在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的愚人节作文6篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文 篇1
嗬！又是一个清爽明媚的早晨。
“周咏欣，你的鞋带掉了！”我刚迈进学校的大门，钟楚莹笑吟吟地拍了拍我的肩膀，我低头一看：咦？怎么回事？我的鞋带明明没掉？还是一个漂亮的蝴蝶结哩！我奇怪地抬头瞅了瞅钟楚莹，她哈哈大笑：“愚人节快乐！”
哦，对呀！今天可是“一年一度”的愚人节，我怎么就忘了呢？这个节日在我们五班可是一个几乎比过春节还“隆重”的节日。
“噫，我何不趁机好好地耍一把同学呢？嘿，反正也是小小的玩笑，今天是愚人节嘛！”我在心里悄悄地打着如意算盘。钟楚莹正拉着我飞快地跑上楼梯，我灵光一闪，想到了一个好办法。
“钟楚莹，你妹妹在后面，说要和你换书包！”钟楚莹“嗖”地停下了，害得我一个踉跄，差点摔下楼梯。钟楚莹还真信了，她扭过头，疑惑地看了看我，又看了看我后面，“没有啊，周咏欣，你看花眼了吧！”钟楚莹诧异地看着我，我故意把声音压小：“告诉你，你妹妹在楼梯的右侧，不让你看到，她肯定是想耍你了，今天是愚人节嘛！”钟楚莹半信半疑地跑下楼梯，跑进右侧的转角处了。我不禁想捧腹大笑，心里暗暗得意：“嗬，钟楚莹，你的防备力也太烂了吧！看，你也被我耍了一把，嗯嗯，愚人节快乐！大家同乐……”我转转眼珠，马上决定“脚底抹油”，溜了再说。要不然，等她发现是我骗她的时候，我就跑不了啦！
好不容易气喘吁吁地跑到三楼，看见门竟然虚掩着，我奇怪了，以为是门后有人，所以想压一下门后那位不走运的“愚人”。于是，我“嘻嘻”地小声笑了起来，用尽力气，猛地朝门一推——“蹦！”“蹦！”“我的头……痛死啦！”我捂着“受伤”的头，两个“篮球炸弹”还在我面前蹦来蹦去，好像在得意洋洋地嘲笑我：“愚人你好！愚人节快乐！”原来那两个“篮球炸弹”刚才被曾文辉放到了门上，结果我一推，篮球就掉下来了。我气得眼睛都快冒火了，咬牙切齿地瞪着曾文辉，曾文辉嬉皮笑脸地，唉，弄得我哭笑不得！真受不了他！
……
光是上午三节课的时间，我就被别人整了第１５次了……呜呜，我放学回家告诉妈妈我的“光荣又悲惨”的“经历”，妈妈竟然也哈哈大笑，对着我来了一句：“愚人节快乐！”
愚人节作文 篇2
“哈哈哈……你是二百五！”同桌一看，也大笑起来，他们一看日期，4月1日，今天是“愚人节”。
缪远涵大叫：“啊！是谁贴的？谁贴的？”同学们捧腹大笑，指着他的背上，缪远涵撕下来，一看：“我是二百五。”他火冒三丈，走出教室。我和唐仁哈哈大笑，准备进行第二套方案。说着，我们便在他的板凳上涂了一层又一层的502胶水。为了不让他引起注意，我们在他的文具盒里拿了一支钢笔出来，藏在一个远在天边，却近在眼前的地方——他的抽屉里。这时，缪远涵回来了，我们站在一边，对着他笑。
他狐疑地看着我们，坐在位置上，可他丝毫没有发现位置上的胶水。当他准备拿笔做数学作业时，他突然发现钢笔不翼而飞了，他用手指着我们，说：“把钢笔还给我！”我们都说没有拿，可他不甘休，准备站起来，可他却站不起来，情急之中钢笔不在了，铅笔滚在地上了，自己站不起来了……“叮铃铃，上课了，我们马上回位置上坐好。缪远涵大致收拾了一下桌子，熊老师便走进来，喊：“上课！”同学们都起立了，可缪远涵怎么也起不来，还发出“吱吱”的声音。熊老师眼睛一扫，一眼就看见缪远涵在使劲“挣扎”着，怎么也起不来，熊老师使用“河东狮吼”：“缪远涵！给为我上来‘面壁思过’！”缪远涵刚要狡辩，说是谁干的，却突然“挣扎”起来了，一脸的无奈，只好站在讲台上去了。
哎！这个愚人节，既让人伤心，又让人快乐呀！
愚人节作文 篇3
期盼以久的日子终于到来了，这下，我可以耍耍同学们，反正又不会被老师嘛。为什么这么说呢?因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷，好象有什么事。就在我没怎么注意的时候，大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解，于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去凑热闹。原来，张入云正在摆一件恐怖的事情，她们院子里有两条蛇，虽然没有看见，可是，她们已经逮了许多条小蛇了。哦!听起来满吓人的，就在这个时候，我们的班主任孙老师笑眯眯的说：“今天难得大家这么高兴，中午的辅导课就拿给你们玩吧!”“耶……啊……万岁……哦……”顿时，教室里一片沸腾，正当大家想一拥而出的时候，孙老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，到底是哪三个字呢?大概你们也已经知道了，就是“愚人节”。
哎!我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说：“要是愚人节是昨天该多好……”
有喜有忧，有笑有泪，有因有果……，这次的愚人节虽然不使我们很快乐，但是我们还是很“快乐”，因为今天是愚人节，当然会受骗啦!
