初一运动会作文

2021-07-18 运动会

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初一运动会作文5篇,希望能够帮助到大家。

初一运动会作文 篇1

  我想前方的路,都要用自己的脚步丈量。

  ——题记

  期盼这次运动会召开已经很长时间了,心中的那面小鼓隆隆地捶着。黑板上1500米后的位置还是只留着我的名字,这让我犹豫是否要把它擦去。

  市一中的运动场上可是高手如云啊!看平时操场上一个个女将矫健的身姿,天啊!我怎么会大脑抽风报个1500米呢?我如果跑不下来怎么办?我如果为班级争不了名次怎么办?我如果出了什么意外怎么办?老师和同学们会不会嘲笑我?……种种疑问困扰着我,让我双膝发软——那可是长长的三圈儿半啊!虽说跑是可能会跑下来,但速度怎能与那些身高腿长的体育健将们媲美?但是,我不能退缩啊,我肩负的是我们十班的荣誉,我绝不能放弃,只要在运动会的赛场上我全力以赴,我就不是懦夫!清风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙上走过留下深深脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。而我们呢?运动会不就是代表了一种参与的勇气与竞技的精神吗?从那红白相间的跑道上跑过,挥洒下自由的汗水,岂不快哉?

  如果徒有万年“羡鱼”之心,定无一丝“结网”之意。那么你只能做跑到边上那个拼命为别人鼓掌、呐喊、助威的人,永远对那鲜红的起跑线望而却步,反而会嘲笑没有取得名次的同学,那就是"五十步笑百步",滑天下之大稽。

  我不怕!我想:当我无所畏惧地去奔跑时;当一路的花儿为我绽放时;当呐喊助威的声响在我耳边时;我会很满足——只要我已经竭尽全力,我就是那颗最闪耀的星星!

  这里,是我的赛场!

初一运动会作文 篇2

  一个激动人心的一天,可以在全校人面前展示自己的一天,终于来到了!

  今天,是六年级运动赛。

  进了操场,我看见操场外被围的水泄不通。在人群中,有我以前的同学,有我现在的同学。忽然,一阵叫喊声把的思绪给打乱了。“请六年级运动员,进入操场内,比赛马上开始,比赛马上开始。”我和同学们进入了操场,当我们来到跳高的地方时,比赛已正式开始了。

  先是男生跳,后面才是我们女生。我班男生没有人进入前三名,张老师把希望寄托给我们女生,让我们加油。“跳过去!”“跳过去!”同学们呼喊着、鼓励着,都在争取跳过达标的高度。

  虽然我以前跳过,但是我心里还是有点紧张。这时一位高个子的同学跳,我想:她比我高多了,当然不成问题。但完全出乎我的意料,只听见“扑通”一声,这个高个子同学摔倒在垫子上,竹竿也掉下来了。我暗暗地为自己鼓劲:相信自己,跳过去!加油!

  在同学们的加油声中,我一次又一次的'跨越成功,不免有些得意起来了!到最后,还剩我和别的班的一个高个子同学。我想她太高了,可能会跳得过去,但我坚信:相信自己!勇敢向前冲吧!“扑通!”一声,把我从我的世界中拉了出来,原来第一次,她失败了。到我了,由于那竹竿升到了我的脖子那儿了,我跳了过去,手却碰到了竹竿,失败了,同学们发出长长地叹息声“啊?太可惜了。”

  最后,我屈居亚军。我想,经过这次比赛,我终于知道了:“相位自己,一定会成功;也知道了‘人外有人,天外有天’”的道理。

  10月22日,是大沥实验小学第四届田径运动会举办的日子。这时正值金秋,凉爽的风给人一种心旷神怡的感觉,使人为之大振。先不跟你说这个了,我看比赛去喽!

  9:10。9:20。9:25……我正焦急地等待着9:55的到来。前些比赛,我们六(2)班总是因为一时失足而与冠军失之交臂。9:55是六年级男子400米的决赛,我班的比赛者是我的同桌区达晖。他面对着我,懊丧地说:“完了,完了,全完蛋了。有曹泽旗在那儿,我输定了!他跑得像离弦的箭一般快呢!唉!”赛前,我们一直为他喊:“用不着垂头丧气!”“尽力去拼就可以了,毕竟你也是田径队的!”“放开来跑,不用怕,你一定能行!”他却如同被装进了闷葫芦里,默默沉思,似乎要从《孙子兵法》或者《六韬》、《太白阴经》中搬出什么计策来打败别人。

  突然,他吐出一番令人手足无措的话:“我想撒尿!”啊?那时,已经快要比赛了,这个紧急关头他却要撒尿?人人都为他焦急。我却用一句虽不太文雅却又轻松调皮而风趣幽默的话调整了大家的心情:“你在比赛的时候就只要想着‘我想撒尿’就行了,快点跑完就可以早点撒尿,这样就可以免费帮助你加速了!”

