愚人节作文200字

2021-07-02 愚人节

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的愚人节作文200字6篇，欢迎大家分享。

愚人节作文200字篇1

　　明天就是愚人节了，想到这，我的心情不免有点飘飘然。大家期盼已久的愚人节就快到了，同学们都很开心。

　　我嘛，当然是要实施我的整蛊计划。好不容易有这么一天可以捉弄人，当然是不会放过的啦。不难想到，明天肯定会有一大群人受骗上当，但是又不好生气。谁叫这是愚人节呢？我们班上的“调皮王”一定会骗别人这么说，“喂，你的鞋带掉了。”“喂，你的钱掉了。”“喂，你的校卡掉了。”“喂，你的笔掉了。”……当别人发现是一场骗局时，他又会笑嘻嘻的说：“愚人节快乐！”我是深受他的'欺骗，每次看到他的那副笑嘻嘻的样子，就像揍他！

　　虽然想揍人，但同学之间开点玩笑可以调节气氛，所以我很大度地原谅他了。揍人是免了，但小惩罚还是要有的，嘿嘿。愚人节为什么会出现呢？我好奇地去问了度娘，结果众说纷坛，都不知道要信哪一种说法了。虽然很纠结愚人节的由来，但我还是准备好心情去迎接明天的愚！人！节！

　　愚人节，快乐。让我们享受“欺骗”的乐趣吧！

愚人节作文200字篇2

　　四月一日，是西方的愚人节。那天，外国人会彼此开开玩笑，拉进心与心之间的距离。这和我们中国应该是没啥关系的，但是中国人就喜欢“凑热闹”，圣诞节就是个最好的例子，那本是外国人纪念耶稣的。

　　今天一大早，我就和同学开了一个玩笑。我到了学校，碰到了同学甲，我假装好心地说：“你有没有忘了什么东西在家里啊？”他支支吾吾地说：“好，好像没有吧。”我“哦”了一声，故意往后瞧了瞧，装作十分惊讶的样子主说：“嘿，看！你妈妈给你送东西来啦！”同学甲果然转过身去，往校门口看。“啊哈！”我笑嘻嘻地对他说，“愚人节快乐！”

　　学校里，同学乙也想跑我开一个玩笑，不过，他选了一个很俗的方法——“系鞋带”。他对我喊到：“喂！你鞋带掉了！”我很后悔穿了一双有鞋带的球鞋，我觉得也有30%的可能性是真的。于是，我没回答，但走路时故意把脚抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，发现鞋带稍微有点松，不过没散。没想到，这个动作被眼尖的同学乙发现了，他大叫到：“哈哈！曹丁语被我‘愚’了！”而我故意给他来个将计就计，我蹲下来，一边系鞋带一边对同学乙说：“谢谢你的提醒！”

　　愚人节快乐！

愚人节作文200字篇3

　　记得我还在读小学的时候，每道愚人节就提心吊胆的生怕谁让你边成愚人。所以就十分的怕!(外面小卖部的整人装备只强悍)

　　那天我刚到学校，就看见我们班的男生女生变成和大花猫，满脸的墨水。(还好看，真的)我一看不对头就问了一下同学XX说：“班上的XX又在玩弄人拉，教室已经不安全拉，快走。”我马上也拿出整人装备有“辣椒牙签，痒痒粉之类的……可吓人拉”我走进教室，一看!挖!教室里一片黑暗，我不慌不忙的拿出装备对XX一阵炮轰，让他也知道了厉害!我也受了内伤!不久上自习了!

　　我们就商量给老师一个惊喜，我们拿出家伙，有雪花，彩带，金粉之类的……不就老师来拉!我们先给老师打了招呼，后说了一句“老师愚人节快乐”就向老师“招呼”老师被打了个天昏地暗!下课时老师说了一句话愚人节专整我们愚人。

愚人节作文200字篇4

　　今天是四月一日，愚人节。

　　早晨，我拿出语文书准备上课时，景老师笑咪咪地走上讲台，说到：“同学们，我告诉你们一个好消息。”

　　景老师刚说完：“好消息”这三个字，同学们就议论纷纷，有的同学说：“今天是愚人节呀!景老师一定是在骗人。”还有的同学说：“在愚人节里说好消息，景老师一定是在骗我们，就算是真的，那为什么要在愚人节这一天里说好消息呢?”

　　接着，景老师又说：“你们不信啊，那我就不说了。”同学们想：“要是真的好消息，不听多可惜呀!”便异口同声地说：“老师，您说，您快说呀!”

　　景老师高兴地说：“今天下午，四年级全体同学去戚城公园游玩。每人带一瓶水，下午2点30分在学校集合。”

　　霎时，班里充满了如雷贯耳的欢呼声。

　　我半信半疑，心想：景老师说的到底是不是假话呢?听景老师说的那么详细，一点也不紧张，可能景老师说的是真的吧!”我既开心又兴奋，希望这次游玩能够很愉快。

　　我们兴高采烈地上完了第一节课，景老师忽然说：“祝67位孩子们愚人节快乐!”我恍然大悟，没想到又上了景老师的当了。

　　愚人节真快乐呀!

愚人节作文200字篇5

　　去年的4月1日--愚人节。

　　早上，我还没有发觉到，去学校上课，遇到林鑫同学，我们在校门口遇到的，小毅同学急忙地冲下楼来，气喘呼呼地说：”语文教师发火了，陈家宝不及格。“顿时我的脸白了，比墙壁还要白，看来等下完蛋了，他还说：“林鑫也才考65分，”没等他说完，我们象闪电一样的冲到教室，哪有什么教师，纯属虚构，门刚一推，砰的一声响，原来门上有”机关“呀！同学们放置塑料盒在门沿上，谁进来就是倒霉了，可悲的是我旁边这位人物，被料盒当头一打，听见啊呀一声，惨叫起来，然后大叫：“谁干的，滚出来，”同学们哄哄地笑说：”我们不知道”。小毅嬉皮笑脸的被他发现了，林鑫大喊起来我要“切”了你，顿时，小毅象冒烟一样，消失了，闪了！

　　林鑫追赶着小毅，在操场上绕了三大圈，同学欢呼着，快点！快点！

　　这就是我们校园的愚人节！喜怒哀乐都有！

愚人节作文200字篇6

　　我现在已经上四年级了，在这四年中最令我难忘的是三年级那年的愚人节。

　　那天，我们班有好多人都买了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、还有“蹦跳青蛙”，真是多种多样，我想今年的愚人节会非常好玩。

　　第一愚：我被张雯茵愚了

　　下课以后，我们都在玩，这时候张雯茵从办公室的方向走过来，一脸认真地说：“桐彤，张老师说你没交作业，让你过去一下。”我当时没想到今天是愚人节，就信以为真，来到了张老师的办公室，战战兢兢地说：“张……张老师，你……你说我……我没交作业？”“没有啊﹗”“那张雯茵说我没交作业，让我找你。”“小傻傻，你忘了今天是愚人节呀﹗”“呜呜——丫子，我恨你。”

　　第二愚：周鄱阳被我愚了

　　因为我被愚了，所以我准备找一个人做“祭品”。我瞄准了一个对象——周鄱阳。

　　我拿了语文同步，走到她跟前，假装问她一道题，趁她不注意时，把事先准备好的“蹦跳青蛙”放进了她书包里，然后找借口离开，过了几秒钟，听见周鄱阳“啊”得叫了一声，青蛙在她拿书的时候从书包里蹦了出来，周鄱阳拿着青蛙一边追我一边说：“郭懿萱，我一定会报仇得。”

　　今天的愚人节真是好玩，这是我最愉快的愚人节。