想像作文

2021-05-18 [第二单元]运用想像写一篇文章

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的想像作文9篇,希望对大家有所帮助。

想像作文 篇1

  “Hello,我是xx,你找我有什么事?……什么?世界上人类太多,现在已经有150亿人,地球每个地方都有人住,就连海上也……?”周xx周记者连夜给我来了电话,我马上打开万能望远镜,观察了地球每一个角落,除了人还是人,由于人类大量的增多,环境越来越不好,大气层也已经乌烟瘴气了!!眼睁睁地看着地球就要完蛋了,眼下唯一的办法就只有克隆一个地球,这可不是一个小工程,不是一会儿就能完成的。

  晚上,我漫步在马路上,微弱的灯光照射在我的身上,“对了!我可以用我的超级时光瞬间转换机呀,这样我就可以去原始森林获取一些花草树木和水的遗传因子呀!”我恍然大悟。可一摸口袋,呀!我早上把转换机放在枕头底下了。于是,我打了一个电话给我的机器人莉莉,让她把转换机送来,我刚放下电话,莉莉就来了,原来她用了转换机的功能。

  我接过转换机,输入了目的地原始森林,按了一下红色的按钮,一眨眼,我已经在原始森林里,我抬头一看就是蓝蓝的天空,低头看就是绿绿的草地,向前看就是树木丛林,风景美的很。不过我还是不会忘了正事的。我取出一个瓶子,拿出针筒,从一棵树上抽取了一点基因,就这样下去,我抽了整整十瓶树的基因,我还从清澈的水中取了些因子,不然在克隆的地球上没有干净的水是不行的。半天过后,我用转换机回到了家里,计划着怎样克隆地球,我还请了好几位著名的医学博士`科学家一起计划。“我认为,如果我们就这样克隆的话,人也会克隆来的,这样人就多1倍,人们应穿上我研制的隐身衣,这样才能好好克隆出一个地球……”大家一致同意我的看法。

  于是,开始克隆地球了,人们都穿上了隐身衣我和几位科学家一起乘坐宇宙飞船上了太空,用照相机拍下了地球,我又用实体照相机把那张照片拍下来,就这样,一个与地球一模一样的巨大星球诞生了。许多人都搬到新“地球”上去了,原来的地球又恢复了花红草绿,山青水蓝。

想像作文 篇2

  假如我会变,我会变成孙悟空,因为他会做很多好事。他会翻筋斗云,会用火眼金睛看穿真相,还会用金箍棒降服妖魔鬼怪。他还有一种本领,就是分身术。只要他拔几根猴毛,就可以化成成千上万个孙悟空。

  假如我是孙悟空,我会到贫困山区去,在这里,我看见人们没有衣服,没有粮食,没有钱。屋顶有一个个小洞,夏雨的时候,雨会落进房子里去。我马上就变成衣服,粮食,钱送给人们,让他们高高兴兴,开开心心的过着日子。

  假如我是孙悟空,我会到沙漠去。在这里,没有一滴水,没有一棵树,只有一千沙子。这里的人们不知热得如何是好,欺负晒黑乎乎的。我立刻变成一朵乌云,下起了大暴雨,让这里的人们得到万物之源——水。

  孙悟空是我羡慕已久的英雄,我们一定要向他一样,做个好人。

  指导评语:这是一篇想象作文,小作者想象自己是自己眼中的英雄孙悟空,以整齐的格式说明想象的原因,很棒!

想像作文 篇3

  小时候的我很羡慕动画片上那种鸟语花香,绿草茵茵的世界,我就在想,如果我们的世界也能变成那样该多好,遍地都是原始森林,阳光穿过树叶照到我的脸上,那种树木的清新味在森林回荡。于是我从小就处处爱护环境,保护环境,想要达成我心中的那个目标。

  可是……我总感觉离这个目标越来越远了。虽然我一人在努力,但还有更多的人在污染,不说远的,就看我们学校门口,那么多人在发小传单,这是浪费了多少纸,而纸是由树木加工而成,他们这等于就是在糟践树木。少数人还去接这种小传单,拿到手中看都不看一眼就随意的扔在地上,有些纸随着风飘到了不好被发现的地方便开始腐烂,污染空气。

  这让我深刻的明白了一个道理,我一个人努力是不够的,只有我们大家共同去努力才能真正达成我心里那个目标。我想如果这么污染下去,我们呼吸的空气是有杂质,灰尘的,吃的全部都是被污染,喝的水全部都是工厂里排出来的废水。那样我们还能健康生活吗?如果你们不希望看到这样一个世界那就一起努力吧。

想像作文 篇4

  宇宙中最大的组织——宇宙联合会,准备召开新的一届大会,讨论宇宙发展问题。太阳会长邀请全身布满超级文明人类的地球参加大会。

  地球应约前往,他拄着拐杖,一瘸一拐走进了会场。

  太阳急忙走了过来问寒问暖,“地球老弟,几十万年前你是那么健壮。现在你所哺育的人类发达了,你应该更健康!可你现在怎么成了这个样子?”“唉,一言难尽。”地球苦笑着,“人类是发达了,可我的身体却一天比一天衰弱。要知道发达和健康可不一定成正比哟!”

