在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的愚人节作文8篇，欢迎大家分享。
愚人节作文 篇1
今天是愚人节，我怀揣着我的小心思来到了学校里。魏老师说过了，谁要是骗到他就又奖励，我灵机一动想到了个好办法，我一边偷笑一边去找魏老师，心里偷着乐儿呢。可谁想到魏老师不在办公室，我只好失落的回到了教室，我心想，没事还又机会。
到了中午，一位同学对我说：“第二节课，魏老师叫我去改本子。”我不假思索的答应了。熊老师听见同学们要想方设法的骗魏老师，笑着说：“要不今天不考试了，留点时间去折磨一下魏老师。”同学们睁大了眼睛呆若木鸡的看着熊老师，有点半信半疑，就在我还在思考的功夫，熊老师笑着说：“愚人节快乐，骗你们的！同学们不禁说了一声：“切。”一个个脸上挂满了失落的表情。
刚考完试，邓老师就来了，一本正经的说：“不要把桌子移回去。”我听到这句话心里简直要崩溃了！不过只好面对现实了。叮叮叮·……叮叮叮……上课铃声响了，邓老师果然拿了一沓试卷踏进了教室，同学们都愁眉苦脸看着邓老师，但是奇迹突然发生了，邓老师冰脸转笑脸，笑着对我们说：“愚人节快乐。”同学们这时候才恍然大悟，欢快的一蹦三尺高。不得不说邓老师的演技与众不凡，虽然表演有点小瑕疵，不过愚不可及的我就一直被邓老师蒙在鼓里。邓老师简直可以转行当专业演员了呢！唉，不怪邓老师太聪明，只怪我们太笨！邓老师演了一场精彩大戏，把我们玩弄在如来神掌之中。
终于等到下课，我又如约去找魏老师那里改作业，没想到我又被耍了一次，老师没有叫我改作业，我被那个同学耍了。我不禁感叹道：“过个愚人节，没刷到别人，却竟被别人耍。”
好不容易到了晚上，我长叹了一口气，这也是我为这个提心吊胆，处处防范的愚人节画上一个圆满的句号！
愚人节作文 篇2
记得那是我一年级的时候。有一天，放学回家的路上，爸爸神秘的对我说。:“今天回家我请你吃糖。”我惊喜地问:“不是妈妈不让吃吗？”爸爸说:“这是我们俩的秘密，你千万不要告诉妈妈。”
回到家，爸爸神神秘秘的把我领到卧室。他把一个小盒子递给我。我打开盒子，里面是一层白白嫩嫩的“糖果”，上面还有一层绿色的“奶油”。爸爸在旁边催促我:“快吃快吃，不要让你妈妈看到。”
我迫不及待拿起一个放到了嘴里。心想该是何等的美味呀！嚼了一口不是甜的，嚼第二口的时候，一股辛辣直冲脑门儿。不止是辣，还有呛。呛得我鼻涕眼泪横流，好像有什么冲到了头顶上，让我忍不住想跳起来蹦高。我飞快地抓过旁边一杯水灌进嘴里，过了几秒钟，那种“呛”的感觉稍缓，但是火辣辣的感觉却依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭头看爸爸却一幅憋笑的表情。
“你到底给我吃了什么？”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人节快乐！”
我快被气死了，自然是跑到妈妈那里给爸爸告了一状。妈妈罚爸爸吃了两瓣儿沾着芥辣的大蒜。看着爸爸痛苦的表情，我的心里才舒服了一点儿。这也成为了我最难忘的一个愚人节。
愚人节作文 篇3
四月一号在我们看来是个好玩儿的日子，风和日丽，春风暖人，最适合——-愚人！可我们班却格外沉闷，因为考试没考好挨了老师一顿大骂，谁还有心思过愚人节呢？直到放学前的最后一节课……
