运动会作文

2021-03-13 运动会

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的运动会作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

运动会作文 篇1

  这次运动会,我们班的比赛成绩虽然不十分理想,但我们赛出了风格,友谊第一,比赛第二!

  一年一度的冬季运动会在今天举行了。一大早,同学们就迫切地来到了学校准备。

  没过一会儿,校长宣布:“XX年冬季运动会正式开始了!”全校一片沸腾。

  第一个项目是六年级男子1500米比赛,运动员站在自己的位置上等待着裁判员的发令。场外传来一阵震耳欲聋的加油声,那声音仿佛使大地都在摇晃。只听“砰”的一声,运动员象离弦的箭一样向前冲去。

  “六二班加油!六二班加油!”同学们用尽全力呐喊。经过一段拉锯战,六二班的李明和六三班的张强逐渐领先。他们你追我赶,不相伯仲,把其他选手远远地抛在了身后。

  眼看着终点越来越近。忽然,六三班的xxx摔倒了。震耳欲聋的加油声嘎然而止,所有的人都摇头叹息:“没希望了!可惜、可惜!”这时,惊人的一幕出现了:遥遥领先的xxx从前方折回,把摔倒的张强搀扶起来。他们互相扶持,以一种奇怪的姿势前进着。这时,后面的运动员追了上来,陆续到达了终点。

  落在后面的两人丝毫没有放弃,他们慢慢地挪动脚步,一点一点靠近了终点。此时,场外响起了雷鸣般的掌声,久久不息。

  xxx没有拿到第一名,但在同学们心中,他才是真正的第一名!

  奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

运动会作文 篇2

  青春是海,掀起惊涛骇浪;青春是浪,考验万舟千舟;青春是舟,装载着远航的人;青春是我们,开辟崭新天地。

  在这个青春洋溢的赛场上,装载着我们温二十中莘莘学子们的希望。我们尽情地挥洒着自己的热情,加油!加油!这是多么熟悉的声音啊!这样的一句鼓励,虽平淡却也激动人心。拥有了不代表永远拥有,失去了的不代表不能夺回!重要得是永不言败永远进取。

  在学校的运动会上,我看到了英姿飒爽,跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发,全身充满热情的蓝球队员们;看到蓄势待发,一往无前的跳远队员们……从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张,争先恐后、你争我赶的竟争场面!看着看着,不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野马一样的人冲锋向前着,总有人领先,总有人落后,可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧,在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列,可突然被人撞倒在地,连踩几脚,原本没有希望的他顽强的站起来,更加的奋力奔跑,勇往直前,最终他取得了很好的成绩。反之,原来最领先的那一位,在后期虽有不少力气,但骄傲自信懈殆下来,结果刹那间被别的人同时超越,最终能得第一的他只进入了前五名!

  其实,在人生和学习的赛场上都是如此,现在没有的、失去的要去竭力争取,现在拥有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不满足和永不放弃!如果你不再拼搏安于现状,如果你畏惧失败放弃追求,你就输了整场比赛。

  这次运动会之后,我汲取了运动场上的经验教训,我下定决心:一定要把我失落了的原本学习上的领先,像我敬佩的那个运动员一样夺回来!一定要在学习的道路上决不停留永远进取!

运动会作文 篇3

  借着讨论运动会的当儿,同学们又“嗡嗡”地乱作一团,嬉笑逗闹。而我忙着写作业,也并未参与到其中。只是略略地疑惑:老师怎么一言不发?然而,伴着拍击桌子的一声怒斥,所有人都愣住了,教室里静得听得见冷汗滴落的声音。我迅速地停下笔,猛地抬头,看着老师怒目圆睁的双眼——之前,那是暴风雨来临的平静吧!