  会后,太阳带着地球来到宇宙中心医院,为他进行了一次全面的身体检查。过了几天,地球病情的诊断结果出来了,太阳急忙拿起笔——

  地球老弟:

  看了你的病情诊断结果,我感到十分吃惊,没想到超级文明人类的开发和利用,不仅没有使你健康成长,反而让你满身布满了创伤,病情如此严重。

  为了弄清你的历史,我特意让秘书查阅你的档案。档案中记载着,你是身体强壮,全身除海洋是蓝色外,大部分为绿色。可是,随着人类大量地开办工厂,排放废气,造成了环境污染,地球表层的“保护伞”已经露出了无数个大洞,并被蒙上了厚厚的一层“灰纱”,怪不得你的视力大不如以前了。

  你的肤色原来蓝绿分明,可是,现在已经由绿转黄,黄色的沙漠不断蚕食着绿洲。这是因为人类为获取耕地,乱砍滥伐树木造成的。人类科学日益发达,工厂越来越多,一些工厂不注意保护水源,向河流、海洋排放大量未经处理的污水、废渣。致使海洋也由纯蓝变为局部的灰蓝。有些河流污染严重,就连自古以此为家的小鱼、小虾也不能幸免。

  前不久,在东经45°,北纬35°的海湾地区,烟雾甚是稠密,似乎有一股火药味。那是人类在自相残杀!火光冲天,炮声轰鸣,搅得天空更加浑浊了。集束炸弹,巡航导弹令你的'身体千疮百孔。房屋倒塌,原油泄漏,环境急剧恶化。去年春天,有一种叫sars的病毒来势凶猛,使人类再次尝到了贪吃珍奇野生动物的苦头,同时也受到了惩罚。

  地球老弟,我知道你很烦恼,也很无奈,但是,你又能如何呢?这都是人类一手造成的,只有人类才能医治好你的病。

  宇宙联合会向人类呼吁,快醒醒吧!为了自己的生存,为了子孙后代,保护环境吧!保卫和平吧!保护地球的未来吧!

  宇宙联合会会长:太阳

  公元ssss年x月y日

想像作文 篇5

  我常想,未来的我会是一个怎样的人呢?

  未来的我应该是一位伟大的科学家,我要研究出可以抵抗任何病疾的万能药丸。这种药丸既小又方便携带,而且永远不会过期、变质,甚至能水火不侵,遇到沙漠、河流、冰雪等地,就可以拿万能药丸变成你想要的东西带你穿越这些地方。万能药丸的用处多极了!

  那时我还要制作变大缩小丸。当你要搬运那些人力所不能搬运的物品,我就用缩小丸把物件缩小,这样就可以减少机动力对大气的污染,当你家有老鼠而猫咪却抓不到它时,你就可以用缩小丸把猫变得和老鼠一般大小,让它深入鼠穴抓得老鼠。如果你是一个大胃口,也可以把自己变小,这样就算一个小苹果也够你吃上一天了。

  未来的我还有可能是一位……啊,真希望去未来看一看,我是怎样一个人。不过,我知道,要想把未来变为现实,只有靠现在努力学习。

想像作文 篇6

  想像中的汽车千变万化、姿态各异,有红红的草莓车,有黄澄澄的梨子车,有绿油油的西瓜车……而我拥有一辆绿油油的西瓜车。

  这是一辆节能环保车。它能吸收空气中的有害物质作为能源,它的车尾管能喷出清新的空气,它还能收集污水,把里面的脏东西转化为能源,通过水制造出香甜美味的西瓜汁给我享用。

