在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的愚人节作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节作文400字 篇1
今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。
4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。
不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。
一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室,发现了,冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.况且还是实习老师,如此没有容人之量.一点不懂得开玩笑。
同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上,那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。
愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。
愚人节作文400字 篇2
今天是4月1日“愚人节。
一大早，我就来到学校，不知道同学们在一旁叽里咕噜地说些什么？我好奇地走了过去，问：“你们在干什么呢？神神秘秘的！”这时，韩xx走过来，说：“给你一颗糖。”“平时没见过你这么好，这里面一定有阴谋！”我说：“我看过日历，今天是‘愚人节’，所以你们一定是在骗我！”“真不愧是我们的宣传委员，一下就知道了。”大家齐声说呼着。
过了一会儿，男子排球队队长来了，大家开始讨论“以前他总喜欢欺负我们，今天不如借此机会来戏弄他。”“好啊好啊！”大家都同意了。接着，我们走了过去，说：“大肥猪彭xx，早上好啊！送给你一颗糖！”“你们不后悔！”“不后悔！”他开始吃了，想到他吃了之后的神情，我们忍不住偷偷地笑。“呀，这糖怎么这么难吃？”他说。“这是经过我们六个人研究出而专为你准备的，当然要难吃点，谁叫你老是欺负我们呀，给你吃，是让你‘长’点记性！”我们得意地说。后来，我们又整了几个调皮的男生。
今天的确过得很开心！“骗”了几个男生，但平时是不能骗人的，因为今天是“愚人节”可以原谅哟。
愚人节作文400字 篇3
今天是愚人节，在上学的路上，我心想：今天，我一定要好好愚弄一下别人。
到了学校，我整理好本子准备早读，抬头看见丁晓磊在和同桌讲话，一个整准备早读，前面的丁晓磊在扭过身来和我同桌讲话。这时，一个整蛊计划新鲜出炉了。
“嘿嘿，丁晓磊，你要被我愚弄了。”我边想边拍了拍丁晓磊的肩膀：“哥们，别说话了，郁老师来了。”丁晓磊连忙回转过身去，端端正正地坐在位子上，认认真真地早读了起来。过了一会，他发现郁老师根本就没来，其他同学仍在谈笑风生，就生气地转过身来。我一看他这要“吃人”的架势，赶紧嬉皮笑脸地对他说：“哥们，愚人节快乐。”“啊！今天是愚人节啊？”丁晓磊哭笑不得。
课间，吴琪骏一路小跑向我走来，老远就喊：“高雍博，郁老师让你去一趟办公室。”我看着他狡诈的眼神，满不在乎地对他说：“今天是愚人节，我才不上你的当呢！”说完，我又看起课外书来。谁知，几分钟后郁老师来了，她生气地对我说：“高雍博，我让你来趟办公室，你为什么不来？”“郁老师，我还以为他们和我开愚人节玩笑呢？”我沮丧着脸，乖乖地跟郁老师去了办公室。唉！以后愚人节再遇上这种事情，我宁愿被愚弄也不愿意冒这个险了。
愚人节有苦也有乐，好刺激呀！
愚人节作文400字 篇4
今天是愚人节
下午，我正兴致勃勃地听课，要到布置作业的时候，张老师突然宣布说：今天没有作业！一听到这个振奋人心的消息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心里的喜悦，从心眼里迸发出一种强烈的开心，便手舞足蹈，且一发不可收拾。同学们呢，有的面带微笑，有的像我一样摇头晃脑，有的开怀大笑……可正同学们沉浸在一片欢乐的海洋时，却发现张老师的神情有点古怪，微笑中带有一丝诡异，好像不想露出任何破绽让我们发现，可谓是天衣无缝，我们还是察觉了，难道是笑里藏刀吗？
当同学们刚刚从欢乐中回过神来时，发现疑点重重：平常的无作业日，张老师都毫无表情。这次却带着不易察觉的微笑，且一直抿嘴笑着一言不发……这一切我觉得都太扑朔迷离，不得不让生性多疑的我心里不安，张老师看到同学们脸上的表情从心花怒放到默不作声，突然开怀大笑，激动地说；孩子们，今天是什么节？同学们你看我，我看你，哦，立即反应过来——愚人节！
天啦,我们被张老师耍了，个个气得吹胡子瞪眼：有的拍桌子，有的气得直跺脚，有的竟然跳起来大呼不干……激动的心情一下从天堂掉到地狱，一下激情澎湃的我变得垂头丧气……
没想到，老师笑嘻嘻地说：“孩子们，你们经常写作文不知道写什么吗？今天的心情变化不是最好的写作材料吗？好，今天的作业是把你刚才看到的，听到的，想到的写出来吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉， 今天是愚人节，我们真真正正的被愚了一把，郁闷！
愚人节作文400字 篇5
“你的鞋带开了！”推开门，前桌的同学冷不丁对我说，下意识的低下头去，却发现鞋带好好的留在鞋上。恍然大悟：今天是愚人节！
“你的鞋带开了！”不可能，我明明记得系好啦。“你的鞋带开！”我真的系好了吗？“喂，你的鞋带开了，”于是，便低下头。可鞋带却规规矩矩地躺在鞋上，原来我上当了。却只听见他说：“你明明知道鞋带没有开，还是被别人的几句话动摇决心，你只缺乏坚定和信心。
“你的鞋带开了！”开了吗？我刚刚已经系好啦。“你的鞋带开了！”没开，我确定了。“同学，你的鞋带真的开了！”我确定刚刚系好，不可能开的。“扑通”一声，我摔倒在地上，原来鞋带真的开了。一味的固执己见，不听别人的意见，吃亏的总是自己。
“你的鞋带开了！”我今天穿的鞋有鞋带吗？有还是没有哪？“同学，你的鞋带开了！”不对呀，我今天穿的鞋好像没有鞋带呀！“同学，你的鞋带开了！”低下头去，看到自己穿的鞋根本没有鞋带。同学都在哈哈大笑：“明明知道自己的`鞋没有鞋带，却还是禁不住别人的话语，有的时候却还是需要坚持自己的。
这是个愚人节发生的小故事，虽然不长，但却很有深意。你选择固执，注定会丧失许多善意的建议；你选择接受，可能会缺少一些自己的主见。长在两边的耳朵让我们不要偏听一面之词，还是用自己的眼睛看看自己的鞋带到底开了吗？
愚人节作文400字 篇6
4月1日，众所周知是愚人节。几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧，这天我要上双休日培训班，不如在课堂上愚弄一下天真的孩子，再让他们 写一篇自己亲身经历的文章，那岂不是一举两得的事呀！于是，我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施，在大家共同出谋划策下，一个小小的"阴谋"在我们的 一笑之间形成了。
20xx年4月1日终于到来了，今天我特别激动，因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子，真有点于心不忍，再就是我演戏的本领不是很强，真怕被孩子们看出来。
上 课铃一响，我就面带笑容走进教室，孩子们见我那么开心都争着问："袁老师，你怎么那么开心啊"我努力忍住笑，说："我想告诉大家一件喜事，是关于你们的喜 事！"我又笑了……"老师，你别笑啊，快说呀！"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道，他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑："明天我们将组织双休 日培训班的同学去春游。"一听到这个好消息，孩子们别提有多开心了，有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问："老师，去哪儿呀"瞧，进圈套 了吧！我得意一笑，接着就郑重其事地说："关于这个春游地点，那就要我们一起来讨论，请你们提出建议，说说为什么要去那儿，到最后我们来决定。"
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