在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的愚人节作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节作文 篇1
4月1日是愚人节，今天同学们可开心了。
做完早操时，我们说老师你的鞋带掉了，老师看了一下鞋子没有啊！老师穿的是高跟鞋怎么会有鞋带呢？哈哈！！！老师上当啦！愚人节快乐！
到第三节数学课时，同学们看见六（1）班的同学们拿了一个桶子里面装了一些碎纸。我们也学着他们做，但是可惜啊！竟然给数学老师发现了，唉！！！！有的同学还在凳子上涂上胶水有的在粉擦上涂还有的在粉笔上呢！但是给数学老师发现了嘻嘻！
后来在上英语课上大家还在玩桶子上装纸屑等。在上英语课他们玩的实在是太过火了，有一个同学去告诉了张老师听老师火冒三丈的说：“你们啊，玩一些游戏就可以了娱乐一下也不算太过分，但是你们这次玩的实在是太过火了，唉。”有两位同学去了老师办公室，给老师说：“以后再也不可以这样子了……”后来有一个同学还哭了呢!真替她们杯具（悲剧）。
最后祝大家愚人节快乐 嘻嘻。
愚人节作文 篇2
今天在学校的时候，大家都在说节日快乐什么的，我有点奇怪，什么节日?怎么老师没有说放假呢?一个同学说：“今天是4月1日愚人节呀，顾名思义就是愚弄别人的节日，你要小心哦。”
原来是愚人节，我一下子来了兴致，想和同学们开开玩笑，愚弄一下他们，我对王子安说：“王子安，舒老师要你去她办公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的样子，猜到我在骗他，就是不去。其他的同学都鬼精得很，谁也没有上当。
等放学回到家，妈妈正计划着要带我明天去乡下扫墓，因为清明节来了，我故意嘟着嘴巴，坚决不去乡下，就要在家里呆着。妈妈很生气，批评我不听话，看到妈妈要发火的样子，我才摇头晃脑的补了一句：“愚人节快乐，妈妈!还以为我真的不去呀!”妈妈哭笑不得的看着我，说我真是个小淘气精。
我正得意今天总算愚人成功的时候，爸爸回来了，他说给我买了我最喜欢吃的，看着他空空的双手，我才不会上当呢，想骗我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我观察能力强，正在我自鸣得意的时候，爸爸却又出去从门外拿进来了一个大大的肯德基全家桶，原来他藏在门外，这可是我要求了好久都没有买给我的，我不由高兴的跳了起来，可恶的爸爸，我也被愚弄了!
这可真是个开心的愚人节呀!
愚人节作文 篇3
3月31日时，我和另外一个同学在放学路上制定明天的“整人计划”。
我和他走在路上，突然，我对他说：“喂！明天就是愚人节了！想想怎么玩弄一番。”
“恩！的确。那我们来商定一个计划？”他不怀好意的说了一句。
“好！”我回了一句。接着我们俩走到一排坐位上去商量计划。
10分钟过去了，还没有一点进展。又过去了一会，我灵光乍现，冒出了一个好点子，然后说：“我有办法了，只不过……”
“什么办法？”他迫不及待地追问。
“嘿嘿！”我冷笑一声，“这可是私人机密！”.
第二天一早，我去买了两瓶“魔法药水”和两把五角钱的水枪。这样的“装备”应该够了吧？进了学校，我就去找那位同学，把他叫到男厕所。免得女生抢我们东西。然后，我把我的计划一一说给他听，“明白了吗？”
“了解！”他像个士兵一样。
“好！出发！”我下达“指令”。我和他就出去了。把药水倒在了水枪里，一切准备就绪就等“目标”出现。这里我悄悄的告诉你们其实我们的“目标”就是我们班上的女生，平常她们太欺负我们这些像士兵一样的男同学了。
“好！目标出现！准备攻击！”
一下子，我们各自向“目标”攻击几下后，赶快“逃之夭夭”，迅速脱离了她们的视线。
后来，她们发起了反攻！由于我方人员少，“敌方”队伍庞大，“陷入”了“敌众我寡”的危险情况。虽然我方奋起迎战，但最后，我们仍以“失败”告别了愚人节。
愚人节作文 篇4
今天是愚人节
下午，我正兴致勃勃地听课，要到布置作业的时候，张老师突然宣布说：今天没有作业！一听到这个振奋人心的消息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心里的喜悦，从心眼里迸发出一种强烈的开心，便手舞足蹈，且一发不可收拾。同学们呢，有的面带微笑，有的像我一样摇头晃脑，有的开怀大笑……可正同学们沉浸在一片欢乐的海洋时，却发现张老师的神情有点古怪，微笑中带有一丝诡异，好像不想露出任何破绽让我们发现，可谓是天衣无缝，我们还是察觉了，难道是笑里藏刀吗？
当同学们刚刚从欢乐中回过神来时，发现疑点重重：平常的无作业日，张老师都毫无表情。这次却带着不易察觉的微笑，且一直抿嘴笑着一言不发……这一切我觉得都太扑朔迷离，不得不让生性多疑的我心里不安，张老师看到同学们脸上的表情从心花怒放到默不作声，突然开怀大笑，激动地说；孩子们，今天是什么节？同学们你看我，我看你，哦，立即反应过来——愚人节！
