愚人节作文

2021-10-21 愚人节

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的愚人节作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

愚人节作文 篇1

  愚人节是西方国家的一个节日,愚人节那天,人们互相捉弄,互相取乐,不知你信不信,这一天我家也过了一次愚人节。

  那天晚上,我正认真的写作业。突然,爸爸喊我“怡丹,快来看《哈利。波特》!”我听了,马上放下笔,跑出房间。突然,我想:不对,爸爸肯定在捉弄我。再说,《哈利。波特》早放完了,怎么会又有呢?于是,我跑回房间,大声说:“《哈利。波特》我看过了,没什么好看的,要看您看吧。”爸爸见我不上当,就一声不响。我呢,做完作业,也想捉弄一下爸爸,“爸爸,快来看呀!我考了100分,你来签个字。”爸爸兴冲冲的跑过来,拿起纸一看,什么考卷,分别是张草稿纸嘛!我高兴地说:“爸爸上当喽!爸爸上当喽!”爸爸被气得眼冒金星。这时,妈妈说:“咦?这张十元是谁的?”我连忙跑过去,“我的,我的,”妈妈拿出来,原来是一张白纸,上面写着“十元”。我气极了,爸爸却大笑:“你也被骗了吧?”这时,厨房里传出外婆的声音:“快来吃西瓜”,我、爸爸和妈妈挤进厨房,哪有什么西瓜啊?只有姐姐在切洋葱啊!“看,一下被我捉住三个,”外婆说。

  最后统计,我被捉弄的次数最多,我是最后的“愚人王”。

  其实被捉弄没什么不好,只要最后有欢乐笑声。

愚人节作文 篇2

  “啊,冯卓立,你妈妈怎么跟来了?”“嗯?”我连忙转过头去看,呀,没有啊。这时,郭老师笑嘻嘻地对我说:“祝你愚人节快乐!”我顿时像个傻子似的,郭老师也真够调皮的。

  刚走进教室,就听见大家在讨论愚人节的事情。原来,同学们都被郭老师戏弄了,可都很快乐。郭老师向我们述说这她眼中的愚人节,给我印象最深的,就是郭老师被六二版愚弄的事情。那一年的愚人节,郭老师刚走进教室,同学们告诉她调课了,不是语文课了。正当郭老师准备走的时候,同学们对她说,与愚人节快乐!听了这件事,大家哈哈大笑。

  在我写作文时,一个声音在我耳旁响起:“冯卓立,地上这块橡皮是不是你的?”嗯,我没用过橡皮呀,,可还时看看为好。真是不看不知道,一看吓一跳。刚低头,同桌便喜笑颜开,轻声对我说:“愚人节快乐!”这个淘气包,开来我得小心一点。

  郭老师一脸坏笑,还想让我们捉弄一下别的老师呢!哈哈,我要对全世界的人民说一声:“愚人节快乐!”

愚人节作文 篇3

  愚人节那一天我并不知道是愚人节,结果我被别人骗了……

  早晨,我一进校门就被同学捉弄了,她对我说:“你鞋带开了。”我一听就看看鞋,她说:“你上当了。”我一听那叫个气呀,可又没办法,今天是愚人节啊。

  我看见了雨雨,就走了过去说:“你鞋带开了。”她一听和我刚来的时候一样,也看了看鞋子,我说:“你上当了。”她听了,说:“你……哼,我也一定会骗到你的。”下课了,雨雨走到我面前说:“嘿,瑶瑶,你后面有人。”我说:“少来,你骗不了我的。”她一看“奸计”没有得逞,就扫兴的走了。我同桌回来了,我说:“你死党叫你。”他听了我说的,就去找他死党了。他走了以后,我笑着想:你也不动脑子想想,今天是愚人节啊……

  愚人节玩得真开心啊,期望下一次也可以玩得这么开心!

愚人节作文 篇4

  今天是愚人节,大家都想方设法的给同学开玩笑,捉弄别人,甚至有人为了开心,还给老师开玩笑。而我也被人捉弄了一番。

  今天中午休息,我们优哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我们解散回各自的宿舍,而我却又去上厕所,而另一方却正在精心准备着一个无与伦比的大“陷阱”。

  我从厕所回来,走进了宿舍,我一推门,一直大拖鞋“从天而降”,“砰!”竟砸到了我的头上,我吓了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地叹了一口气。但我却没想到,还有一个陷阱“从天而降”,我竟被袜子中招了,他们看见了立刻就热闹起来,他们都捂着肚子哈哈大笑,一边笑一边说:“你是不是吓了一大跳,刚才是我们做的陷阱。”他们又对我讲了讲整个套路,然后又想捉弄一下别人。