愚人节作文 篇4
“啊，冯卓立，你妈妈怎么跟来了?”“嗯?”我连忙转过头去看，呀，没有啊。这时，郭老师笑嘻嘻地对我说：“祝你愚人节快乐!”我顿时像个傻子似的.，郭老师也真够调皮的。
刚走进教室，就听见大家在讨论愚人节的事情。原来，同学们都被郭老师戏弄了，可都很快乐。郭老师向我们述说这她眼中的愚人节，给我印象最深的，就是郭老师被六二版愚弄的事情。那一年的愚人节，郭老师刚走进教室，同学们告诉她调课了，不是语文课了。正当郭老师准备走的时候，同学们对她说，与愚人节快乐!听了这件事，大家哈哈大笑。
在我写作文时，一个声音在我耳旁响起：“冯卓立，地上这块橡皮是不是你的?”嗯，我没用过橡皮呀，，可还时看看为好。真是不看不知道，一看吓一跳。刚低头，同桌便喜笑颜开，轻声对我说：“愚人节快乐!”这个淘气包，开来我得小心一点。
郭老师一脸坏笑，还想让我们捉弄一下别的老师呢!哈哈，我要对全世界的人民说一声：“愚人节快乐!”
愚人节作文 篇5
记得那是4月1日的上午，是星期天，我想出了一种配合节日气氛的游戏，叫做“家庭愚人节”，规则是这样的：我、爸爸、妈妈参加愚弄别人，比如说“我”带“你”买书，“你”有反应就代表上当了，每上当一次，便计为1分，满三次，惩罚。
游戏开始了。首先我想了一个坏招，准备在爸爸身上“试用”。我在房间里大叫：“爸，电脑死机了，快来看一下!”果然，老爸中招，屁颠屁颠跑过来问：“怎么样了?”乍一看，我书桌上空空如也，他自知上当，“啊”大叫一声，这时我开心得拍手叫好，老爸1分了，他挠挠头，用眼睛“电”了我一下，那眼神分明在“说”：“等着吧，我会找你算账的!”
就在我开心之际，妈妈说：“欣欣，在家里太闷了，不如我们出去购物怎么样?”我刚想说：“好啊!”但是，话到嘴边又咽下去了，因为妈妈愚弄我怎么办?可是一想到衣服、零食、玩具，便再也忍不住了，连忙答应：“ok!”结果，妈妈说：“上当!”，我连忙大声喊冤，责怪自己怎么这么禁不住诱惑。
这时，老爸说：“欣欣，你最喜欢的连续剧《仙剑3》又到了!”我想都没想就跑了过去，却发现他在看nba的球赛，唉，我怎么这么冲动啊，《仙剑3》晚上才有，倒霉，都已经2分了，我快要接受惩罚了!
妈妈在厨房里东忙忙西忙忙，不一会就出来了，大声说：“蛋炒饭，快来吃饭啊,先到先得!”我和老爸都是“饭”迷，立刻冲上前去，结果我比老爸晚了一步，爸爸得意地说：“老婆，你对我真好!”没想到，结局是妈妈揭开锅盖，说：“咣咣咣，什么也没有!亲爱的老公，你上当了!”爸爸大叫：“不公平，我和欣欣都来了，怎么就罚我呀?!"“因为你抢先一步喽!”妈妈笑着说。我躲在墙角暗自庆幸。
我又对爸爸说：“爸，你想不想看现场球赛?”爸爸不知道我葫芦里卖什么药，于是摇摇头，又点点头，最后：“要!”我就拿出两张火车票对他说“喏，给。”爸爸接过票后，还没等他看，我就嚷嚷着：“bingo，上当。”爸爸拍拍光光的脑门，后悔不已。
由于老爸满了3分，于是被我和妈妈罚做一天的“保姆”。通过这个游戏，我们一家人更加融洽了。
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