天啦,我们被张老师耍了，个个气得吹胡子瞪眼：有的拍桌子，有的气得直跺脚，有的竟然跳起来大呼不干……激动的心情一下从天堂掉到地狱，一下激情澎湃的我变得垂头丧气……
没想到，老师笑嘻嘻地说：“孩子们，你们经常写作文不知道写什么吗？今天的心情变化不是最好的写作材料吗？好，今天的作业是把你刚才看到的，听到的，想到的写出来吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉， 今天是愚人节，我们真真正正的被愚了一把，郁闷！
愚人节作文 篇5
第一次听说还真有个“愚人节”，在这一天可以说谎，可以搞恶作剧而不被惩罚，于是我们一群捣蛋鬼决定在那一天捉弄捉弄人。
愚人节还没到，我们就已经进入状态，集合在一起，制定计划，经我们再三讨论决定采用“陷阱战术”。
一群小鬼，手里拿着小铲子像打游击战一样遮遮掩掩地来到通往家属院的必经之路上。在“愚人们”午休之际，有的挥铲子，有的运沙土，七手八脚地挖了一个大坑。正好能把自行车车轮卡在里面，大家觉得不够刺激，于是又往坑里灌水，用几个树枝来架层沙子。啊!完美!绝不输给那群打“地道战”的，我一激动差一点走错了路掉了进去。
我们在树上已经等得百无聊赖，来往行人仿佛知道我们的计划一样一个个绕开陷阱走了。突然身后一个人发牢骚道：“回家吧!这么长时间都没人上钩……”
“住嘴!”听到有脚步声，众人立刻向他发出警告。一个年轻人走进我们的视线。他大步走到陷阱边，却又久久不肯迈出下一步。我在心里念道：“掉下去，掉下去!”可那个青年用脚尖点了一下，我们的陷阱马上显现了。他向我们所在的大树上叫道：“小鬼，我早就听到你们说话了!”吓得我们撒腿就跑，还真有点“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”之势。
见陷阱已经暴露，散伙回家的我们正在惋惜今天的计划泡汤时，刚下班的老爸提着湿漉漉的的裤腿踏进家门：“哎!天色晚了，什么都看不见，不知道哪几个捣蛋鬼挖了个大坑，自行车掉了进去，看看这一身泥，快来给我洗一洗。”
啊?!
愚人节作文 篇6
这堂课，我们伤心，我们难过，我们感动，我们喜悦。
同时，我们悟到了很多道理：在这个世界上有些人和你是擦肩而过的。有些人则要相处一生一世，可他们要离去时，你才会想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾经历过分离时的痛苦。
一年级时，数学吴老师不知怎么的，突然转校到了福州。那时候，我们一个个都很伤心，但那时，我们或许还太小，不懂得什么是感恩，可现在，终于明白了……
前几天，周老师不知怎么了，突然要换班。我们便极力挽留，可老师却不领情，还说了一些感人肺腑的`离别赠言，之后，便向四一班走去，我们个个的心都伤透了。
于是，许多同学第三节课都没法去上了。都在教室里呆着，还在黑板上涂涂画画，写了很多话“周老师，我爱你”、“周老师，你快回来吧”、“周老师……”
当然，我们这些在电脑室上课的人也没闲着，都在学校网站的许愿墙上纷纷写下自已的愿望：“周老师，我们知道错了，您快回来吧！”“周老师，我们以后一定会改正的，您就原谅我们吧！”……
或许真的是我们的真诚感动了上苍。像做梦似的，星期五下午，周老师竟然说这是个愚人节的玩笑，我们听了都欢呼雀跃起来，但是又十分惊讶，好似庄周梦蝶一般。
看来这真的是个玩笑而已，但是，我们却从中吸取了教训，明白了人生的道理，还是值得的！
愚人节作文 篇7
愚人节到了，我高兴得不得了，因为我终于可以开玩笑整蛊别人了。
我的整人计划就可以在愚人节用，因为愚人节整人没有问题，不用做牢。不会得罪人。可以展示自己的聪明才智。
先让妈妈上当，我第一次用黑纸把两个门牙牙齿贴住，远远的看上去就没了牙齿一样。我一回家，摆出沮丧的样子，对妈妈说：“妈妈，我的牙齿掉了。”妈妈抬头一看，大吃一惊，“怎么会这样？”“我玩的时候，摔了一跤，牙齿掉了，”我对妈妈说。妈妈伤心地说：“你现在长大了，门牙掉了就不会长出来的。多可怜！”
过了好一阵，我取下牙上的黑纸，笑着对妈妈说：“妈妈，愚人节快乐！”妈妈好半天才明白过来。哭笑不得。
在学校还要整同学，下午，我对同学们说：“放学后老师要留堂补课。”放学的时候，我对同学说：“我有事先走了。”同学在教室等呀等，后来才知道，老师下班走了。同学都气坏了。
第二天早上，我来到学校，对昨天被我整的一群同学说：“昨天愚人节快乐！”
我在愚人节非常高兴，因为我在愚人节整了人，很好玩。至于被人整的事就不提了。感觉也是很开心！
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