在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的愚人节作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
愚人节作文600字 篇1
4月1日，是愚人节，但是老师把这个愚人节提前了，并制造了一个“大骗局”。
下午第二节课，吕老师要布置作业，因为老师要外出听课，所以老师提前布置。吕老师刚踏进教室就开始布置了，“第一项，摘录描写动作的成语40个！”“哇！”我们全班大吃一惊。吕老师接着说出了第二项作业：“用摘录的成语写一段话。”我们都大惊失色。接着，吕老师布置了第三项让人心惊肉跳的作业“抄写第17课第6、7自然段，并默写，有错的订正好。”许多同学听到后，差点都晕了过去。“第四项作业是……”何军杰大惊失色地叫道“吕老师，还有呀？！！”“我还没说完呢！”吕老师严肃地说，“第四项是预习下一课，做好批注，读三遍后签名！”我们本来神采奕奕的神情变成了无精打采的面孔。同学们都想：“本来布置作业适量的吕老师，今天怎么一回事呢？”吕老师继续说：“第五项作业是写一篇作文。”“哇！吕老师！你木有（没有）发烧吧，我们要做到12点钟，也不可能做完呀！”同学们大叫，大家都在心里默默地说：“死了，今天一定死了，怎么办？怎么办呀！”吕老师定了定说出最后一项作业：“最后一项作业是删除第一至第四项作业。”“呼——”同学们听了这一句话，长长呼了一口气。我们心中的那一块石头最后终于放了下去。本来愁眉苦脸的表情完完全全地消失了，一个个儿都是眉开眼笑，有人还老是说“吕老师骗人，吕老师骗人……”吕老师也是笑了一笑，接着说：“哈哈！我把愚人节提前了！”吕老师说：“那么作文就写你们刚才那件心惊胆战的事情，如果你们这儿写完，就没有作业了，就只剩那个看书作业了！”我们都十分高兴，紧接着就是写作文那笔“沙沙——”的声音。
吕老师今天开了一个对我们来说是天大的玩笑、恶搞，但我们都是很喜欢吕老师，把我们陷在作业“惊魂”中。
愚人节作文600字 篇2
太阳初升，我与同学们一同踏着阳光，伴着鸟鸣，来到了学校开始了自己崭新的一天学习生活。
我与小谢，一边谈笑一边往教室走去。到教室门口，小谢伸手推开门，脚刚要迈进去。说时迟那时快，一块黑板擦从天而降，差点就砸在小谢头上。班里传来一阵哄笑，一开始我还一头雾水，纳闷同学怎么乱捉弄人呢？在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人节啊！心想：我得好好提防她人的恶作剧啊！刚才要不是小谢，我肯定就是那受害者。
好不容易熬到下课，同学一扫之前的颓丧，精神抖擞，互相捉弄起来。其中最盛行的便是贴纸条。这不，我按照小碧的意思写了一张纸条，偷偷贴在班上小况的身上，然后潇洒地转身与小碧谈天说地起来。过了一会儿，看见小况正拿着纸条质问他的那群死党，实在觉得好笑，便走过去炫耀般对他说：“是我干的。”他好似要发怒，我赶忙说：“贴是我贴的，但上面的类容是小碧口授的。”让他把矛头指向小碧，看着他怒气冲冲的走开，我不禁在心里暗暗地对小碧说：对不起了，小碧你好自为之吧！
最搞笑的还是在午休，同学重操旧业，又在门上放黑板擦。我心想：这招已经用过了，应该不会有人上当吧！可老天也太不给我面子了，班上的一个男同学正巧在这时进来，而且被那“天外飞物”砸个正中。看到他狼狈的样子，大家不禁乐了，甚至有人说“恭喜你成为我们班愚人节第一个被黑板擦砸中的人”这时，班上一声尖叫响起，循声望去，小张正追打小郭呢。怎么回事？问一下旁边的同学，才明白原来是小郭用胶纸在过道弄了条透明的绊脚绳，碰巧让小张踏入了这陷阱。于是有了之前的一幕。转头观看“追杀”表演，听到前桌的同学对小张大喊“愚人节不准生气”小郭似捉住救命稻草连声附和，小张对此也是不了了之~~
这就是我们班的愚人节，在这天里，我们尽情地整人，不断的出丑，可是班上从头至尾都洋溢着欢笑，洋溢着温馨。我好想大声说
“happy愚人节，我快乐我做主。
愚人节作文600字 篇3
今年4月1日，真是不简单的日子。
我一进教室，同桌就神秘地对我说：“家伟，今天是‘愚人节哦，你待会儿就等着看好戏吧！”他边说边递给我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、带电按钮、恐怖血丸等。我顿时来了精神，回到座位上，准备搜寻“目标”。没想到，我的座位上竟放了一张“放屁坐垫”，我一坐下，一阵阵响亮的放屁声便充满了整个教室。同学们都把诧异的目光投向了我，我当时羞得真想把自己变成一只会打洞的老鼠，挖个洞钻进去。
