在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的愚人节作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节作文 篇1
今天是愚人节，我被同学们耍了两次，才反应过来，没有再被耍。
上午，尉冰燕告诉我谢老师叫我，我听了赶紧走过去，不料，尉冰燕却笑了出来，说：“你被骗了，今天可是愚人节！”我听了，十分无奈，也十分庆幸，因为只要再过一秒，我就该进办公室了。下午，王雨婷对我说：“沈杭平要和你绝交！”我说：“知道了。”王雨婷哈哈大笑说：“愚人节快乐，你被骗了！”之后，我没被再骗一次。
明年，我一年也要在愚人节耍耍她们。
愚人节作文 篇2
今天是愚人节，上天给我开了一个巨大的玩笑，就让我给你细细道来……
愚人节的到来，让班级里充斥着浓浓的“愚人”气息，每个同学都战战兢兢，生怕一不小心就被人给“愚”了。同学们各显神通，有玩大的、有玩小的，有人则在对女孩子深情表白，让全班同学大吃一惊之后，再补上一句贱贱的：“愚人节快乐”，让大家着实享受了一把过山车般的刺激。( )
而我也收到了一个上天赐予的愚人节礼物。下课时，我们玩着没有名牌的撕名牌游戏，在我马上就要撕到敌方小A的名牌之时，却猛然被抓住了双手，随后我便感到自己原本就瘦弱的身体居然飞了起来，那时心中不由装满恐惧，就像一盆冰冷的水从天而降，把我浇成了落汤鸡。然后只听到一声沉重的“咚！”可怜的我就趴在了硬硬的'水泥地上。
记得那时大脑里一片空白，直到反应过来的时候，才发现双手传来一阵剧痛，那可真叫一个爽呀！疼的我是希哩哈啦！上完一节课之后，猛然发现手腕动弹不了，一动就会感到如万蚁刺骨般的疼。心里不由打起了鼓，到底要不要告诉老师、告诉家长呢？一番激烈的思想斗争之后决定：还是算了吧！小A已经犯过了几次大错，老师都帮他压了下来，如果再加上这次，他可能就要回家“养”几个星期脑子才能回来了，就算给他个改错的机会吧！这样想着，心中也就释然了。
我的决定，也许帮不了小A什么，但却事关他的学业，权当是在雷锋月里做的一件好事罢了。
愚人节作文 篇3
４月１日愚人节，你们知道吧？早在前几天，我们就仔细研究了一下捉弄的对象。可班上没有哪个人是好惹的，所以，我们就把目标转移到了……
愚人节这天终于来临了！我们经研究考察，我们决定给语文老师张老师来一个惊喜！
课前，我们把一张纸放在讲台上内容是：
寻猪启事
本人现丢失一头猪，这只猪肥头大耳，胖极了！
如果找到这头猪，请与本人联系。
电话号码：xxxxxxxxxxxx
必有重赏，谢谢！
祝老师愚人节快乐！
呵呵！还像模像样吧？老师来了，见桌子上有一张纸，好奇地看了起来。这是同学们的心里应该是十五个吊桶打水——七上八下！都激动不已地盯着那张纸。张老师看完之后，扑哧一声笑了。张老师笑了，全班也笑了。
张老师笑着说：“你们这些小滑头！不过，谢谢！感谢大家给我的礼物！你们这么捉弄我，说我是猪！那么，我也要送你们一个礼物！让我想想！”
第４节美术课的时候，张老师说我们的礼物到了。我们都高兴极了！迫不及待地想要看看我们自己的礼物。
张老师叫我们拿出一张纸，写上：xxx（写上自己的名字）愚人节快乐！我们都疑惑不解，不知张老师葫芦里卖的什么药？张老师先在字的上面画上一条弧线，然后在字下面分别画了三条弧线。我们的问号更大了！直到——张老师随后画出了猪的尾巴！哦！原来是猪啊！张老师对自己的“杰作”很满意！同学们都笑弯了腰。这狡猾的张老师！在黑板上只写了'''，愚人节快乐！并没有写张老师自己！这姜，还是老的辣啊！哎！我们自认功力不足！没想到张老师会以其人之道，还治其人之身啊！
这愚人节虽说是西方的节日，但到了我们这儿，味儿也渐渐浓了！
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