  这辆车上有8个键分别是:绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。绿键的功能是制造食物,你只要说出食物的名称,很快这个食物就会被制造出来。蓝键的功能是温度调节,如果或冷或热,你就按一下蓝键它会调节出合适的温度。红色的功能的保护自己,当你遇到危险时,它会自动跳起来躲开危险。黑键的功能是潜水,你一按它,汽车就会变成一艘“鲨鱼”艇,自动潜入水中。白键的功能是飞翔,你一按这个键,车的尾部就会伸出两个喷射器车的尾部就会伸出两根白色的翅膀,这样就可以飞了。黄键是时空穿梭,是为了避免车祸而发明的。紫键是自动驾驶系统,帮你开车。会键是孩子的小天地,一按,自动弹出一个箱子,你想看什么,玩什么只要一说话这箱子就会变出来。为了防止近视,上面加了一层防近视罩。它的防盗性能也很好,第一次买它时,你就要让它记住你的指纹,要用它的话,按下指头,等到指纹识别器显出了ok两个字母,你可以拉门进去。如果是小偷,他直接进去,那时,汽车里开始录像(因为有好戏看了。小偷先被水枪射中,然后被高压电击中,小偷肯定会往后退,踩上弹簧键,小偷被弹来弹会,再来点胶水,小偷就被抓住了,启动自动报警器,事情就不会担心了。

  我相信只要我们一起努力,这种想象汽车在不久的将来就会呈现我们的眼前。

想像作文 篇7

  随着科技的不断发展,汽车已经是我们最常见的交通工具,基本上已经每家都拥有了一辆汽车。

  然而,汽车虽然能给我们带来方便,但是它却对我们的生活环境造成了严重的污染,还会造成堵车、发生车祸等。针对这些问题,我已经一一想好了办法,并且得到了最好的解决方法。

  我梦想中的汽车是不需要加油的,它是利用太阳光的能量使汽车有动力,遇到阴天或雨天时,它就会以垃圾做为燃料,只要看到马路上或者草坪上有垃圾,汽车就会自动收回。这时,汽车里的净化空气装置就开始工作了,它会把刚刚收回的垃圾,经过加工,转换成清新的空气放出来,这样,我们就不用担心空气会被污染,也不用再怕雾霾天气了。这真是一举三得啊!

  我梦想中的汽车,它是可以自动驾驶的。假如你困了不想开车,但是又害怕耽误时间,你就可以在汽车中的掌上电脑上设计,开启自动到达目的地,把地址输进去就可以了。这样,你就可以美美地睡上一觉,也不用担心出车祸了。

  我梦想中的汽车,是像飞机一样,也有机翼的。假如在堵车时,你又赶时间,就在掌上电脑上开启“飞行模式”,它就会打开机翼,飞上天空,在天空中浏览陆地,是多么的惬意啊!

  虽然这只是我的梦想,但是我坚信,只要我努力学习,梦想也会有实现的一天!

想像作文 篇8

  这组作文教学设计,有的是从网上搜集下载的,有的是根据我们学校的老师的教学实录而整理出来的,编者认为很有实用价值,所以挂在我的博客上,以供各位同行参考。大家可以根据教学实际的需要进行加工改造,还望各位朋友把你使用的意见或改编的或新的教学设计发表上来,让我们在相互交流中共同提高作文教学水平,在此谢谢您的光临。

  记“实”是写作的一种能力;写“虚”也是写作的一种能力,而且是更为重要的能力,而合理想像又是其主要途径。本设计旨在引导学生依据课堂提示展开合理想像,拓展情节,并运用多种描写方法刻画人物,构思一篇记叙文。训练重点是想像思维能力。教学方式是演示、口述、写作、评改相结合。训练内容是以一张试卷的故事入手,自拟题目构思一篇记叙文。

  一、导入

  (教师出示试卷导入课题。)

  同学们,这是什么?这是大家最熟悉的卡通电视片《大头儿子和小头爸爸》中大头的试卷。(展示试卷)多少分?(91分)(再将试卷倒过来)多少分?(16分)什么情况下会发生这样的情况呢?

  下面我们就以大头的这张试卷为切入点展开合理的想像,构思一篇记叙文,要运用多种描写手法刻画人物,力求文章语言生动,情节完整合理,记叙要素齐全。

  二、构思指导,要点梳理

  1。立足现实,发挥想像。

  学生自由讨论:这张倒置的试卷可能出现在什么地方、谁的面前?前后可能有什么事发生?

  教师引导:最有可能的情况是大头没考好试,回家后想用这种方法对付家长、蒙混过关。下面同学们就回家前后的情节展开想像。

  2。学生讨论:

  回家路上,大头看到了什么景色?心情如何?教师播放电视片《大头儿子和小头爸爸》中“可爱的小屋”的背景画面,并要求学生仔细观察后描述出大头的外貌特征以及他家小屋门外的景色。(学生写作,教师点拨。)

  3。投影显示:人物描写要点一。

  要点一:

  怎样写好人物的外貌:①人物的外貌指长相、表情、衣着等。②写外貌要抓住特点,抓住与别人不同的地方、特殊之处。③不是为了勾画人物的外貌而写外貌,而是为了以“形”传“神”,也就是通过人物的某些外部特征来揭示人物的性格特点。

  4。学生讨论,教师点拨。

  大头外貌特征:头大、眼大。小屋门外的景色特点:小路弯弯,树木葱葱,草地茵茵,阳光灿灿,小鸟叽叽。那么大头走在回家路上的感觉和往常是否一样?

