在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中运动会作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中运动会作文 篇1
“我运动，我健康!”知道我为什么那么开心吗?因为在今天的运动会上我品尝了赢的滋味，虽然我只是拉拉队队长，不过要是没有我们拉拉队的话，可能不一定赢呢!
拔河比赛要开始了!同学们兴致勃勃来到比赛场地，做好比赛的准备。比赛开始了!我们的对手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我们班也在喊加油，可我为什么只听到五(2)班的加油声呢?正当我在思考这个问题时，五(2)班却欢呼起来，我问了在我身旁的莫馥容同学说:“他们怎么啦? " 莫馥容说：“赢了。”我听到这句话就在心里自己骂自己：神经病，想什么想，输了吧，都怪我们拉拉队心不齐，加油声不够有力。于是我马上对同学们说：“待会喊大声点!”第二局比赛开始了!这一局和第一局比赛大不同了，五(2)班的加油声淹没在我们震耳欲聋的声浪里，全场只听到我们班的加油声：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”这声音我听得出有渴望，有信心，有加油。当然我也在加油助威。突然干脆的一声哨响，“耶”，我们班同学一个个像小兔子一样蹦来蹦去，又像老虎一样在吼，老师的脸上开了一朵美丽的花，我呢?讲出来有点不好意思，我知道我们班赢了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸张，夸张啊!”最后一局开始了，也就是决赛，我对比赛的同学说：“不要太骄傲哟。"这一次的加油声比上一次的还要大声几万倍，有尖声，有粗声，还有感觉娘娘腔的声音，“耶，哦”我们班又赢了!，我再次拍打莫馥容。
在这一瞬间我感到了新生气在萌发，预示着我们新的未来，因为记忆中我们班就只有一年级时候有过这种赢的感觉，之后再也没有过，我感觉我们班变了，变得越来越好，越来越棒……今天的运动会让我明白了，我们班还有救，我希望我们班和过去告别，迎接新的未来。
初中运动会作文 篇2
这是一首歌，和着优美的旋律，流转整个校园；这是一首歌，华丽的曲调谱写出莘莘学子青春的风貌；这，是一首歌……——题记
“何处秋风至，萧萧送雁群”，踏着呼啸秋季的落英，感叹缤纷落花的“零落成泥”，漫步在紫岩雨润的小道上，艳丽的枫黄，梦境似的分明，金色的缠绵的诗情，朦胧着整个校园。这时，一首优美的组曲便会萦绕耳畔，循着声音，便会看到这次精彩的运动盛宴……
跳跃的.音符
瞧，操场上那一个个英姿飒爽、精神抖擞的运动健儿们，在轻捷迅速的起跑后，狠狠地一跃，身体便在空中划出了一道优美的弧线，仅仅是一瞬间，有力的双腿变成了充满力与美的夹角，恍如流星般转瞬落地——“啪”地一声，完成了优美的跳高姿势。接着，“啪、啪、啪”，无数的运动健儿，沉浸在反复的轮回中，高奏出了一首优美的乐曲……
奔跑的号角
看，操场的中央，那一道道红色的跑道上，满载着运动健儿们的拼搏与追求。他们飞奔着，用力与汗水飞奔着。轻捷如燕，威猛如鹰。绿茵场是他们挥洒青春的舞台，红色跑道是他们书写青春的卷章。挥舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是胜利的逾越。他们向着目标冲刺，向着胜利飞翔。一路上，还吟唱青春与活力。跑道上，他们奏响了奔跑、胜利的号角……
优美的主旋律
听，一阵阵排山倒海般的掌声、欢呼声来自哪里？——拉拉队员们。他们将全部的热情和希望倾注运动员身上。在跑道两旁挥舞着双手，提高嗓门呐喊助威，不停地来回奔波……尽管微不足道，但是他们高举着的双手，是运动员力量的源泉；他们的呼喊，是赛场上最动人的言语；他们的祝福，是给予运动员最好的嘉奖。当胜利的乐章奏响时，他们为运动员添上飞翔的羽翼，他们的呐喊是成功中最优美的主旋律……
跨出的脚踩在云层，挥洒的汗滴在吟唱。汗水淌过，泪水泡过，在太阳下发出光芒……
这，是一首歌——一首荡气回肠的青春之歌，更是一首耐人寻味的运动之歌……
初中运动会作文 篇3
今天是5月4日，是一个激动人心的日子。因为今天是我们学校举行一年一度的田径运动会的第二天。经过了昨天的赛事，同学们今天都精神抖擞、斗志旺盛，都想得到一个理想的名次。
我们都信心百倍，因为我们班已经破了两个记录了，一个是陆熠晨的跳远纪录，还有一个是他的跳高纪录!我们有这么多的健将，怎么会输呢?所以，我们个个摩拳擦掌，准备在自己的项目里大显身手，竭尽全力打败别的强者。
下午，我们要进行男女混合迎面接力赛了，真是紧张呀!只听见广播里播到：请参加男女混合迎面接力的606和607班到检录处报道!我们都跃跃欲试地在人声鼎沸的跑道上等待着，老师一声令下，身为第一棒的陆熠晨一马当先，以风驰电掣般的速度超过了所有人。我们个个都神情庄重、提心吊胆，生怕在哪儿出了差错。马上就要轮到我了，我的心一下子吊了起来，生怕接棒时掉棒了怎么办，这时，肖佳妮已经迎面跑了过来，接棒后，我脚底生风，竭尽全力地冲了出去，不管我已经满头大汗，直到楼奕汶接棒后才敢松懈。这时的我已经筋疲力尽、大汗淋漓了，正站在棚子里观看比赛，越看越激动，因为我们和其他班的距离越来越近了!最后，我们的成绩是一分十九秒，是第二名。605班把犯规分加上后还比我们多一分，结果还是第二，太郁闷了!
