在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的愚人节的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节的作文 篇1
每年的4月1号是孩子们的节日——愚人节!这一天，有谁能逃过被整的遭遇呢?
那天，我刚踏进教室的门，闻楚正就冲过来对我说：“今天周子翰不会来了!”我一边走回座位，一边问：“为什么啊?”闻楚正皱了皱眉头，一脸忧伤地说：“他昨天把脚摔断了，现在还在医院呢!”“是吗?”我半信半疑，“怎么可能啊，谁会这么倒霉啊。”闻楚正不理我了，转过身去。过了大概十分钟，周子翰还是没有来。我拍了拍闻楚正的肩，说：“周子翰怎么现在还没来啊?他不会真的是……”闻楚正刚要说什么，周子翰就蹦蹦跳跳地进来了，我不由自主地看了看他的脚，问：“你的脚不是断了吗?”周子翰满脸的不解：“谁跟你说的?我好着呢。”我看了看笑得前仰后合的闻楚正，猛地想起了今天的“特殊意义”，大笑起来。
笑了一天也被整了一天，我谁的话都不信了。快放学时，邱老师来布置作业，她让我们撕下三张试卷，说：“语文作业，完成练习卷，默写九首古诗。”随后，同学们发出狼一般的哀嚎，整层楼都听得见了。黄老师在旁边配合地说：“数学，完成5张练习卷，三页黄冈，三页口算。”我的耳朵又经历了一次“超声波攻击”。我自己也叹了口气：“老师应该不会开玩笑的，作业要做不完了啊。”等我们渐渐平静下来，邱老师和黄老师又大声宣布：“试卷全部不用做，愚人节快乐!”六年来，头一回被老师整了，感觉别有一番滋味。
这是最后一次在母校度过的愚人节，它成了我脑海中挥之不去的快乐记忆
愚人节的作文 篇2
只要到了四月一号愚人节，就是我大开“杀戒”的时候，只要到这时，我就要出去整人了，我的整人计划现在开始了。
我要整我们的班长，我要拿一把番茄汁挤在手上，哭起来说：“啊！班长我的手擦破皮。”班长不知是计，就扶我到校医室，刚好医生出差了。班长说：“算了，我们先回去上课吧。”我突然笑起来，把手上的番茄汁擦了，说：“你中计了，知道今天是什么日子？愚人节，是我刚刚在捉弄你呢！”
我要整一下我的爸爸，我回到家说：“爸爸，我今天在路上拣到200元钱。”爸爸一听“啊！在哪？”“不可能，今天是愚人节，我要戏弄戏弄你，你以为我真能那么幸运？有人会故意把钱包扔下来，让我拣？”
我要整一下邓老师，每次写作业都不签名，这一天，邓老师说：“陈楚昕，你家长为什么没有写签名，这些天家长不在家吗？”“没什么，这是爸爸写的证明，因为今天是愚人节，我想捉弄你。”
哈哈！今天是一个节日——愚人节，我要捉弄很多很多的人。
愚人节是一个快乐的节日，那一天，全世界都会充满欢声笑语，那一天，所有人都很快乐。
愚人节的作文 篇3
4月1日，一个充满欢乐的节日。
早晨，我刚刚来到学校，就看到同学们围在一起热烈地讨论着，我有些疑惑不解。经过一些同学的“介绍”，我才知道，他们商量着怎么样耍耍阎老师，让他上当。其中的一位把我叫出去，把他们的想法说了说。“把十块钱上系个绳子，老师进来肯定要捡，等他捡的时候把绳子一拉，再捡，再拉!怎么样?”我听了不禁哈哈大笑：“妙!”虽然我知道老师不会那么傻，但我也不愿打破他们的那份快乐。
第二节课后，我刚拿出作业本，小范就从门外跑进来，着急得说：“白老师叫你!”我想：叫我?为什么?难道我犯错误了?不管怎样，老师叫我，我就得去呀!我马上站起来，问：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上当了!你不看我一直忍不住笑呀!我这才想起今天是愚人节。
这一天里同学们玩得非常开心，连严肃老师们也情不自禁地加入了。
愚人节的.作文 篇4
4月1日到了，愚人节又来了，骗人与被骗的时候又要开始了。
今天我要提防着点，不能让同学给骗了。
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“岑**，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。
到了中午，愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了!”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候，我们又愚起了老师。李老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“李老师，你的钱掉了!”李老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“李老师，你的鞋带散了。”李老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。
科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意：“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了!
愚人节真快乐，真希望每天我们都有这样的好心情!
