在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的愚人节-四年级作文，欢迎阅读与收藏。
愚人节-四年级作文1
今天是4月一日愚人节，一大早，我便早早盘算着怎么捉弄大家了。7点25分一过，我便抓起书包，带上我的整人工具奔出家门。一下楼，我就看见了在买早点的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，问道：“还没吃早饭吧？这快饼干给你！“他一手接过，像饿疯了似得往嘴里塞，几秒过后，我便听见他的惨叫声，我早就把饼干夹心换成牌牙膏了。我强忍住笑，把那瓶掺了白醋的水低给他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便拧开瓶盖，“咕咚咕咚“地喝起来，不久我便听到一声怒吼：“你小子给我站住！“到了学校，我就被不止一次被告知你的“鞋带散了“，“你的水掉了“我正准备好好整整那个走在前头的人，只听后方一声大喊：“你掉了5元钱！“我当时没反映过来，低头一看，什么也没有！随后便听见一阵大笑，没想到着两个家伙是一伙的！
到了教室里，我本以为安全点了，没想到，最安全的地方竟然是最危险的地方，乐家豪拿来一瓶可乐，说让我喝点儿，我一路跑来嗓子早冒烟儿了，没想到，那竟然掺了糊椒粉，酱油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，随手就拧开水瓶，没想到那是掺了醋的酸水！真是“哑巴吃黄莲，有苦说不出“啊！我转头看乐家豪哪个小子，他早就和另外几个人坐在地上笑翻了！这次愚人节就在大家的欢声笑语中结束了。
愚人节-四年级作文2
愚人节到了。捣蛋鬼刘嘉的“魔鬼计划”要施行了！
“王成龙呀，吃不吃话梅？”刘嘉拿着一个话梅问。
“吃吃！”贪嘴的王成龙顾不上自己没写完的作业，说。“OK”刘嘉说着，从兜里拿出一个话梅，递给王成龙。
“好的，还是刘嘉好”王成龙高兴的满脸桃花。抢过来就吃。刘嘉在一旁暗笑。
“呸呸！”王成龙把话梅吐出来。眉毛拧成了一团。“刘嘉，你打死卖盐的了”“哈哈哈哈哈哈哈”刘嘉大笑。“这话梅已经放上盐了！满满的一勺。”刘嘉得意的说道。
倒霉的我
愚人节这天，我左瞅右瞅，生怕有人突然窜出来吓。
终于到学校了。我看到在班级的窗上，丁翔宇和赵子文在看见我后，慌忙的逃窜着。我想；不好，他们肯定有阴谋。
于是，我从书包中掏出一瓶“飞雪”一瓶“雪花”，藏在身后。走上楼去。
我来到教室门前，猛地敞开门，躲在门后。“凑凑”许许多多的纸花和泡沫飞了出来。接着，丁翔宇和赵子文走了出来。趁他俩寻找我在哪的时候，我猛的将“飞雪”“雪花”喷了出来。“啊——”尖叫声传了出来。接着，两个“雪人”怒气冲冲的站了出来。啊！不对！是三个。一个丁翔宇，一个赵子文，还有一个是……啊！班主任李老师！
愚人节-四年级作文3
4月1日是愚人节，所以，我想借此机会骗骗同学们。
在早读课的时候，我指着窗外，大声叫道：“快看哪，降落伞！”全班同学阅兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我马上又大叫：“愚人节快乐！”全班同学哄堂大笑。
快下早读课了，我对同桌说：“看，飞机！”同桌马上转过身去。我又哈哈大笑道：“愚人节快乐！”下课了，我对胡冰雁同学说：“语文老师叫你去批改试卷。”胡冰雁向语文老师办公室跑去，我又大声叫道：“愚人节快乐！”
当然，我也被愚过。下课时，范绍康同学与几个男生对我说：“数学老师让你去搬练习册。”我不相信，充满敌意地看着范绍康，他又来了一句：“真的，我不骗你。”当到了数学老师办公室门口的时候，范绍康与他的几个好哥们儿一起喊道：“愚人节快乐！”说完，撒开腿就跑得没影了。我又回到了自己的座位上，有一个同学指着外面大声喊道：“大家快看哪！战斗机！”我与几个同学猛然忘记了今天是愚人节，一起跑出教室，到走廊上去看，那个同学不由得捧腹大笑，说：“哈哈哈！愚人节快乐！”我们追着他，他一溜烟跑了。
回到家，我对爸爸说：“快点看哪！老爸，降落伞！”老爸转过头，我哈哈哈大笑：“愚人节快乐！”
