在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的愚人节的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节的作文 篇1
(1）1+1等于几
伸出1个手指，问别人“这是几”；
再次伸出2个手指，问别人“这是几”；
再次伸出3个手指，问别人“1+1等于几”；
10个人里最多1个人答对。
（要点：动作要连贯）
（2）猫怕老鼠
找一个朋友，让他先说3遍“老鼠”，
然后再说3遍“鼠老”，待他说完，立即
问他“猫怕什么”，几乎可以保证他会回
答“老鼠”，本人试过多次，屡次不爽！
（要点：速度要快。）
（3）猪是谁？
问朋友：猪的英语拼写是PUG吧？
不对，是PIG??不是吧，我怎么记得是U（YOU）啊
你弄错了，是I，
猪是U
猪是I
愚人节的作文 篇2
记得我还在读小学的时候，每道愚人节就提心吊胆的生怕谁让你边成愚人。所以就十分的怕!(外面小卖部的整人装备只强悍)
那天我刚到学校，就看见我们班的男生女生变成和大花猫，满脸的墨水。(还好看，真的)我一看不对头就问了一下同学XX说：“班上的XX又在玩弄人拉，教室已经不安全拉，快走。”我马上也拿出整人装备有“辣椒牙签，痒痒粉之类的……可吓人拉”我走进教室，一看!挖!教室里一片黑暗，我不慌不忙的拿出装备对XX一阵炮轰，让他也知道了厉害!我也受了内伤!不久上自习了!
我们就商量给老师一个惊喜，我们拿出家伙，有雪花，彩带，金粉之类的……不就老师来拉!我们先给老师打了招呼，后说了一句“老师愚人节快乐”就向老师“招呼”老师被打了个天昏地暗!下课时老师说了一句话愚人节专整我们愚人。
愚人节的作文 篇3
昨天是愚人节，我可忙坏了，趁着下课，把张三的书放到李四的桌子上，又把李四的钢笔放进王五的`桌肚里。看到他们不知所措的样子，我可高兴了。
晚上，我打开书包写数学作业时，“不好，我的数学书哪儿去了？”我急得象热锅上的蚂蚁。妈妈说：“朱鸿绪，怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我的------数学书------丢了。”“那怎么办？不如明天去学校找找吧，也许能找到数学书。”爸爸说：“书包是你背回来的，其他书都在，不会只掉下数学书，可能你忘记收进书包。”“不管怎么说，明天去教室看看就知道了。”我自言自语地说。
今天早上六点钟我就醒来，快速起床，顾不上吃早饭就往学校跑去。教学楼正门是锁着的，我心里一紧，急忙跑向侧门，侧门虽然是关的，但是没有锁，我轻舒了一口气。跨进侧门走向我们的教室，还好，教室的门也没有锁。我先去课桌肚里找，没有，我的心一凉，再到处找找，最后终于在老师的讲桌肚里找到了。刚打开书，里面掉下一张字条：“朱鸿绪，愚人节快乐！”我一看，气昏了。
好一个Happy All Fools’ Day.
愚人节的作文 篇4
今天起床的时候，妈妈一边帮我穿衣服，一边对我说：“晴晴，今天4月1日呢，是愚人节，你可别忘了，不然的话，肯定要被人捉弄。”我一听，嘴一撇：“老妈，我是谁呀！我是全世界最聪明的陈雨晴！捉弄他们还行，怎么会被别人捉弄！”“别吹！到时候别埋怨我没有提醒你。”“好嘞，多谢老妈！”我做个鬼脸，自己收拾东西去了。
吃完早饭，我迎着朝阳走在上学的路上，心里想：这个愚人节该怎么过呢？我先捉弄谁一下呢？就在我翻来覆去琢磨的时候已经来到了教室门口，同桌一看见我，就热情地凑过来，关心地对我说了一句话：“嘿！我亲爱的同桌，你的鞋带开了！”我毫不犹豫地放下书包，准备系鞋带。咦？我鞋带上的蝴蝶结完好无损！我抬起头，生气地看向同桌，同桌正哈哈大笑呢！还很无赖地冲我大声说：“愚人节快乐！”我也不由得乐了起来。可是，我怎么觉得眼前闪了一下老妈带着嘲笑的脸！
我走进教室，坐在座位上。上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，今天我们不上课了，去野外踏青吧！雨晴，你带队。”同学们兴奋得齐声高呼：“耶！玩去了！” 很多同学站起来就往外冲，我更是抓紧时间拿出口哨去整队。老师却在讲台上一动不动。什么情况？这时老师的话悠悠飘来：“小‘愚民’们，回来上课吧！今天是愚人节，愚人节快乐哟！”全班被捉弄！没想到，平时很严肃的老师也和我们“愚”乐了一回。虽然没去成野外，我们有点儿小失落，但刚一上课就被老师“愚”得很开心，看来今天的运气肯定不錯！
下课了，我又想起了妈妈说过的话，我可要小心点，不要再一个不注意又被某人捉弄一回吧！
愚人节的作文 篇5
啊······今天是愚人节！万事要小心，小心被骗哦。
啊！有了，爸爸妈妈应该还不知道今天是愚人节吧！我腾地从床上跳起来，拿起彩笔，悄悄地像爸爸妈妈卧室走去。呵呵！你才对了，我要在他们的脸上大显杰作。我静静地走进去，看见他们把被子严严地盖在头上。嘿嘿，你们以为这样就可以难倒我了吗？去，太小瞧我了！我用两只手指把辈子捏起。咦！人呢？我飞快的意识到：我被骗了！
我看到爸爸妈妈正在门后面看着我，我尴尬极了，怎么会这样，还没去骗他们却被他们让你骗了。呜呜呜···妈妈笑嘻嘻的对我说：“小雨，你还没看咱家客厅的通知书吧！今天咱们家要开展一次‘愚人节的比赛’你看这是通知书。”我小心翼翼接过纸，慢慢地打开生怕里边会掉出一只蟑螂什么的！呼···里边什么都没有上面写着：今天4月1日，是愚人节，本节日小雨家要开展一次“愚人节大比拼”参赛人，小雨妈、小雨爸，小雨。时间从凌晨6点钟起，到11点结束。游戏规则：在一天之内去捉弄一下参赛选手，被骗者-—1分，骗者+1分，赢者奖励20元零花钱。
时间一分一秒的过去了，哈哈最后我赢得了胜利，呀，骗人可不容易啊！不过只是玩玩罢了，生活中可不要做个小骗子哦！
愚人节的作文 篇6
今天是4月1日愚人节，骗人的时候又开始了，今天我要提防点，不能让同学骗了。
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“嗨，朋友，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自玩自的。
到了中午，愚人节的活动到了高潮，我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了!”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“高老师，你的钱掉了!”高老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“高老师，你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。
科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意：“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了!
愚人节真是有趣，真希望我们每天都是这样!
【【必备】愚人节的作文锦集6篇】相关文章：