上课铃响，她早已站在了讲台上，面带微笑地看着我们拿书。咦？是发生了什么好事吗？这几日，她的脸上始终是阴沉沉的，那个爱笑的她仿佛失去踪影。“今天，我会尽量微笑着给大家上最后一课。”她微笑着开口，缓缓说道。有点儿怪异，不是吗？“最后一课？”看着她慈爱的笑脸，我的心里滑过一丝不好的感觉，很轻，像蜻蜓点水一般。但我又在心里想到：有什么奇怪的？这难道不是一个星期的最后一节课吗？打消心里的疑惑，我全神贯注地听起讲来。她真的始终微笑着，连说话也是微笑着的，嘴角弯起一个好看的弧度，清澈的眸子弯成月牙形，眼里闪着光，荡漾着温暖。不知道是不是我眼花了，我老觉得她好看的眼睛边缘泛着淡淡的红色。正低头抄笔记时，却又听见她说：“以后我们恐怕就见不到了。”我的笔猛的停住了，悬在半空中，心也猛地一惊，抬起头来看着她，周围的同学也是一样，有的还发出了“嗯？”的声音。
她还是微笑着，眼底似乎……浸满了悲伤。为什么？为什么突然离开我们？事情已经很明了了，教室里顿时安静地连根针掉在地上的声音都能听见。我们又一个个把头低下去，麻木地，沉痛地抄着笔记。不一会儿，下面传来几个女生小声地啜泣声。我的心里也一阵酸楚，慢慢地由心里延伸到鼻尖上来，眼眶也热了，我知道，那是一个学生对老师不舍，留恋的热泪。我没有让它流下来，而是把它慢慢逼回了心里，我还抱着一丝侥幸心理，今天，今天是愚人节啊，也许是她和我们开玩笑呢。可接下来，我的这种心理就一点点被扼杀了，她越来越多次提到“新老师”这三个字，有时候她的声音甚至还带着一丝哽咽。我的心渐渐凉了，这真的是最后一堂课了吗？我们还没走到一年时间啊！
下课铃响了，那一刻我竟第一次不希望下课。而我们意想不到的是，当我们都沉重地听着下课铃时，耳边却又响起了一个活泼，清脆的声音：你们干嘛都那么沉重啊！”我们都难以置信地抬起头，她就露出一个大大的阳光的笑容说道：“愚人节快乐！”什么嘛！我紧绷的心终于放了下来，原来真是假的，那种失而复得的感觉让我差点喜极而泣，同学们愣了几秒后都异口同声地嚷嚷起来，但每个人脸上都露出了久违的笑容。
她又继续说道：“一次考试失败没什么，不要灰心，我相信咱们班下次一定会反败为胜，对吗？”
“对！”这是我们响亮而自信的声音。同时，我们也过了一个独特的愚人节——被班主任狠狠地愚了一次！当然，老师如此良苦用心，我们有怎能辜负她的期望呢？下一次，进步姜维我们插上翅膀！
愚人节作文 篇4
这堂课，我们伤心，我们难过，我们感动，我们喜悦。
同时，我们悟到了很多道理：在这个世界上有些人跟你是擦肩而过的，有些人则要相处一生一世，可他们要离去时，你才会想起“珍惜”跟“感恩”。
我也曾经历过分离时的痛苦。
一年级时，数学吴老师不知怎么的，突然转校到了福州。这时候，我们一个个都很伤心，但这时，我们或许还太小，不懂得什么是感恩，可现在，终于明白了……
前几天，周老师不知怎么了，突然要换班。我们便极力挽留，可老师却不领情，还说了一些感人肺腑的离别赠言，之后，便向四一班走去，我们个个的.心都伤透了。
于是，许多同学第三节课都没法去上了，都在教室里呆着，还在黑板上涂涂画画，写了很多话“周老师，我爱你”、“周老师，你快回来吧”、“周老师……”
当然，我们这些在电脑室上课的人也没闲着，都在学校网站的许愿墙上纷纷写下自已的愿望：“周老师，我们知道错了，您快回来吧！”“周老师，我们以后一定会改正的，您就原谅我们吧！”……
或许真的是我们的真诚感动了上苍。像做梦似的，星期五下午，周老师竟然说这是个愚人节的玩笑，我们听了都欢呼雀跃起来，但是又十分惊讶，好似庄周梦蝶一般。
看来这真的是个玩笑而已，但是，我们却从中吸取了教训，明白了人生的道理，还是值得的！
愚人节作文 篇5
