的笑容,没明白的同学也都明白过来了......
这次胡老师“太坏”了,竟然拿考试来逗我们,不过我现在终于明白被别人逗的滋味了,以前都是我逗别人。通过这次事件,我还明白了一个道理,那就是思考问题的时候,一定要思考的全面一点,否则有可能会破坏答案的对错。
愚人节作文 篇6
前天早上,王炀一进教室就嚷着:“愚人节到啦,愚人节到啦。
你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前,李威搬椅子,宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师(我们都亲切地叫他“老李”)进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女同学文静,“啪”一声响起后,两本书不偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说:“是谁干的我不知道,我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,踏上椅子,再一次就把书放到门上。王炀配合我,小心翼翼地把门关上,小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕“砸到自己的滑稽样,大家又是一阵笑声。
“来了,来了!”我们等待了10分钟后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着好戏上演,生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了,接着“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,一股脑儿飞向老李的大脑瓜,老李还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑得前仰后合,中间的几位同学更是上气不接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体,坐到了地板上。见我们这样,“卟哧”一声。老李不但不生气,反而也笑出声来。见老李一笑,我们更欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来还冲上了讲台,拉了拉老李的手,好像在表示慰问:“我的好老师,你没事吧?”老李的笑脸上眼睛一瞪,“假装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口同声:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈,捉弄好人,愚人节无罪。
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