  我看到:他拿着一只拖鞋,轻轻地放到门上,然后把门关住,把拖鞋夹住。突然,我听到了一阵脚步声,越来越近,越来越近,上厕所的那个人推开门,和我刚才一样,他很惊讶,我们看到了他的囧像,不禁笑了起来。他也被我们捉弄了一回。

  愚人节真是个开心的日子,既可以捉弄别人,别人又可以捉弄自己。以后的愚人节,我也要精心策划一些好玩的“陷阱”,让大家都被捉弄捉弄。

愚人节作文 篇5

  今天是愚人节,我怀揣着我的小心思来到了学校里。魏老师说过了,谁要是骗到他就又奖励,我灵机一动想到了个好办法,我一边偷笑一边去找魏老师,心里偷着乐儿呢。可谁想到魏老师不在办公室,我只好失落的回到了教室,我心想,没事还又机会。

  到了中午,一位同学对我说:“第二节课,魏老师叫我去改本子。”我不假思索的答应了。熊老师听见同学们要想方设法的骗魏老师,笑着说:“要不今天不考试了,留点时间去折磨一下魏老师。”同学们睁大了眼睛呆若木鸡的看着熊老师,有点半信半疑,就在我还在思考的功夫,熊老师笑着说:“愚人节快乐,骗你们的!同学们不禁说了一声:“切。”一个个脸上挂满了失落的表情。

  刚考完试,邓老师就来了,一本正经的说:“不要把桌子移回去。”我听到这句话心里简直要崩溃了!不过只好面对现实了。叮叮叮·……叮叮叮……上课铃声响了,邓老师果然拿了一沓试卷踏进了教室,同学们都愁眉苦脸看着邓老师,但是奇迹突然发生了,邓老师冰脸转笑脸,笑着对我们说:“愚人节快乐。”同学们这时候才恍然大悟,欢快的.一蹦三尺高。不得不说邓老师的演技与众不凡,虽然表演有点小瑕疵,不过愚不可及的我就一直被邓老师蒙在鼓里。邓老师简直可以转行当专业演员了呢!唉,不怪邓老师太聪明,只怪我们太笨!邓老师演了一场精彩大戏,把我们玩弄在如来神掌之中。

  终于等到下课,我又如约去找魏老师那里改作业,没想到我又被耍了一次,老师没有叫我改作业,我被那个同学耍了。我不禁感叹道:“过个愚人节,没刷到别人,却竟被别人耍。”

  好不容易到了晚上,我长叹了一口气,这也是我为这个提心吊胆,处处防范的愚人节画上一个圆满的句号!

愚人节作文 篇6

  盼望已久的愚人节终于到了!还正好是星期天(周末不上学)。我可得好好利用这一天,于是,整人计划开始了......

  第一计:瞒天过海

  过程:早上吃完早饭,不管三七二十一,我冲出家门口去叫同学。谢天谢地,全部到齐!

  第一个目标是――初娇悦。玩着玩着,我对初娇悦大喊一声:“你快看哪!”她都顺着我指的地方看去,然后我趁她回头时以最快的速度(当然还得轻手轻脚)把我早准备好的纸条贴到她衣服上(至于纸条上写的什么,嘻嘻,我就不说了)。

  初娇悦发现了,尖声尖气的说:“喂,你是不是找K啊?”我装出一副淘气的样子,悄悄地对她说:“谁叫今天是愚人节呢?”初娇悦听了气的说不出话来。

  第二计:“借刀杀人”

  过程:同学王泽鑫买了一盒彩笔,打开时我趁她不注意,偷偷的把一枝彩笔放了她的口袋里。当她发觉时,我假装没在意。王泽鑫一转头,看见高浩轩正在聚精会神的看着她的彩笔,并且一只手还在口袋里,王泽鑫怀疑是她干的,两人吵了起来......

  王泽鑫知道了,破口大骂:“你这人神经病啊!脑子进水啦,是不是找K啊!”口水直往我身上喷。

  今天的愚人节算是过了瘾,可被人骂的滋味可不好受。

愚人节作文 篇7

  中午的时候,我去学校门口的文具店买刮纸,刚走出小店门。突然一个大哥哥拦住了我,说:“小弟弟,给你一个口香糖。”我犹豫不决,看着他那严肃的样子,想:我又不认识他,为什么要给我东西吃呢?不会有毒药吧,反正给我我也不吃。就用手去拿。“啊!”我的手像被雷电劈了一样,浑身一麻,赶紧甩开了,我“嘶”的一声,吸了一大口冷气,大哥哥哈哈大笑道:“太笨了,这是电子口香糖,专门为今天的愚人们准备的。”我百思不得其解,难道我看着像个笨蛋?只好垂头丧气的走进了教室里。

  晚上放学回到家,我告诉妈妈这件事,妈妈说:“今天是4月1号,愚人节。”我才恍然大悟,要好好想想,明年的4月1日怎么去骗别人而不被发现。

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