初一运动会作文 篇3

  这次运动会,我只报了一个项目——跳绳。比赛结束了,也就没什么事儿干了,只好在操场上到处转悠,发现裁判每次一打发令,就会把剩下的子弹壳丢掉,因为这种子弹无法回收。出于爱好,我便一路跟着捡子弹壳,一开始,只是在裁判扔了子弹壳才仔细地寻找,后来,就大胆了,声响了,我在裁判扔子弹前,对裁判说:“老师,子弹壳能不能给我?”这样几次之后,我就干脆变成了:只要声一响,我就过去:“老师,子弹壳……”第二天,我直接就要一发没打过的……最后裁判连子弹壳也不给了,我却嬉皮笑脸地说:“裁判,在给多一发吧!”

  运动会借宿了,我回到座位,忽然想起,我就像是《人,又少了一个》里的那个女大学生,贱骨头。他一开始还帮别人洗衣服,出去要的是饭,而不是钱,可三年后,却变成了明目张胆地去要钱初中,而且别人给了还觉得少,我怎么就成了他那样的人? 我开始明白,那么多年轻、健康的人为什么宁愿去乞讨,也不愿就找一份工作从头干起呢?因为看见别人乞讨讨到了甜头,就干脆学着,要饭,要钱,所以,我不要子弹了,毕竟,知足者常乐,与其靠别人而活着,不如为自己而死去,我不但已经有了二十发子弹壳,而且有了第二十一发,那我还向别人要干什么呢? 运动会上,那曾经被扔掉,而被一个人捡起的子弹壳告诉了我:人性,会因为得到而贪婪。

初一运动会作文 篇4

  今天天气晴朗,我去观看了在我们学校举行的一场成人“迎奥运趣味运动会”。

  参加运动会的运动员真多呀,有街道的、乡镇的,可热闹了。运动会比赛的项目也很多,有“旱地赛龙舟”、“袋鼠跳”、“三人四足”等等,但都突出的是一个“趣”字。

  看这边正在举行的是“旱地赛龙舟”,只见三个运动员为一组站成一队,三只左脚一起踩在一块长长的板上,三只右脚踩在另一块长长的板上,就像踩在雪橇板上一样。(那板是加工过的,脚可以套进去)。“预备,开始”只听裁判员一声令下,运动员齐心协力向终点冲刺。哎呀!不好,那边的一组因为步调不一致,来了个人仰马翻,惹得周围观看的人哄堂大笑起来,笑得我都直不起腰来。哎?那边也传来了一阵笑声,我快去看看......

  这里正在举行的是“三人四足”,所谓“三人四足”就是三个队员并排站成一列,中间一名队员的两只脚分别与相邻队员的左右脚绑起来,“一二一”齐步向前走。看那一组,不知是没配合好,还是心太急,三个人齐刷刷地倒在了地上,起也起不来,又一阵哈哈大笑。

  看了这个不一样的运动会,我想:不管做什么事,人与人之间,一定要团结一致,齐心协力,这样才能成功!

初一运动会作文 篇5

  盼望着,盼望着,运动会伴随着笑声来了。

  第一天,我兴奋地穿上校服,奔向操场沐浴着和谐的阳光,融进了方阵的队伍中。我们举着气球,朝主席台走去。我们就像八九点的太阳,响亮的口号回荡在操场上。“嘭”的一声,气球似脱弦的箭,飞向了天空。踏完正步,我们齐刷刷地飞奔回了看台,新的任务有传下来了——写稿。我心里像在锅上的蚂蚁,烦闷不已。但还是动起了笔,笔仿佛是股风,传达给我了阵阵的灵感,我驾驭着这灵感,写完了第一篇。托这灵感的福,我又迅速的写完了第二篇稿子。夏天就像小孩子,早上还是阴天,下午就是烈日炎炎。就在这时,一个五彩缤纷的正方体吸引住了我的眼球——魔方。看着前面的人已迅雷不及掩耳之势扭好了魔方,我的敬佩与好奇,飘到了别人的鼻子里。我那颗好奇的心就像一朵云,追着我前进。

  第二天,我就追上云的速度,飞奔到了魔方的面前,那颗渴望的心,貌似得到了一杯可口的水。我抖擞抖擞精神,开始了学魔方之旅,把写稿的事忘的一干二净。经过一早上坚持不懈的努力学习,我找到了方标,掌握了玩魔方的技术。但它的“后遗症”是手会转了,大脑却停止转动了。下午,开始了第一场考验,团结合作的比赛——四乘四百米接力赛。操场上,那根小小的接力棒,传达的确是胜利,寄托的却是信任。当他们朝我们班飞奔过来时,那滴滴汗水貌似洒在了我们的脸上。比赛一结束,我们便朝终点跑去接人,当我们看到他们的泪水时,我们怔住了。我们那时想抱住他们说声:“没关系,不哭了,我们还有下次。”但是他们似瀑布的泪水,让我们止住了口。哭就哭吧!来,站起来,为下场比赛加油吧!

  最后半天,我们迎来了最后一场团体赛——跳绳。我玩着魔方,看着比赛内心发呆到毫无动弹,不管输赢,我都没注意到。接着比完了赛,开始了闭幕式,听着似口香糖的演讲,嚼了又嚼,最后嚼到没味。颁奖仪式似一剂中药,把我拉回了闭幕式,但失望的又来了,我们班的名字却消失在了获奖名单中,我们班的火药味突然散开来运动会在浓浓火药味中结束了。

  那次,真的很有感触。

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