一直到晚上，这场疯狂的愚人节风云才结束。
愚人节-四年级作文4
今天我感觉到班里的气氛怪怪的。
一走进教室，同学们就一边捂着嘴笑一边对我指指点点的，特别是曾汪洋，都笑得趴到桌子上了。我问他：“有什么好笑的事，说出来也让我笑笑。”一听这话，他笑得更大声了“你……你……哈哈……太好笑了，哈哈哈……”咦，怎么回事啊？难道我脸上有脏东西？我赶紧冲出教室跑向卫生间，我照了照镜子，没有啊，脸上干干净净的，发型也很正常，到底是怎么回事呢？我疑惑不解地回到教室，大家看到我回来笑得更凶了。我同桌严虂茜，一边笑一边帮我从背后扯下一张纸条递给我，我一看，上面用红色水笔醒目地写着：“我是笨蛋我是猪！”我气急败坏地说：“是谁干的，给我站出来！”大家都把目光投向了捣蛋鬼林炳斌，“好啊，原来是你这个坏蛋，我要告诉老师去。”林炳斌无辜地耸了耸肩，双手一摊：“姜瑞，你看看今天是几月几号？””4月1号，干嘛？”“今天是愚人节，愚人节快乐！你可不能生气哦！”“原来是这样，那我就不和你计较了。”
我嘴上这么说着，心里却想：不能就这么给你白整了，我也要整整别人。
于是，我也在纸上画了一个猪头，上面写着“这就是我”，准备贴到某个人的背后。可是，大家都有所防备了，还没等我靠近，就警惕起来，生怕成为下一个被整的人。
午饭过后，机会终于来了。我上完厕所回来，看见一群人围在讲台桌上看着什么，我抓准时机把纸条贴在一个人的背上就溜之大吉了。
上课铃响了，大伙儿都散了，被我贴了纸条的人站了起来，我的天！怎么是老师？
同学们都捂着嘴偷笑，一个同学把纸条从老师的背上拿下来，老师严厉地问：“是谁干的？”“是……是我，我不知道是您，是……因为他们……因为今天是……”我胆战心惊地站了起来，结结巴巴地解释了半天也没说明白。“慢慢说。”我定了定神，“因为今天是愚人节，我想捉弄一下他们，没想到贴到您的身上了。“
“哦，是这么一回事啊，看在愚人节的份上，就放你一马吧！”老师的语气和缓了很多。
哦也，愚人节快乐！
愚人节-四年级作文5
记得那是我一年级的时候。有一天，放学回家的路上，爸爸神秘的对我说。:“今天回家我请你吃糖。”我惊喜地问:“不是妈妈不让吃吗？”爸爸说:“这是我们俩的秘密，你千万不要告诉妈妈。”
回到家，爸爸神神秘秘的把我领到卧室。他把一个小盒子递给我。我打开盒子，里面是一层白白嫩嫩的“糖果”，上面还有一层绿色的“奶油”。爸爸在旁边催促我:“快吃快吃，不要让你妈妈看到。”
我迫不及待拿起一个放到了嘴里。心想该是何等的美味呀！嚼了一口不是甜的，嚼第二口的时候，一股辛辣直冲脑门儿。不止是辣，还有呛。呛得我鼻涕眼泪横流，好像有什么冲到了头顶上，让我忍不住想跳起来蹦高。我飞快地抓过旁边一杯水灌进嘴里，过了几秒钟，那种“呛”的感觉稍缓，但是火辣辣的感觉却依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭头看爸爸却一幅憋笑的表情。
“你到底给我吃了什么？”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人节快乐！”
我快被气死了，自然是跑到妈妈那里给爸爸告了一状。妈妈罚爸爸吃了两瓣儿沾着芥辣的大蒜。看着爸爸痛苦的表情，我的心里才舒服了一点儿。这也成为了我最难忘的一个愚人节。
愚人节-四年级作文6
今天是愚人节，大家都好开心，因为我们准备整老师。
我们想了N个方法，但可行度都不大，最后，我们取了王磊的方法，在门上放一块黑板擦，老师一走进来，黑板擦就会掉下来，老师就……呵呵。
计划开始实行了。我们派人去监视武老师，他一来，“探子”就向我们招手示意。老师终于来了，他渐渐地走向教室。到教室门口了我们的心都提到了嗓子眼儿！他停了下来，看了看门上的黑板擦，然后走进来。正当同学们以为黑板擦会掉下来的时候，老师已安全到达讲台，同学们失望极了，为什么黑板擦没掉下来呢？真实功亏一篑啊！
没整到武老师，同学们都不甘心，相约第一节下课后再实行一次计划！这次，经过缜密的计划后，丁如昊去请武老师来了。也许老师早就知道我们小鬼头图谋不轨、贱心不死，居然让丁如昊先进门。丁如昊不好推辞，只好硬着头皮往前冲，就这样，我们的计划又失败了。