  老师很生气地训斥着:“我一看你们说话,我就闹心。一到关键时刻就往后撤,这运动会,你看看人家别的班,学生家长都争先恐后地去帮忙。你说说,咱们是都从贫困山区来的?不是吧。那怎么就不能为班级做点什么贡献?”同学们都沉默了,我能在空气中捕捉到羞愧,而在我是一种急切想解释的委屈。真的,我的父母对此的确无所帮助,他们只是普普通通的公务员,甚至和商业的人士搭不上边。彩旗、创意、设计,哪一项又可以拥有呢?只是此时,老师的话,像是重锤砸在我的心上,每一句,都那么地令我感到难过。当听到,别的老师对我们说这是最后一次借我们东西时,我,真的是想尽心尽力的为班级做贡献,却也真的无能为力。

  大家的表情都很悲哀,垂头顿足,气愤自己,怪责自己的无能。此时,教室外其他班级的运动员大声地喊着“一二一”,团结而有力。在我们耳畔,像是轰雷一样的炸响,刺耳,痛心。老师催促着大家关上窗户,拉上窗帘,免得惹得心烦。教室骤然暗了下来,我们的心也暗着,冷着,痛着,没有人说话,统统埋头写着。似乎要把自己那心情发泄于密密麻麻的试题里。老师也闭口不语,只是用着一种我难以比拟的目光望着大家,用凄凉的语气说着:“咱们就一心只读圣贤书好了。这些事,咱们都没有能力。”

  其实,老师应该知道的。我们每个人,都怀揣着一颗热爱、崇尚的心走进这个集体,都抱着“六班荣我荣,六班耻我耻”的理念,又怎么会在这时刻往后撤?也许就是巧合,也许是真的没有能力。但可以说,我们深爱着,深爱着将与我们一起三年的七年六班,这个快乐的集体。

运动会作文 篇4

  星期五,我们三小召开了全校师生参加的田径运动会。运动会的赛场上,参与的老师和我们一至六年级的小运动员积极上场,努力争先。我们班参加的丁莹、韩念祖、魏志高、冯燚欣同学在赛场上的勇敢表现,让我们全体同学感到自豪。运动场上,他们用汗水赛出了友谊,赛出了拼搏精神,看台上我们喊哑了嗓子。我们欢呼,我们高兴!

运动会作文 篇5

  今天,秋高气爽,风和日丽。运动场上我校一年一度的运动会已经进入了高潮。彩旗迎风飘扬,加油声连续不断,运动场上充满了激烈的比赛气氛。

  看,跳高运动员一次又一次跃过升起的竹竿;铅球纷纷从运动员手中抛出,在空中飞舞;发令枪声连续不断,运动员接二连三地跃出起跑线,向终点冲刺。

  在这些比赛中,我感到最有兴趣的是女子100米跑。

  参加这项比赛的人都是跑步健将。运动员们站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,要为自己的班级增添光彩。

  随着裁判员的一声枪响,运动员们纷纷冲出起跑线,象离弦的箭一样向前冲去。她们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛一匹匹烈马奔腾而去。

  在跑到一大半的时候,她们个个都不约而同地闭上眼睛,准备冲刺。我们班的陆芝宇同学跑在第一位。但是,后面的同学紧追不放。陆芝宇同学咬紧牙关,拼命往前跑,豆大的汗珠顺着脸蛋往下流。但是,跟在后面的同学还是贴得紧紧的。此时此刻,我们的心情紧张得很,生怕后面的`同学追上,我们班的啦啦队整齐地喊着:“陆芝宇,加油,坚持就是胜利!”

  在这加油声中,陆芝宇同学不负众望,一直遥遥领先。30米,20米,10米,啊!冲刺了!她终于获得了五年级女子100米冠军,我们高兴得又蹦又跳,同学们手舞足蹈,我想:陆芝宇,你真棒!又为我们班拿了一个冠军!

  多么精彩的女子100米跑啊!我希望陆芝宇同学会永拿冠军,为我们班争光!

