在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的有趣的愚人节作文7篇，希望能够帮助到大家。
有趣的愚人节作文 篇1
马上就到愚人节了，听到这个字眼，我就想起了一年前的愚人节。
一年前，班里的人在愚人节那天都还没反应过来，每个人都在很认真地学习，一个整人的同学也没有。下课后，我们班很文静的一个女生——我的的朋友王帆偷偷递给我一个盒子，说：“这个盒子里是我改良过口味的奥利奥饼干。”我奇怪的问：“什么口味？”她一边笑一边说：“这可是我在今天愚人节特供的绿茶口味饼干，是我自己做的。”我恍然大悟：“原来你是想要和我一起分享美食呀！”刚想要伸手去拿着吃时，王帆拦住了我：“不能吃！这是芥末口味的，吃完保准会辣死你！这是我特地给韩旭准备的，平时他老是欺负我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把饼干递给韩旭。王帆看见了我，对我比了个“嘘”的手势。
中午，我和王帆跟着韩旭，看他吃完饼干后会是什么反应。韩旭正在吃特别辣的鸡翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽凉气。突然，他想起了王帆送的“绿茶”饼干，想着甜的饼干吃了可以解辣。他把一块饼干塞进嘴里，立马辣的跳了起来，满脸通红的冲进小商店，抱着一堆冰棒出来了。我们躲在一边偷笑，看韩旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韩旭中午回来时看到王帆，脸都气绿了，恶狠狠地对王帆说：“谁叫你给我的芥末饼干？！”王帆装作无辜的说：“这个饼干是我一朋友给的，我中午也吃了一个。你看，我的脸都被辣紫了！”她立刻转身在脸上掐两把，再憋着气，看起来就像真的被辣着了似的。
韩旭中了计，气哼哼的走了。我和王帆在一边击掌。
愚人节真有趣！
有趣的愚人节作文 篇2
四月一号在我们看来是个好玩儿的日子，风和日丽，春风暖人，最适合——-愚人！可我们班却格外沉闷，因为考试没考好挨了老师一顿大骂，谁还有心思过愚人节呢？直到放学前的最后一节课……
上课铃响，她早已站在了讲台上，面带微笑地看着我们拿书。咦？是发生了什么好事吗？这几日，她的脸上始终是阴沉沉的，那个爱笑的她仿佛失去踪影。“今天，我会尽量微笑着给大家上最后一课。”她微笑着开口，缓缓说道。有点儿怪异，不是吗？“最后一课？”看着她慈爱的笑脸，我的心里滑过一丝不好的感觉，很轻，像蜻蜓点水一般。但我又在心里想到：有什么奇怪的？这难道不是一个星期的最后一节课吗？打消心里的疑惑，我全神贯注地听起讲来。她真的始终微笑着，连说话也是微笑着的，嘴角弯起一个好看的弧度，清澈的眸子弯成月牙形，眼里闪着光，荡漾着温暖。不知道是不是我眼花了，我老觉得她好看的眼睛边缘泛着淡淡的红色。正低头抄笔记时，却又听见她说：“以后我们恐怕就见不到了。”我的笔猛的停住了，悬在半空中，心也猛地一惊，抬起头来看着她，周围的`同学也是一样，有的还发出了“嗯？”的声音。
她还是微笑着，眼底似乎……浸满了悲伤。为什么？为什么突然离开我们？事情已经很明了了，教室里顿时安静地连根针掉在地上的声音都能听见。我们又一个个把头低下去，麻木地，沉痛地抄着笔记。不一会儿，下面传来几个女生小声地啜泣声。我的心里也一阵酸楚，慢慢地由心里延伸到鼻尖上来，眼眶也热了，我知道，那是一个学生对老师不舍，留恋的热泪。我没有让它流下来，而是把它慢慢逼回了心里，我还抱着一丝侥幸心理，今天，今天是愚人节啊，也许是她和我们开玩笑呢。可接下来，我的这种心理就一点点被扼杀了，她越来越多次提到“新老师”这三个字，有时候她的声音甚至还带着一丝哽咽。我的心渐渐凉了，这真的是最后一堂课了吗？我们还没走到一年时间啊！
下课铃响了，那一刻我竟第一次不希望下课。而我们意想不到的是，当我们都沉重地听着下课铃时，耳边却又响起了一个活泼，清脆的声音：你们干嘛都那么沉重啊！”我们都难以置信地抬起头，她就露出一个大大的阳光的笑容说道：“愚人节快乐！”什么嘛！我紧绷的心终于放了下来，原来真是假的，那种失而复得的感觉让我差点喜极而泣，同学们愣了几秒后都异口同声地嚷嚷起来，但每个人脸上都露出了久违的笑容。
她又继续说道：“一次考试失败没什么，不要灰心，我相信咱们班下次一定会反败为胜，对吗？”
“对！”这是我们响亮而自信的声音。同时，我们也过了一个独特的愚人节——被班主任狠狠地愚了一次！当然，老师如此良苦用心，我们有怎能辜负她的期望呢？下一次，进步姜维我们插上翅膀！
有趣的愚人节作文 篇3
4月1日愚人节，到了真热闹！处处听见人们的开怀大笑，愚弄别人的人，口才真是高啊，让人频频都中招。
被愚弄的人呢？
也不会苦恼，只是开怀的轻松一笑，也不怕别人会嘲笑自己！有了愚人节，生活处处充满笑，开开心心，此时——幸福便来敲门了！
有趣的愚人节作文 篇4
今天，我来到学校，我往我的班——5G走去。我一来到学校，我的好朋友——廖舜颖就在我背后大力拍打，在我叫痛时，她就跟我说：“今天是愚人节，我们一起去作弄人吧！”我对她说：“作弄人是不对的。”话还没说完，她就去食堂吃东西了。而我就觉得我的背后怪怪的。
下课时，我坐在椅子上吃汤面，每位经过我的背后的同学都会暗笑。
回到家后，我准备脱衣洗澡时，我发现我的校裙背后，有一张纸，纸上画了一只乌龟，下方还写着“我是大笨蛋”，这时我才恍然大悟，原来我被愚了！
有趣的愚人节作文 篇5
“唉，为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊，你看我们跳的多带劲，不是说付出就会有收获吗？凭什么我们不能通关？”……此时的我们坐在教室里，不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢？还得从头说起。
