在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的愚人节作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节作文600字 篇1
真是天助我也，上帝给了我这么一个好机会——收拾储存室！我这么一收，就收到了一本《米老鼠》，书里主要是讲恶作剧的故事，还收到一些老弟以前经常使用的“恶作剧工具”。哈哈，谢谢老天，谢谢老天！
下午放学，我去学前班接弟弟，看他那若无其事的样子我奸笑了两声，可是他还是没反应，不提醒他了！回到家后，我从房间拿出一个盒子，打算吓吓他，让他“热身”下先。“刘邦昱，到我房间来一下，我有东西给你！”他跑过来了，我把惊吓盒递给他，他对着这盒子左看看右看看，终于打开了！本来我以为会听到“噪音”，可是只见他一冷笑，曰（yuē）：“这个送给我吧！”哦，我差点儿晕倒。
我还有一招，这招可是我“跳蚤脑”想出来的，绝对是前无古人后无来者的真品！他不知道我在沙发上放的那一个坐垫是弹·簧·坐·垫！他一坐下去，弹簧坐垫把他弹到了另一个沙发上，哈哈哈哈！（他居然没哭）第三招，最正点，“请用正点蚊香”！臭电视别插嘴！
第三招，最正点，“去污洁净有一套”！电视机你给我小心点！
第三招是，卡通卡片！没错，我在上面涂满了502胶，除了我抓的地方没有涂！刘邦昱，你的愿望很快就能实现了！
咦，奇怪，怎么粘不了了？胶水都干了！哇哇哇哇——
第四招“毛毛虫口香糖”了。我已经完全失去信心了。我把口香糖递给他，他最喜欢吃糖了，这一个阴谋应该会成功的。他抽口香糖出来的那一刻，不禁喊出亿万分贝的“妈妈”！
耶，我成功了我成功了我成功了！哎呀，也顺便祝你们愚人节快乐啦！
愚人节作文600字 篇2
天，我要好好一试。
一早，我看到刘志文那张嬉笑的脸，便想到一个妙法子。嘻嘻！保密！
我对刘志文说：“刘志文，我带了‘北京酥’和‘酒心巧克力’，要不？”刘志文一听，双眼立马放亮，激动地说：“我要，我当然要！快拿来！”说着，他把手伸一出来，我暗暗欣喜。突然来一个迅疾动作，用指甲掐了一下刘志文的手指头，“啊！”刘志文发出一声惨叫，急忙把手缩回去。“你好卑鄙（bei bi）啊！”
我本想哈哈大笑，但忍住了，显出不屑一顾的样子说：“我真带了，爱要不要！”他急切地说：“我要！为了吃的，豁出去了！谁叫俺嘴馋呢！”我把手放入口袋，装出拿的'样子，然后又掐他一下。他上次的伤还未愈合，这次要给它添加新伤，瞧他那手，红通通的。“你个阴险的人够奸诈!又拿我当猴耍！”此时的他气喘如牛。
我有紧皱眉头说：“其实，我只带了棒棒糖。”肖乐天一听，也伸手过来，我无奈的说：“可只有一个，该给谁呀？”肖乐天一挥手说：“算了！给刘志文吧！”“对，快给我。”结果，刘志文又给我耍了。肖乐天笑道：“也只有他那种笨蛋才会信！”
我这次得耍严老师了。我找到严老师，对他说：“严老师，外面有人找你。”严老师满脸疑惑的问：“是谁啊？”“我也不知道，反正他就在外面。”严老师果真上当，将一个脑袋探出门外，左看右看都没见着人，便说：“没有人来！”肖周鹏笑着说：“今天是愚人节！”我接着说：“愚人节快乐！”
我本想接下来耍黄老师，可谁知老师不吃这一套！倒还反耍起我们来！
上课铃打响后，黄老师大步流星地走进教室，师生对完问候，我们正准备坐下，老师突然说：“重来！态度那么差，一点也不整齐！”我们只好重来，做完后，老是笑呵呵地说：“今天愚人节，我就耍耍你们！”老师一说完，我就搭茬：“黄老师，你背上沾了那么多灰尘，不要拍干净来呀！”老师似乎知道我的诡计，便说：“拿下课后你来帮我拍！”偶卖嘠！！
愚人节作文600字 篇3
4月1日是什么节日？相信每个人都知道吧，那就是愚人节。你有没有被别人骗过呢？那天，我可被骗得团团转。那天，放学回家，舅妈就跟我说：“今天是愚人节哦，我一定要好好骗骗你！”“尽管放马过来吧，我时刻警惕着呢！”我自信满满地说。这话被正在做菜的妈妈听见了，突然，妈妈着急地说：“啊呀，我车子里还剩一个手抓饼呢！被太阳晒得要不好了，快拿出来吃吧！”我的注意力全集中在舅妈一个人身上，根本没在意妈妈，对她没有丝毫的防备之心。
我一听有手抓饼，而且就在车子里，顿时，我忘了刚才的一切，兴冲冲地跑到外面，迫不及待地想吃到美味可口的手抓饼，夺过钥匙就要开：“妈妈，是哪个钥匙啊？”我焦急地喊，还挺认真的呢。“那个大的！”妈妈随口答道，但又穿来死死隐隐约约的偷笑声，管他呢，手抓饼要紧。我当时真愚蠢啊，竟然没有发现任何异常的行为。“往那儿转啊？”我有点不耐烦地问。而妈妈却十分干脆地回答：“往右！”要是在平时，她也早就不耐烦了，怎么会如此冷静？
