愚人节作文

2021-10-09 愚人节

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的精选四篇愚人节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四篇愚人节作文1

  4月1日是外国的愚人节。

  为了想尽办法欺骗同学,我一大早就起床,绞尽脑汁设法欺骗同学。

  到学校的时候,我刚进教室,一个铁哥们提醒我今天是愚人节。要注意防备!老实说,如果他不提醒我,我真的忘记了提防同学的事!

  当我把书包放在桌子上的时候,一个同学对我说。“昨天晚上我见到了你爸爸,你的大卫对我说。一到星期天,他就会揍你一顿。”我有点相信他,但我刚刚又想起了我哥哥们给我的提醒。今天是愚人节,所以问他。“昨天什么时候见到我爸爸的?”“这次他留下来了,但他马上又说:昨天晚上9点见面的我爸爸。这时,我不禁笑了起来。因为昨晚我爸爸在家

  之后,我马上找了几个好朋友,商量了整个人的方法。过了一会儿,我们开始行动了。

  我们先来找我们班成绩G。

  OOD的男生,由我对他说:“教师让你去他的办公室一趟,说什么你和别人互抄作业,反正你去一趟吧,让教师调查清楚,这样对你和别人都有好处,你快点去吧。”起先,他还不相信呢,便问别人,由于我们事先是串通好的,所以他得到的回答都是一样的。他便相信了,直到他走到教师的'办公室门前,发现没有开门,才知道自己被我们给骗了。

  就这样,我们利用这种办法又骗了好几个好同学,可搞笑了。

精选四篇愚人节作文2

  妈妈昨天告诉我的,她说:“明天就是愚人节,千千万万别被别人骗咯!因为,这样就会变成愚人了!”我说:“我不会的,我杨翔宇是不会被别人骗!!”妈妈相信我,说:“好,我相信你!!”

  今天没有一个人知道今天是愚人节,我很是高兴;为什么呢?哈哈,你不知道吧!是因为没人会骗我了!我们学到第三节课的时候,李老师来了,有一部分人说:“李老师,李老师,李老师,李老师,李老师…………”李老师很生气,为什么呢?因为同学们怎么不听话,李老师当然不高兴啦!所以下了这节课,我们的语文老师周老师就把叫了的都提了出去。等了做完操,我们进来时,我们的数学老师赵老师,知道今天是愚人节,就带我们的笼子;当时我们还没注意到,“这是零!”赵老师说。我一下子反应了过来,“这是骗我们的。”我心里默默的说。我们放学的时候,我老是问妈妈:“一加一等于几?”她说:“等于二!”我说:“错,等于三!”接着,我又问:“二加二等于几?”妈妈说:“等于四!”我说:“错,等于六!”

  你找到它的规律了吗?找到了就跟我流言吧!

精选四篇愚人节作文3

  4月1日是愚人节,我今天长病了这件事可能你们都不信,但这是真的。我发烧了,发烧到了三十八度。

  今天早上六点钟,妈妈来第一次叫我起床叫我时,我感觉眼睛神经好像不受自己控制了似的,想起起不来。不一会儿,就睡着了。没过多久,妈妈又来催我起床,可我只是睁眼看了看,不一会儿,又睡着了。等到妈妈第二次来催我时,我才懒洋洋地坐起来,又慢吞吞的穿好衣服,下来吃饭。我刚把嘴张开准备吃饭时,忽然觉得头晕脑胀的。可是我没说,因为今天是愚人节,是个高兴的日子。我不想让某些人因为我而不高兴或情绪低落。想到这里,我便强打着精神,对妈妈说:“妈妈,昨天我做错了一件事,忘了跟你说了。”妈妈好奇地问:“什麽事呀?”我装作焦急地说:“昨天彭老师跟我说我被开除了!”妈妈一听完,就捧腹大笑,并说:“你当我不知道呀,今天是愚人节!”

  吃完饭,我还是很不舒服,但我还是坚持上学去了。第一节课和第二节课我咬咬牙还能忍住头疼认真听课。第二节课的课间,我的头疼的非常厉害了,让我无法忍受。百般无奈,我只好去找彭老师。彭老师让我去量量体温,结果是我发烧了,发烧到了三十八度。彭老师连忙让我打电话叫家长,他给我写出门证,奶奶就来把我接回家了。

  晚上回家,我才得知,妈妈还以为老师再跟她开玩笑呢。

精选四篇愚人节作文4

  我和施畅商量着,看到谁就骗谁。骗他们什么呢?有了,他们最怕做作业了!我就提议:“骗他们第三单元词语盘点抄写!”施畅先说,我在旁边添油加醋,引他们上钩。商量好后,我们就朝教室走去。

  我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”施畅装着疑惑说:“诶?难道你们没有收到短信吗?我都收到了,而且我也做了!”看他们不相信,我就连忙帮着说:“对呀对呀!我也收到了!8点半发来的,我也抄了!”说完,我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了,马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张,忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了,就气得直跺脚!我们俩赶紧逃跑了!

  下楼训练时,我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后,施畅故意问:“哎,你昨天抄写抄了吗?”小陈的答案跟小周一样:“昨天好像没这个作业吗?”我马上接着说:“章老师8点半时发的短信,说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说:“去,别骗人了!”施畅见一计不成,就又生一计:“你不信?我就去拿给你看!”小陈见施畅如此认真,就信了。她忧心忡忡地问我们:“如果没做有什么惩罚?”我故意逗她:“那可能把第三单元的课文抄一次哦!”小陈听完后急得团团转!看到又一条“鱼儿”上钩了,我们乐得哈哈大笑!小陈知道真相后,气急败坏!幸好我们跑开了,不然……

  哈哈,在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣!

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