运动会作文 篇6

  今天,阳光明媚,我们学校召开了春季田径运动会。 放眼望去,操场上安然就坐的同学们,跃跃欲试的运动健儿们脸上写满兴奋。 你听!操场上震耳欲聋的鼓号声,让我们欢呼雀跃。同学们的声声呐喊,都成为将上场的运动健儿们动力的源泉。“砰”的一声枪响,60米短跑比赛开始了,坐在旁边的一二年级的小同学,异常兴奋。高声大喊“加油,加油”,运动员你追我赶,奋勇冲刺。不论成功与否,他们依然不灰心,努力争先,我真为他们感到骄傲自豪。

  400米比赛开始了,全体同学们拼命为运动健儿们呐喊助威。忽然出现了一个熟悉的身影,是一小的运动员,我兴奋的站起身来,大喊“加油!加油!”在全场同学们的加油声中,他奋力向前奔跑着,快了,快了,快到终点了,这是最后冲刺的阶段,是决定胜负千钧一发的时刻。观众席上的啦啦队员个个满脸通红,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同学干脆站起来,又蹦又跳,手舞足蹈的为他们助威。果然,那位同学不负众望,取得了第一名的好成绩,顿时,操场上响起一片欢呼声。

  看,那位跳高运动员在步伐优美的助跑后,纵身一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过了,他兴奋的挥舞着拳头跑向自己的老师与他紧紧拥抱,脸上满是喜悦。是呀!每一跳都是一次挑战,一次超越,只要大胆去做,没有什么不能逾越的。

  最有趣的肯定要属教师接力赛了,女教师平时个个端庄文雅,可一到了赛场上,她们也有一股拼命三郎的架势,虽然跑得不是太快,

  但也拼劲了全身的气力,顽强拼搏的样子全没了课堂上的温柔和善。轮到男教师了,他们个个都是“飞毛腿”,最快的肯定要属李老师了,他一阵风似的跑了过来,简直比兔子还快。最为搞笑的该是那位主任了,他是最后一棒,跑起来头和脖子前后晃动,幅度很大,特别有趣,在同学们此起彼伏的欢呼声和加油声中,他率先冲过终点,取得了第一。

  这次运动会,不仅是展示同学们体能的大舞台,也是促进各学校之间友谊的平台。 这真是一次精彩团结的运动会呀!

运动会作文 篇7

  我是个聪明伶俐的女孩,这次春季运动会,还被老师选去做垒球裁判呢。

  垒球裁判可是个艰巨的任务,先要往铁旗子上写号码,再由十几个人拿着铁旗子找到相应号码的运动员,在运动员投掷垒球的时候找准垒球掉落的地方,插上铁旗,最后又由5个人负责记录、拉尺子、等工作,我们常常为一点小事忙得手忙脚乱,不亦乐乎。

  这不,今天的第6轮垒球赛开始了,我手持144号的旗子,眼睛却像钉子一样钉在运动员那里。这一轮的选手都要比完了还不见144号运动员,我的心如热锅上的蚂蚁一般焦急,老师只好把我的旗子改成160号了。不知不觉就到了第7轮,我还是和往常一样,眼睛盯着运动员,这时,一个矮个子,略胖,神情中带着几分紧张但又似乎十分坚定的小女孩走了上来,在垒球上涂抹了许多白石灰,弓起腿,胳膊扬起,摆好一个优美的预备动作,垒球正好遮住半个太阳,剩余的阳光照在我脸上,非常刺眼,我的目光不觉移动到她的胸前,天哪,她挂的是144号号码牌!我的心一紧,有一种似曾相识的感觉,赶忙埋头察看自己手中的铁旗,咦?没有这个牌子呀,我猛的一抬头,哎呀!这是我上一轮拿的号码上对应的选手呀,她怎么会出现在这里?这时,老师愤气的喊了一声:“144号是在谁那里?”我们几个哑雀无声,都疑惑的看着对方,老师转过身去,挽了挽自己鲜艳的红袖子,大步走上前去,经一番询问,原来是参加三年级女子组100米短跑决赛耽误了垒球比赛,尽管有体育老师说情,但也被无情的赶了下去。她去试了好几次,但总是一个结果—被赶出局。

  到了休息时间,她再次拿起垒球,和第一次一样信心十足的投掷出去,那垒球犹如一颗闪着银光的流星,以美丽的弧线划过一碧如洗的天空,划过我温暖的心田,“碰”得一声落地,在大地母亲的身上永远的烙了一印,我完全可以相信,如果她参加,一定能夺取冠军。

  144号运动员的坚持不懈值得我们学习,坚持就有希望,吃一堑长一智,重在参与,至少她知道了以她的身材更适合垒球。失败是成功之母,希望她下一次能夺取冠军!

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