话说周一上午，体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道，我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即，我们打算不放弃，于是全班人鼓起干劲，日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时，我们也遇到了很多困难，有时甚至用上一节课的时间来思考，来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时，我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时，我们的动作变得更具节奏感，也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊，结束了这场完美的武术操。
当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍，等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过？不会的，我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违，张老师告诉我们，我们全班考核没通过。
于是有了开头的那一幕，我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语，一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来，看到我们这样，她的脸上露出了一个狡黠的笑容，然后哈哈大笑起来。我们望着老师，感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道：“老师，你笑什么？我们没过关，您还笑？”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说：“同学们，愚人节快乐！”“啊！今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声，我们才恍然大悟，回过神来。原来张老师在逗我们玩呢，我们过关了。一明白过来，顿时，教室里传来了阵阵欢呼声。
这真是一个快乐的愚人节，不，应该说是一个胆战心惊的愚人节啊！
有趣的愚人节作文 篇6
今天是4月1 日，愚人节。我满心的忐忑，总觉得特别害怕。
要提到这个愚人节，我们班可是有传统的，上次愚人节，可怜的我，就被金元寅捉弄，从一楼跑到五楼，在从五楼跑到一楼……而女生们更惨，不是在文具盒里发现了死苍蝇，就是回家才发现衣服上被贴满了贴画。总而言之，愚人节，是不好过滴。
早上，我提心吊胆地上完了两节课，既没发现板凳上有口香糖或502胶，也没发现铅笔盒里有令人作呕的东西，不由得在胸口划了一个十字。第三节上课，大家都懒洋洋的，好像讲台上的朱老师与自己一点关系也没有。朱老师气愤地说：“你们再不好好听讲，明天的春游就是校长室免费一日游!”
一石激起千层浪，我们一听，先是一阵骚动，接着立刻以光速收起了水瓶与零食，乖乖地坐好听讲。下课后，哥们儿几个走在一起合计明天春游的事情，首先，杨鎏恒兴冲冲地说：“万岁!熬出头啦!解放啦!明天春游啦!”而杨印天却说：“切!这绝对不可能，哥以人格担保，明天绝不春游!”杨鎏恒一听，不高兴了，反讽道：“你这种人还有人格?”这下好了，两个好汉一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四节课，是马老师的课，马老师一走进教室就说：“如果你们那个今天表现不好，明天春游就别去了。”大家一听，又是一阵骚动，连我也不禁高兴起来，暗暗想到：“哈哈，两个老师都说明天春游，看来真实度是没问题啦!也不知道是去哪儿玩，哇哈哈哈……”
中午，陈老师看饭，我们都想了解到一些关于春游的情报，一下课，就把陈老师半径5米地区封锁，围得是里3层，外3层，突然，陈老师说：“春游?什么啊，学校根本没有通知，你们搞错了吧。”一听到这话，大家都蒙了，什么，没有通知?到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因为“真假春游”事件，大家都浑浑噩噩地上到了第三节课，很快马老师走了进来，说：“今天是什么日子呀?”我们一听，都不假思索地说：“愚人节!”“所以我整你们可别怪我哦!”“啊!”全班全都用悲惨的一叫结束了愚人节，当然，伴随的是马老师与朱老师坏坏的笑……
这就是我的愚人节，你的愚人节是否也这样无奈的有趣?
有趣的愚人节作文 篇7
今天是愚人节，愚人节是一个整人节日。在这一天，人们都会想出各种各样的方式来捉弄别人，逗大家开心。我们学校就发生了几件这样的事情。
这一天，我刚一进班级，一个同学就对我说：“喂，你知不知道老师今天要检查第18课的背诵啊！”“啊！”我一听，心里一阵害怕，我根本就没听说这件事，更何况是准备了！这时老师走进了教室，我跑到老师面前，向老师询问事情的经过，这才知道根本就没有这回事！当时我气得头都快晕了，于是气冲冲地走到那个同学面前：“为什么你要骗我？”那个同学笑眯眯的看着我：“你不知道今天是愚人节吗？”当我听到这句话时，忍不住哈哈大笑起来，原来今天是愚人节啊！
后来，我也学会了捉弄别人。很快我找到了一位“受害者”，我对他说：“喂，老师叫你！”那个同学一听，马上跑到老师面前：“老师，听说您找我？”“没有啊！”老师奇怪的问。同学也是一脸迷茫，这时我和其他同学哈哈大笑起来，对他说：“今天是愚人节，难道你不知道吗？”
一会儿，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的钢笔借给他，那个同学开心的用了起来。结果他一写字，把作业本给弄花了，这时我开心的对他说：“愚人节快乐！”
愚人节实在是太有趣了，同学和同学之间互相捉弄，大家不仅不会计较，相反却都很开心，仿佛将烦恼都抛到九霄云外了呢！
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