“魏舒毫！你知道吗？星期三要去看电影！”“真的？”我刚想蹦起来，却被她制止了：“假的！呵呵，今天是愚人节！我又骗了一个人！”我恍然大悟，昨天还记得，今天怎么忘得一干二净了！呵呵，我也要去蒙人！走进教室，人还不是很多。我“潜伏”到孙钰榕，大惊小怪地说：“哎！早上好！最新消息，今天中午的奥数比赛临时取消了！”看着她疑惑的双眼，我仿佛觉得自己已经成功了，嘴角带着一丝狡诈的笑。孙钰榕望着我露出的微笑，嘴巴一转，指了指我说：“我知道了，今天是愚人节！”失败啊！差那么一点点都成功了！……Miss王走进教室，督促我们赶紧开始读英语。我一心想着怎么样让人家上当。没有注意到他们已经读到哪儿了。凯丽过来了！问问她！“凯丽啊，我找不到了，在哪儿呢？”邢凯丽看看我不像装出来的表情，眼珠骨碌一转，点点头说：“不是我说你，你装得太像了。幸亏我反应快，我知道，今天是愚人节！”“啊？”面对邢凯丽过于机智的回答，我挠挠头皮，“不是啦，我真的不知道在哪儿！真的！”“呵呵，你不知道在哪，世界上就不会有人知道了！”凯丽说着胜利地离开了。我自言自语道：“郁闷啊！世界上怎么会有比我更加郁闷的人啊！愚人节怎么说假话没有人信，说真话还是没有人信呢！”……“魏舒毫，过来一下！我告诉你一个好消息！”又有一个同学招呼我过去。我心里怪怪地想：不会是又铺了什么愚人节陷阱等我钻吧！不行这次可不能掉下去了，否则我肯定要被评为“六（6）班愚人节最佳愚人”了！“你知道吗？星期三要去看电影哎！”“嗤！”我忍不住笑了出来，这个陷阱我已经掉过一回了，再掉一回我可要“牺牲”了，面对着换汤也不换药的问题，我伏在她耳边说：“据我所知，今天下午学校还要开运动会呢！”“哈哈——”这个愚人节“以其人之道还治其人之身”的回答，令四周笑声四起！我的愚人节，过得特“愚人”！
愚人节作文 篇6
早上起床，伸个懒腰，总觉得今天很特别，对了，是愚人节！今天得想法“愚人”，还得“防愚”。
在上学的路上“愚”了好几个五年级的同学，愚人节有了个好的开始。一进教室，有人就开始“愚”我了：“官梓，肖老师叫你过去。”你说这王海骁愚人技术也太低了吧，我在来的路上才碰见了肖老师的。“是吗？”我说，“哦，我刚才去过了。”“啊？”王海骁被我反愚了一把。一早上来“愚”我的人无数，成功的却没有。唉，这个愚人节怎么没几个愚人高手呢？悲哀呀。
上了数学课后，大家刚准备出去愚人，可谁知英语 白 老师让我们先待在教室里。大家疑惑地相互瞅着。 白 老师一脸严肃，顿了顿，拖长了声音慢慢道来：“你们——期待已久的——考试——来了！请拉开桌子。”“啊？！”全班同学齐声惊叫。今天是愚人节，这个消息不会是真的吧。但看看还在教室里的数学肖老师，嘴角并没有上扬。不会是真的吧！路过我们班的八班同学，也迟疑了。我没有立即挪桌子，只是按兵不动，静观其变。这时， 白 老师一脸笑意，脱口而出：“愚人节快乐！”教室里立刻嘘声一片，接着就是笑声一片。同学们陆陆续续把桌子挪回原处。
英语课后， 白 老师与我们一起商讨了一个整蛊计划——
整蛊对象：韩霜（我们纯真、善良的语 文 老师）
整蛊时间：第三节语文课
整蛊地点：六。七班教室
整蛊方案：
一、篡改课表，指鹿为马
将语文课改为美术课。打铃前同学们在桌上放上美术书，拿出图画本煞有介事地画画。注：演得越真越好，不要加入过多艺术元素。
二、谎称一号本未发
科代表在此方案中要充分发挥其作用。在老师让大家拿出一号本做作业时，全班必须异口同声：“没有一号本。”注意事项与方案一相同。
行动开始，1，2，3，ACTION！
我在后门，负责望风；杨宇皓在外面观察“敌情”。“ 韩 老师来了！”杨宇皓飞快地窜进来，我也赶快回到座位。
韩老师来了，大家都进入状态，拿出彩笔开始画画。 韩 老师一脸疑惑，反复看了几次课表。我们异口同声地说：“这节不是美术课吗？”我们丝毫没有一点儿做作，我突然觉得我们个个都可以考“中戏”了。