“出师不利”呀！哎！哎！接下来我一定要找个人来试试身手。不久，我就瞄中了第一个“目标”——“文弱书生”杜嘉南。“嘉南，我有一道数学题想问问你。”当他转过身去取书本时，我将一只“蹦跳青蛙”上好发条，放进他的书包，接着便借口离开，我躲到门外，很快，一声惨叫将大家吸引过去。果然，他中招了。正暗自得意时，他一眼瞥见了我，大叫：“你快给我站住！”当他把我“逼”到墙角，用他的“魔爪伸向我时，我大叫一声：“我命休矣！”幸好此时有位“大侠”飘然而至，愤然出手相救。他，就是无人不知，无人不晓的“酷哥”老师也。哈，老师一到，惨叫声马上烟消云散。在他的掩护下，我顺利逃过此劫。
过了一会儿，“女魔头”苏玮婷向我走了过来。哦，这位“能使太阳暗掉、飞机炸掉、人人疯掉的恐怖整人专家”一定会把我整“死”的。我赶紧向她哀求：“女侠，找上有老下有小，您大人有大量，就饶了我吧！我可不想成为您的‘盘中餐呀！”可不管我怎么哀求都没用。只见她使出了一招名为“八门金锁阵”的“神功”，我立刻被她控制，动弹不得。再看一眼她，那笑容不禁令人“感到一阵阵的寒冷”呢。
嘿，愚人节，笑笑别人，也让别人笑笑，不错！
愚人节作文600字 篇4
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的.洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像表示“慰问”。数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的?”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
愚人节作文600字 篇5
耶！一年一度的愚人节终于到了。我们今天的口号是：“诓人无错，使诈有理。”嘻嘻！好戏就要上演喽！精彩不容错过，快来看吧！
“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室，把试卷往桌子上一放，郑重地宣布：“同学们，我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落，个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了：“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书，藏在衣服里，到时好用它解决“拦路虎”；我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音，可真乃聪明之举呀！在他们的“启发”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条，以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时，老师的脸上露出了灿烂的笑容，大声的说：“同学们，愚人节快乐！”同学们一听这才恍然大捂，松了一口气，哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了，平时斯斯文文的程诺对我说：“周明兴，你的鞋带开了。”我一听，刚想蹲下身去系，突然想到今天是愚人节，于是将计就计，顺势把他的鞋带解开了。他没有提防，自以为“阴谋”得逞了，便洋洋自得地走开了。可是，没走几步，他的身子一歪，就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来，可程诺不明白是怎么回事，还呆呆地看着我们呢！
放学后，我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对，就这么做。到家了，我垂头丧气地推开门，妈妈说：“儿子呀！快来看看你喜欢的动画片吧！”我把书包使劲往地上一扔，沮丧地说：“看什么看？考试只考了45分……”还没等我说完，妈妈就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打来。我见势不妙，连忙说：“且慢！棒下流人，愚人节快乐！”妈妈一听，转怒喜，禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
朋友们，如果你这天被人搞恶作剧戏弄一番，不幸做了愚人，记得可千万不要动气啊！唯一要做的就是：小心、小心、再小心；谨慎、谨慎、再谨慎。当心挨整！嘿嘿……
【关于愚人节作文600字五篇】相关文章：
4.关于愚人节作文