  学生讨论,教师点拨:不一样,今天这一切在大头心中都失去了光彩。(学生口述回家路上这一情节,要交待清楚时间、地点、人物及事情的起因、经过及结果。)

  5。教师引导。

  路再长总会有个尽头,事再难也总得去面对。大头终于到家了,想像一下大头到家后的情景,要特别注意表现人物在特定场合、特定氛围下符合其性格的动作、语言。(学生自由发挥,口述情节,互相评改,推敲合理性。)

  6。投影显示:人物描写要点二、三。

  要点二:

  怎样写好人物的语言:①“言为心声”,语言能揭示思想,表达性格。②要符合人物身份、性格特点,要让人物说实在的、有用的话,不说无意义的、多余的话。③要具体、简洁,可配上人物说话时的动作神态,要写出人物说什么和怎样说。

  要点三:

  怎样写好人物的动作:①要符合人物身份。同一动作,不同的人在不同的场合、不同的情况下,做起来应有区别。②要选择最能突出人物思想性格的典型动作来写。③要准确运用动词,写出做什么、怎样做。

  为帮助学生很好地描写人物的语言、动作,可将学生想像出的情节当堂表演。动作表演设想:

  一生扮演大头,一生扮演围裙妈妈或小头爸爸。大头敲门,早已准备好了饭菜的妈妈(爸爸)开门,大头闪出一份91分的试卷……之后,父母或暴跳如雷,或更加关心,或……

  学生自由发挥,推敲情节,叙述故事的发展,交待事情的经过。(学生各抒己见,互相评改,教师点拨评价。)

  7。教师点拨,引导。

  事后,大头心里久久不能平静,他想了些什么?(学生讨论。)

  教师引导:大头内心不安,自责自悔或心安理得,破罐破摔……

  8。投影显示:人物描写要点四。

  要点四:

  怎样写好人物的心理:①心理描写能表达人物语言、行动都难以表达的复杂内心,是绘“神”的好方法。②要善于对人物心理进行合理的想像和联想,设身处地地体验揣摩人物的内心世界。③心理描写要真实、细腻,符合当时的情景。④心理描写要写出波折,写出冲突,写出变化。

  三、拓展创作,完成文章,修改定稿

  1。提倡运用好词。

  写作中尽量要求学生多用好词,使文章语言生动优美。如运用:

  忧心忡忡 得意洋洋 垂头丧气 局促不安 高谈阔论 出乎意料 六神无主 忐忑不安 费尽心机 九霄云外 闷闷不乐 愁眉不展

  2。写作要求。

  文章立意要新,中心要明确、深刻、健康。要反映对待分数的不同态度及产生的影响。结构要完整,过渡要自然,前后要照应。

想像作文 篇9

  蚂蚁是我们人类生活中常见的小动物,所以我平时对这些小小的生物都不太看重,经常一不小心就踩死了它们。但是周六那天的早晨,看着它们忙忙碌碌地样子,觉得它们也很有趣,就拿了一个放大镜去观察它们,走进他们的蚂蚁王国。

  因为周五晚上下过雨,所以地上积起了坑坑洼洼的小水洼。我拿着放大镜在地上看。在放大镜下的它简直大极了,两根细细长长的触角犹如头发丝一般。乌黑油亮的头就像个黑丝的小球。只见它的触角在动来动去,过了一会儿就来了一大帮蚂蚁。原来他们是要去觅食呀!于是我悄无声息的进行了一次跟踪。走了一会儿,“大队”停了,我十分疑惑:怎么了呀?往前一看,直见一粒米粒在地上,原来是它们找到食物了!

  只见两只蚂蚁像一个大力士般,扛起一粒大米往前去了。突然,它们被小水洼挡住了去路,在我们人看来,这只是一个小小的水洼,轻轻一跨就过去了,根本不看在眼里。而在蚂蚁的世界里,也许在它们看来,这应该是一眼望不到边的大洋吧?根本过不去!

  我以为它们会就此放弃,可它们没有,而是不停的闯,嘿嘿,你还别说,真被它们闯过去了。我为它们而感到高兴!粮食终于与搬好了,我跟着“大队”来到了他们的“王国”。

  它们的王国里有“工程师”、“建筑师”,还有“音乐演奏者”……我完全迷惑了,在蚂蚁的脑海中究竟蕴藏着多少智慧……我不禁浮想联翩。

  我悠悠忽忽的逛了一个下午,直至太阳落山。那种感觉美极了,我觉得,如果你愿意到我这儿,我一定会带你和我一起去蚂蚁王国散散步。

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