方案一成功！
这节语文课没有用到一号本，所以方案二——英雄无用武之地。下了语文课后，金所铭居然不按照计划行事， 向韩 老师坦白了我们的“罪行”。我们授予他“芳子”的称号。
愚人节说过就过。那么，今天，你“愚”了吗？
愚人节作文 篇7
在愚人节那天，我匆匆忙忙地上学去，在上学之前，我随意对奶奶说：“奶奶，今天是愚人节。”奶奶在厨房说：“什么？今天是什么节？”我不耐烦地说：“愚-人-节。”说完我就上学了。奶奶摸摸头，自言自语说：“什么是“鱼”人节啊？”
傍晚我放学回家老远就闻到了香味。心想：奶奶今天做什么好吃的菜给我了？一进门，就看见桌上放满了各式各样的鱼，什么油炸鱼，清蒸鱼，红烧鱼……看得我是口水直流。我迫不及待地问奶奶：“今天是什么日子啊？怎么有这么多的鱼。”奶奶从厨房出来说：“你不是说今天是鱼人节吗？那我们就来个大鱼宴啊。”哈哈，原来是这样啊，，我笑着和奶奶说：“这是西方的节日，叫愚人节。奶奶今天你是过了个愚人节了。”奶奶笑着说：“原来还有这样的节日啊。
奶奶年纪大了，新鲜事物都不知道了，以后我要多给奶奶讲讲，让她做个“时尚”的老奶奶。
愚人节作文 篇8
愚人节是泊来品，英文名字“All Fools Day ”逐字译为“ 所有笨蛋的日子”。中国人向来含蓄，想来这种怪异的节日在这里是很难有发展前途的，所以不但四月一日响应它的人寥寥无几，连这“愚人”的名子都文绉绉的与之格格不入。
其实，你仔细想想，这节日还是很不错的。尤其当你幽默机智聪明绝顶才高八斗酷毙帅呆的想跳楼而无处发泄时，这一天对你而言可以说是至关重要了。
不才便属于这种人。
小学，有一阵子我们班的同学都特别热衷于谈班主任于老师和他女朋友的恋爱发展问题。有的同学甚至将他们结了婚以后生了孩子取个什么名字也作为重大研究课题。一时间闹得“满班风雨”，沸沸扬扬。只要上课时鱼尾的手机一响（于老师姓于名伟，我等直呼其名，取谐音“鱼尾”兼作雅号），下面的学生就开始“往往语，皆指目鱼尾”。
某年四月一日，下课铃声与鱼尾的手机铃声不约而同的响成一片，鱼尾在与电话那头的人一番“亲密禁拿绳子绑紧每个人的腿。然后他诡秘的一笑。当每个人都突然奇怪的意识到为什么只有长“长寿”自己没有吊起来时，“长寿”拉掉了每个吊着的人的衬衫。他们成了十足的“八一”队（扒衣队）。哥儿几个不敢骂娘，其一是因为怕招来更多的人把他们像看待大熊猫一样参观；其二是他们的“光辉形象”已经被拍入了“长寿”的胶卷中，他们知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米兰广场一般的形象被校友见到的话自己的知名度会一夜之间翻几番--------
写到这里我告诉你上面这个故事是假的。既然是“遐想”，我就不妨想个痛快。我想在互联网上给同学们笔友和不认识的人们发一封集体公函请她们去大润发的KFC在4月1日晚上我请客，然后我在麦当劳“静候佳音”。或者3月31日秋风萧瑟的下午向朋友道别祈求他临别前给我留个东西作纪念。第二天早上，我又踏着灿烂的阳光出现在他面前。等等等等。这些镜头常出现在我的梦中。我的愚人节的梦，我的遐想。考虑到后果的严重性以及他人之精神承受能力，我不得不只是想想而已。 您可以访问（www.NsEac.com）查看更多相关的文章。
你快乐吗？受骗是痛苦的，但我在愚人节里发现了一种生活的调剂，这对我无异是不小的财富。‘苦’中作乐。“享受生活，发现生活之美。”我→愚人节→痛并快乐着。
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