虽然只得了第二，但是意义非凡，毕竟这场比赛让我们知道了团结合作的力量和道理，也告诉了我们：“名次并不重要，但重在参与”。
初中运动会作文 篇4
女子100米：
我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。
男子1500米：
我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。
女子1500米：
前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。
啦啦队：
不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。
男子跳远：
我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足， 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。
男子4﹡100
我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。
初中运动会作文 篇5
前天是一年一次的大型运动会，而这次恰恰是我们在这初中最后一次的大型运动会，所以说我们每个人都怀着比以前更认真的态度。纵使以前我们私下和班主任赌气扬言，运动会的时候谁也不报名参加，可是班主任带着通知来的时候，我们内心是激动的，那时赌气什么的早就已经抛到九霄云外去了。不管怎么说我们对待这次运动会还是特别认真的。毕竟是初中最后一次的运动会，我们不会掉以轻心……
运动会开幕；运动员们走场；入场；升国旗；等一系列忙完后我们的运动会正式开始了，大家忙得不亦乐乎，有项目的走了，没有项目的分为好几派，一派写宣言、一派忙着倒水、一派在上面的阶梯上听着哪个项目的开始好通知我们。我的姐妹们奋力的奔跑为了班级的荣誉，为了一雪前耻平尽自己的全力跑着。
别着急啊激动的时刻在这呢，纪丽媛上场了当然她并没有让我们失望她获得了第一名虽然是预赛我们依然特高兴。接着是张安琪她拼命似的向终点跑着也获得了第一名我们高呼。
接下去是跑1500米了，是我的姐姐吴念娇和我的同桌李云，前两圈我姐跑的似乎很带劲但我们这群姐妹更带劲直接是在圈内陪着她们跑的意想不到吧呵，可是第三圈的时候姐姐突然胃疼但她还是硬咬着牙坚持的跑下去，同时我们在一旁为她捏着一把汗我们特担心我会坚持不了也担心她会落下，离终点快了差一点了，李云第三，姐第四情况还可以。
跑完后我们回了座位区，刚坐下事情就来找我了真是不得闲啊，有人说把宣言交上了但他们不给念只念他们自己班的我当时一听就火了，凭什么啊凭什么只念他们自己班的，我上去把宣言递到何永峰的面前，没办法他不给面子我只能把话筒给抢过来自己念了，我念的时候大家正在跑接力，我在台上为他们喝彩为他们加油……
接力也获得了第一名。
虽然男生没有进入决赛，但我们知道他们已经尽力了，已竭尽所能不怪他们强中自有强中手嘛。我们班里的高富帅进入到了决赛获得了第四名……时间一点一点的过去我们却浑然不知。
不知过了多久运动会渐渐的落下了帷幕，接下来是颁奖了我班荣获第四名，而且还得了精神文明奖，当然了这是我们写稿子的功劳，呵呵。
最后一项；散场!
这一天的运动会令我们难忘也许终生，总会记得的!
初中运动会作文 篇6
在运动会上，大家正卯足了劲准备大展身手，事前也做了许多准备，但是，大家是否忘了最重要的身体保养？
小记者们从大门走进体育场时，发现一旁的救护站，有选手去借医药用品，也有选手因受伤在冰敷，总是片刻不得闲。救护站总是在第一时间，提供选手最好的服务与紧急伤势处理。救护站也是运动赛事上，不可或缺的帮手，我们要感谢那些幕后的医护人员和服务人员。这次的市中小学生运动会比往年受伤人数多，到底是为什么？是因为保养做不好，还是没有注意安全？为了提醒各位运动员的安全，特别访问了在场的裁判一些关于“运动伤害”的相关问题…。
在昨天跳高的比赛中，有一位选手因为跳高的时候姿势不正确，导致翻滚到地上造成小腿骨折。身为小记者的我们特别访问了在场的裁判，为什么造成小腿骨折？原来是赛前练习、身体准备度不够，而且起跳的角度太大，导致只能靠着钉鞋的力量，勉强自己撑上跳杆，才会造成如此严重的运动伤害。所谓运动伤害就是运动之前没有做好完全的热身和准备，凡是与运动有关所发生的一切伤害，无论是直接或间接的伤害都称为运动伤害。如将各种运动依肢体接触可大致区分为接触性与非接触性两类。
减少运动伤害发生，就是不要没有经教师指导，看到同学训练时，就任意自己去尝试；或者运动前没有做暖身操。运动伤害发生后千万不要任意移动选手，以免造成更严重的伤害，除非已经确定选手受伤的程度再做处置。
祝福每位选手都能运出好成绩，并且远离运动伤害。
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