愚人节的作文 篇5
时光如流水，转眼之间，咱们已经长大。在成长的过程中，我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事，它们是那么令人回味无穷，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。
两年前的愚人节，正是咱们早已期盼的节日啊。顾名思义，这愚人节就是愚弄人的节日，可是，这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天，我和同学们商量着愚弄谁，大家你看看我，我瞅瞅你，都在动歪脑筋。“对，徐老师，咱们就来愚弄一下一向严厉的徐老师！看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议，咱们立即一呼百应，全部把目标锁定在徐老师身上，全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿，然后放好，接下来的好戏就等着瞧吧，嘿嘿！
早自习时，大家都静静地坐在教室里，等待着这一好戏的开演。()徐老师像往常一样迈着稳健的步子进来了，她看见教室里很安静，十分高兴，绷着脸说了声：“你们读英语吧！”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如咱们期待的那样，只听“扑通”一声，徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了咱们，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰后合，还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来，咱们异口同声地站起来，齐声说：“老师，愚人节快乐！”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后，老师像什么也没发生过一样，坐下埋头批作业。
下午，徐老师把陈昊叫到办公室，跟他说了一番话后，陈昊就垂头丧气地回来了。咱们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了，大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。咱们都后悔得跟着哭了起来。这时，徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了，看看咱们，露出久违的诡秘的笑容，高声对咱们说：“同学们，愚人节快乐！”啊，原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀！咱们全都破涕为笑，由衷地喊道：“老师好！”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿，美丽极了。我再看看同学们，他们也个个脸上像盛开的花儿一样，可爱极了。
这是我过得最快乐的一个节日，它让咱们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离，成为咱们师生相处中美丽而又快乐的小插曲，成为我永久的记忆。
愚人节的作文 篇6
今天是愚人节。你知道什么是愚人节吗？网上说，愚人节是西方的传统节日，以欺骗对方博得对方相信为笑点。但是有非常重要的一点，开玩笑只能在上午12点以前，12点钟以后开玩笑的人将被视为天大的傻瓜。而我们班那些自作聪明的同学，“愚人”了一整天，哦，应该是恶作剧了一整天。
早上第一节课是数学课，不知某位同学想出了一个鬼点子——在上课之前，把黑板擦放在门框上。这样，只要数学老师一推门，黑板擦就会从天而降。
上课铃声响了，同学们紧张地注视着教室的门，可惜，因为缺乏经验，黑板擦放得太稳当，何老师安然无恙地走进了教室，全班一阵叹息。
结果：0：1 全班输了。
NO2．第二节课是科学课。同学们吸取教训，把黑板擦的一头靠在门上，一头靠在门框上，顺带还放了一纸杯水。上了科学课，科学周老师刚推开门，一个黑板擦从天而降，落到了她面前。估计周老师还没反应过来这黑板擦是怎么回事，可怜周老师又被一杯水不偏不倚地砸中了，顶着一头水给我们上完了课。
结果：1：0 全班大获全胜
NO3．看到科学老师的狼狈样，同学们兴趣大增，定好了下一个目标——语文李老师。几个同学来到办公室，把李老师的面包放在椅子上的垫子下面；把李老师的书藏在数学老师的柜子里。他们还在门上贴了一张纸条：不看不知道，一看下一跳，祝李老师愚人节快乐！
后来，上微机课的时候，班长跑到微机室宣布：大家好，今天李老师一坐就坐到了面包上，面包已经被压扁了！数学老师准备给五（2）班上课，却把李老师的语文书拿了去……
结果：3：1 一连骗了两个老师，真绝！
N04．放学了，陈婷从后面追上我，说：“嘿，小朱，你的钱掉了。”我一听，立刻弯下腰去找钱，陈婷^_^哈 哈大笑：“哈 哈 小朱，愚人节快乐！”……
愚人节的作文 篇7
时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。
那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。
我先走到屈？坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈？坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。
盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈？坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我与同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈？坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的说：“愚人节快乐！”缓过神来的屈？坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”
转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈？坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二与尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈？坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊
唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。
愚人节的作文 篇8
愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”（3月21日）有关，因为这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。在这一天，人们以多种方式开周围的人的玩笑，但最晚只能开到中午12点，这是约定俗成的严格规矩。记得那次愚人节对我有了极大的影响。下面我来给你讲一讲。
那天早上我来到学校，被好朋友告知今天是愚人节，可我没在意认为会有人对我那样。第一节课上完后，英语老师叫我下午到她办公室来。
下午来的时候我在路上一直想这个问题。我来到办公室只见桌子上有一张纸条。只见纸条上写着要我到校长办公室把用的文件搬来。于是我快马加鞭来到办公室，只见校长办公室门正关着。没办法，只有等了。学校的风景让我都看了好几遍了，可我却没看见英语老师的影子。上课铃响了，我不得不进教室。在路上，一阵风吹来我猛然想起今天是愚人节。啊，我被老师给骗了，不行，一个报复计划在我脑海中。
上完第一节课后，英语老师故意问我为什么没有去，还让她搬的很晚。我也假戏真做，故意说我等了很晚，并带去了饺子。‘什么，饺子？’‘对呀’。她很后悔没有吃到饺子，并对我说了实情。
第二节课上后，我悄悄地给同桌说了起来，我忍不住笑了。这时，英语老师拍了一下桌子，英语老师忧郁的眼睛看着我，我脸一下子红了，老师看了我两三秒后，便继续讲课了。
下课后，老师把我叫住，问我上课问什么笑，我一五一十地回答。老师说愚人节可以开玩笑，但不可以荒费了自己的学业。我深深的点了头。
同学们，你们是怎么过愚人节的呢，快来分享一下你们的快乐吧！
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