我当时一定是被想吃美食的强烈欲望迷惑了，这么多破绽都被她们一一躲过，真可恨。我当时已被她们骗得团团转，根本没有了自己的想法，甚至在打开的一瞬间，我脚下像踩了一多幸福的彩云，正带着我飞向渴望已久的美食王国，根本没有丝毫猜疑之心。我激动地打开一看，满心的欢喜等待的却是失望。我大叫起来：“怎么没有啊？！”显然，我仍蒙在鼓里，我还疑惑地向想：会不会不在这个箱子里？或是妈妈记错了？这时，里面传来阵阵肆意的笑声，也正是这种笑声，让我拨开乌云见到了青天，想起了今天是愚人节啊！
我气咻咻地站在门口，妈妈和舅妈笑得不亦乐乎。妈妈忍住笑说：“还不到一分钟，就忘得一干二净了，还一个劲地问我怎么开！笑死我了！”我鸭子死嘴壳子硬，还强词夺理：“其实我早就知道了，只是想骗骗你们而已。”其实，我早就被骗了。
愚人节作文600字 篇4
４月１日愚人节，你们知道吧？早在前几天，我们就仔细研究了一下捉弄的对象。可班上没有哪个人是好惹的，所以，我们就把目标转移到了……
愚人节这天终于来临了！我们经研究考察，我们决定给语文老师张老师来一个惊喜！
课前，我们把一张纸放在讲台上内容是：
寻猪启事
本人现丢失一头猪，这只猪肥头大耳，胖极了！
如果找到这头猪，请与本人联系。
电话号码：xxxxxxxxxxxx
必有重赏，谢谢！
祝老师愚人节快乐！
呵呵！还像模像样吧？老师来了，见桌子上有一张纸，好奇地看了起来。这是同学们的心里应该是十五个吊桶打水——七上八下！都激动不已地盯着那张纸。张老师看完之后，扑哧一声笑了。张老师笑了，全班也笑了。
张老师笑着说：“你们这些小滑头！不过，谢谢！感谢大家给我的礼物！你们这么捉弄我，说我是猪！那么，我也要送你们一个礼物！让我想想！”
第４节美术课的时候，张老师说我们的礼物到了。我们都高兴极了！迫不及待地想要看看我们自己的礼物。
张老师叫我们拿出一张纸，写上：xxx（写上自己的名字）愚人节快乐！我们都疑惑不解，不知张老师葫芦里卖的什么药？张老师先在字的上面画上一条弧线，然后在字下面分别画了三条弧线。我们的问号更大了！直到——张老师随后画出了猪的尾巴！哦！原来是猪啊！张老师对自己的“杰作”很满意！同学们都笑弯了腰。这狡猾的张老师！在黑板上只写了'''，愚人节快乐！并没有写张老师自己！这姜，还是老的辣啊！哎！我们自认功力不足！没想到张老师会以其人之道，还治其人之身啊！
这愚人节虽说是西方的节日，但到了我们这儿，味儿也渐渐浓了！
愚人节作文600字 篇5
今天是星期三，看到这个题目大家一定认为的愚人节一定很搞笑吧？对了今天在学校里发生过的搞笑的故事数不胜数呢，让我来介绍一下吧！
今天一大早，我刚一到学校就感觉到处处有“骗局”了。我小心翼翼地听着，生怕被别人挖的“坑”栽下去。“常晴，你的鞋带开了！”有同学对我说。“别骗人了，这招不灵了，因为我已经用过了！”我狡黠的回敬。“你后边有只老鼠，哎呀！好害怕啊！”刘霞又来骗我了。我说：“什么呀？我知道今天是愚人节！如果有老鼠那一定是你了，呵呵”刘霞知道她的计划被我识破了，便给旁边的卢丽眨了眨眼。卢丽心领神会地说：“哎呀！好大的一只老鼠！”说完便躲到刘霞的身后。卢丽那惊慌万状的样子让这一下我以为是真的了，忍不住回头看了看。“哈哈！被骗了吧？”刘霞和卢丽兴奋地喊道。我只好说“卢丽、刘霞，你们演得太像了！长大可以当演员了啊！”教室里，同学们已经在相互地捉弄着，骗与被骗的一瞬间，总是伴随着不停地笑声。
“李老师来了！快回去！”忽然一声惊呼，教室里立刻安静下来。几秒钟后，我们美丽的李老师真的来了！“老师，您的孩子怎么跟您来了呀？”有人故作镇静又惊讶地问。“李老师连忙往后看看，奇怪地问我们：“没有啊！”“哈哈哈哈”我们全班乐得合不拢嘴。李老师看着我们不停地笑一下子明白了：“哦，今天是愚人节啊！你们呀，呵呵。”“老师，你的鞋穿错了！老师，你的身后有一只大老鼠！”同学们忍不住又七嘴八舌地向老师开起玩笑来。突然间，赵老师来了。我看见了赵老师，就开玩笑说：“老师，你扎小辫了！”赵老师忘记了今天是愚人节了，就当真摸了摸头。又逗得我们哈哈大笑。这时，王培对赵老师说：“老师，你别信！因为今天是愚人节！他们骗你的。”......
今天真是快乐的愚人节啊！你们说呢？
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