就在大家责怪丁如昊的时候；武老师喊我上去，并让我把粉笔全都收起来，去请高老师来布置作业。我不知道这是为什么，只管照武老师的话去做了。事后，我才想通，原来武老师想“借刀杀人”，自己整高老师，却让高老师以为是我们想整她，真是太坏了！高老师又反整我们，要大家愚人节的经历写成作文！大家由整蛊成功的喜悦突变为愁眉苦脸，都叫：“真是太悲了！”
这个愚人节，是我过得最有趣的愚人节，我永远都不会忘记的'！
愚人节-四年级作文7
愚人节到了，我们早早的起床啦。发现妈妈在洗衣服，我眼珠子一转，就开始了第一个计划。
我轻轻来到妈妈身边说：“妈妈，锅里的煎蛋焦了！”妈妈听了，慌慌张张地来到厨房，正如我所料，妈妈气呼呼地向我走来。我见了，嘻嘻一笑，说：“愚人节快乐！”
吃完早饭，我走出家门，召集来小伙伴们说：“我们的愚人小分队成立了，我命令你们立即出发！”
就这样，我们第一个目标，是愚人小分队中缺席的那位皮皮。
我们把他喊来，说：“你的自行车的链子掉了。”她听了，和我妈一样，不管三七二十一，慌慌张张地跑向车库，趁他去的时候，我们就躲在小胡同里窥探。当他发现被我们骗了时，气得歪鼻子瞪眼，气呼呼地走回原路，我们见他这可爱的样子，异口同声地说：“愚人节快乐！你已正式成为了愚人小分队的队员啦！”他这才明白了一切，顿时破涕为笑，和我们一起开心起来。
接下来，我们又在小区里逗了几个小伙伴，不知不觉，就到了中午，我们各自回家吃饭。
我一进家门，发现餐桌上全都是我讨厌的鱼：鱼丸子、红烧扁鱼、鲫鱼汤我问奶奶：“今天怎么啦？怎么全烧的鱼呀？”奶奶说：“你早上不是对你妈妈说，今天是鱼人节吗？所以我就做了一个满鱼全席呀！”听了奶奶的话，我真是哭笑不得，本想愚妈妈，却被妈妈成功“逆转”了。
愚人节，不仅让自己感到了喜悦，还给小伙伴们带来了无穷欢乐！
愚人节-四年级作文8
生活中有许多纪念日，比如有国庆节，教师节，愚人节，植树节等。但让我印象最深刻的，还是去年的愚人节。
早上，我和平时一样整理好书包，吃了早饭，高高兴兴去上学了。
我到了学校，听到大家叽叽喳喳，好像在讨论什么？我问了问大家，才知道今天是愚人节。
我一来，大家都找到我，说：“吕星晔，你刚好坐在老师讲台下面，一会老师问你，你就说是语文课，千万别说是英语课。”
我也不知道他们想什么呢，但一定很搞笑，我便点点头，答应了。
上课了，英语老师匆忙来到了教室，老师正准备上课，我的同桌站起来说：“老师，我们这节课是语文课，不是英语课。”英语老师急忙对我们说：“对不起，我太忙了，记错了课表，说完，老师去了隔壁班。”
一会儿，老师回到了教室，说：“你们这些调皮鬼，竟然耍我。”
全班同学异口同声的对老师说：“老师，祝你愚人节快乐。”
哈哈，一个开心快乐的愚人节就这样过完了，现在想起来，还让人忍俊不禁。
愚人节-四年级作文9
今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。
4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。
不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。
一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室，发现了，冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师，如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。
同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上，那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。
愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。
愚人节-四年级作文10
愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日。节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节月25日）和印度的欢悦节到3月31日为止）有相似之处。在这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。对于愚人节的起源众说纷纭。一种说法认为这一习俗源自印度的“诠俚节”。该节规定，每年三月三十一日的节日这天，不分男女老幼，可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐。
今天我一回到学校，我就差点中计了，还好我是在教室的前门进去的否则我可被黑板檫染了白发了。然后我和同学一起整蛊别人——我们先拿两个黑板檫放在前门上面，竖着放。后门也放两个。随后大家装着若无其事坐在座位上看书……
当然有一个同学在中间的墙遮着自己，拿着“暗器”。有人进来了，那个人真的没有中的一关（就是门上的那两个黑板檫），但是中间的拿着“暗器”的那个同学立刻把毛巾扔出去——中了。然后我们异口同声：“愚人节快乐！”那个被耍的同学哭笑不得……
愚人节真快乐啊，啊~糟了被耍的同学可来了，我先走了。
愚人节-四年级作文11
愚人节虽然已经过了一个月，现在回想起来仍然觉得是个特别开心的日子。在去年这个时候，我被大家“骗”的次数多得像星星。所以今年的愚人节，我好好利用这个机会“报复”了一下！
记得那天在上学出发之前，我就先将手表的时间调晚了十分钟。到了学校门口，我抬起手，装作漫不经心地看了看腕上的手表，故作惊讶地说：“哎呀，都五十分了！我们……我们迟到啦！”“啊？不好！”同行的小伙伴们听到我的话赶紧加快步伐，超过我，跑到前面，留下我一个人在原地笑弯了腰。
更好笑的还在后面。下课了，我“骗”丁纯说：“哇，你脸上怎么有块脏兮兮的炭哟？”“是吗？”她赶紧用手在脸上擦了一把。“还是没有擦掉……”我捂住嘴巴，强忍住笑，指了指丁纯的脸颊。看着她再次举起手使劲地抚摸着脸的时候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—节—快乐！”丁纯知道自己上当了，举起手来要“打”我：“啊！你个坏蛋！骗人呢！”
愉快地结束了一天的学校生活，愚人节却并未结束。我回到家，拿起手机拨通了陈驰梦的电话，装做播音员小姐的语气：“陈女士您好，您的好友童璨雯为您点播了一首歌，祝福语是愚人节快乐！由于系统繁忙，请您尽量靠近话筒……”我一口气说完这句话，停顿了三秒钟，对着话筒大吼一声：“啊——！”然后，我立刻挂断了电话，接下来又是一阵狂笑。
四月一日，愚人节！我会铭记这个带来欢乐的日子，永远，永远……
愚人节-四年级作文12
愚人节可谓是小朋友们特别喜欢的节目。因为在愚人节当天，大家可以尽情的捉弄别人。回想去年，唉！真是一言难尽。去年，本人不幸被“倒霉之神”看上，充当了一天的倒霉蛋。
早上刚进校门，就听楼上的同学大喊：“上课了！”我惊慌失措，“迟到可是要‘义务劳动’的啊”。怎么办？当然是快跑呗。等我上气不接下气地跑到门口时，同学大笑：“还早着呢。”哇呀呀，气煞我也，算了，咱大人不计小人过，放他一马。到了做课间操时，我去上厕所，出来时有同学告诉我今天不做课间操。我信以为真，刚到教室才发现教室里空无一人，又上当了！我快马加鞭奔向操场，全班只差我一人，唉，倒霉！（
无奈之余，我只好唱起“最近比较烦，比较烦，比较烦……”愚人节的倒霉蛋，除了我还能有谁？
愚人节-四年级作文13
这天也不知道怎么了,学校上上下下个个都在自相残杀，都说:"你鞋带开了".下面我来说一下这一天的情况吧:
这一天我在校园里散步,当时我的心情正不好,想放松一下心情，这时，我面前突然出现一名同学,这时他开口说:"你的鞋带开了".当时我信以为真,马上一低头,他这时大声说:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,这时我正在气头上所以,便拿他当成了出气筒.我又想:如果我去骗一下别人不也很好玩吗?
于是我走到了同学的面前,说:"你鞋带开了".这时他也低了头我也马上大笑说:"你上当了你上当了!但只见他说:"连你也骗我,我还以为是真的呢,你也被骗过呀.他又说了一声:"讨厌".我说:"那是你笨.他又说:"那你聪明."他又将目光投在了我的鞋上,说:"哎你的鞋带真的开了."我又说:"不可能吃一堑长一智,我不会上当了".他说:"是真的,你不系算了,摔跤了可别怪我没告诉你".我一听,好像是真的,也低了头.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日历,呀!原来是4月1日愚人节呀.我记得上个4月1日有很多人骗了我,我也骗了很多人.我可真没想到呀!
……
愚人节-四年级作文14
今天是愚人节，我心惊胆战的来到学校，极度害怕被别人整到，可是我防不胜防。徐皓叫了我一声。“敬焯，”我转身一看，“啊，”徐皓做了一个鬼脸，把我吓惨了。
到了教室，我一个人坐在板凳上，心里想：如果谁再整我，他今天就会成为我整人的对象。周洋在趁我起身去上厕所的时候在我板凳上放了一些双面胶，他以为我不知道，其实我就是假装去上厕所，看看谁要整我。哈哈，让我看见了，你就惨了。
就这样，周洋成了我整人的对象，我就趁他不注意时，把我的板凳和他的板凳调了一下，周洋大胆的坐了下来，起立时，他才发现，自己被粘在板凳上了，最后，还是我帮他弄下来的。
下午第二节课，，同学们来到操场，高高兴兴的玩起来。突然，老师走过来，大声的说：“同学们，全部回教室做坐好，我有个好消息要告诉你们!”
同学们争先恐后的回到教室，议论纷纷，“什么好消息”，“什么好消息?”
“好消息是：学校准备给你们放十天假!”
“为什么，为什么”同学们有议论纷纷!
突然，周洋站起来说：“一定是学校觉得我们学习，很累，所以要放假，让我们好好休息一下!”
老师又笑嘻嘻地说：“不是啦!今天是愚人节，所以我为大家开一个小玩笑，放松一下心情!嘿嘿!”
最后，我们在欢声笑语中度过了快乐的一天!
愚人节-四年级作文15
愚人节要怎么愚人呢?约他(她)来一个地方，然后放他(她)鸽子?不能，太老土;把某人的东西拿走，悄悄放到另一个人的抽屉里，让两个人吵一架?不行，会被别人举报的。算了吧!这个愚人节我就不愚人了。
正想着，我来到了教室门口，一推门，一包纸巾和粉笔擦“从天而降”，纸巾掉到了我头上，粉笔擦砸在了我书包上，落满五颜六色的粉笔灰，拍都拍不掉。我很生气，想报仇，可不知道要找谁报仇，因为全班都在狂笑，我只好自认倒霉。
一个同学赶紧把这些恶作剧的道具又放回门框上，还多加了几只粉笔，等待着下一个被愚者。谁都不知道下一个会是谁。这时，英语老师正要进来，我的心里直冒冷汗，万一砸中老师，要骂我们怎么办?
“啪”，粉笔擦可不会认人，果然不偏不倚掉到老师头上，简直是“天女散粉”，粉笔擦在老师脸上“画”了几道彩线。老师头上有一颗一颗的彩色粉笔头，活像个小丑。纸巾袋里的纸巾也飘出来了，有一张掉在了老师的头上，像戴了一顶白帽子。
老师脸红红的，眼睛瞪起来能吓死人，她很生气地骂了我们。后来班主任也知道了，还说：“你们再这样胡闹，我就要告诉校长了!”
下次可不能这样愚人了，特别是愚老师。
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