运动的作文

2022-04-05 运动

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的运动的作文8篇，希望能够帮助到大家。

运动的作文篇1

　　运动能带给我们很多好处，因此我们应该常做运动。当我们常做体操时，我们的身体就会流汗。同时，我们体内的器官也能操作得更顺畅。

　　此外，运动能使我们的体格变得强壮及意志力变得更坚定。由此，我们便能专心致志于学业上。因此，我们的学习能更见效果。

　　通过运动能够减少压力。这样能促使一个人变得更平静及积极。当我们面对问题时，便能理智地处理它。

　　多参与运动项目能让我们认识更多的朋友。当举行一项运动项目时，一定有各种族参与其盛。因此各族之间就能够多交流与沟通，并且能够促进团结。

　　此外，我们可以利用空闲时间来做运动。我们应该妥善地利用空闲时间。此外，通过运动还能培养一个人士气高昂。

　　运动在我们生活中占了重要的部分。因此，我们应该常运动以帮助我们拥有健康的体魄及灵敏的头脑。

运动的作文篇2

　　今天，阳光明媚，树儿抖动着双手，桂花散发着醉人的香味，风儿也吹着哨子赶来参加秋季运动会。运动场上的气氛十分高昂，你看每一层楼的走道上的栏杆边都贴满了标语，有的写着“全力以赴，我们是最棒的！”有的写着是“某某班加油，勇夺第一”……它们无一不是为自己班上的同学助威、呐喊的。

　　我记得最清楚的一场比赛是迎面接力赛，参赛队员有男生也有女生。接力赛主要比的是：协作能力与团队精神。赛场上只见裁判红旗一摇，我们班上的女生，一个个精神抖擞，她们犹如出征的女战士，真是巾帼不让须眉。女战士以迅雷不及掩耳之势冲向对面。楼上的我们呐喊着，呐喊声如狮吼般地传递给赛场上的同学们，好像只有这样才能给队员们注入一股股强大而神秘的力量，使他们能够轻轻松松取得比赛的胜利。我看见男生队员手里紧握着接力棒，眼睛直盯着远方，像一匹野马飞奔在草原上。此时广播里响起：“迎面接力的同学们，你们就像雄鹰，在天空中翱翔，加油！加油！你们是最棒的！”紧张的氛围在高涨着，弥漫着，它像潮水般撞击着每个同学的心。最终，我们班上的同学经过锲而不舍的努力，取得了这一组比赛的第一名。此时，赛场上热闹极了，同学们都在议论着比赛成绩，你听，欢呼声在整个校园中传递着，连操场上的彩色气球都高兴得飞了起来，它们好像为这场运动会而欢舞着。

　　这就是学校举行的运动会，它是一场让人难忘的运动会，它里面好像蕴藏有一股神奇的力量，鼓励着我们，激励着我们。

运动的作文篇3

　　运动使人坚强，运动使人智慧，运动使人激昂斗志。因此，我们学校又迎来了一年一度的运动会。春风吹拂着大地，大地哺育着我们，在这春风与大地的来临之际我们欢喜的迎接第一个项目：初中组篮球比赛。我们班派出了六名精英，可是对手也很强大。比赛开始了，首先是我们班发球，好一个“高空投掷”给他们班人打了一个“回马圈”不知不觉，只听“砰”地一声，球被投在了外面，没进篮球框，可是我们决不气馁，继续比赛，又是我班发球，“啪”一声，球进了，可是并不是我们班进的球，他们的速度如闪电般的快。下面是最后一场决战，我们不甘示弱，他们气势汹汹，可是我们并不畏惧，因唯有一句话说得好﹕‘骄傲使人落后，虚心使人进步’。所以我们俩班又经过了一段看似乎漫长的岁月。就是没分出个胜负，‘平手’。一直到比赛最后我们才分出个胜负。结果我们胜了，其实我们还是不得不承认本质上是我们输了，可是，因为主任说胜负并不重要，重要的是团结！运动会让我们学到了世间最珍贵的东西―团结。所以，我们不要忽视运动，运动时身体的本质，所以我更爱运动会！

运动的作文篇4

　　我喜欢穿运动鞋，因为我觉得穿着运动鞋特别的轻盈舒服，而且最主要的还是跑步跑得快多了。

　　早上爸爸妈妈说今天的天气会很冷，要我穿雪地靴，可我觉得穿雪地靴跑步就跑不快了，而且今天又有体育课，所以我坚持不要穿，就穿了一双运动鞋上学了。

　　到了学校，我看见很多同学都穿着雪地靴，虽然这样很暖，但我想他们肯定跑得很慢。下课了，为了证实我的这个想法，我和几个同学决定来一场跑步比赛。比赛说开始就开始，林熠扬当裁判。只听林熠扬喊“一、二、三、开始”，话音刚落，苏明志穿着雪地靴象箭一样的冲出去，跑得比我还快呢，我赶紧加快步伐，没过多久我就超过他了。可最后苏明志说不玩了。于是我就和蒋含烁、汪周哲、池子昊四人一起跑步比赛。还是林熠扬当裁判，第一局我赢了。第二局我和蒋含烁并列第一，第三局又是我赢了。我心理别提有多高兴了，而这一切，我觉得我的运动鞋是功不可没的，看来我今天不穿雪地靴而穿运动鞋是对的`。运动鞋确实比雪地靴跑得快多了。虽然冷了点，但我心理还是暖和和的，一点都不觉得冷。

　　我爱我的运动鞋，我喜欢穿我的运动鞋。

运动的作文篇5

　　今天下午有一场体育锻炼，我从六点从家往外走到中心广场，我到达目的地，跟着老师跑了三圈，第一没事儿第二圈的时候嗓子有点开始干了，第三圈的时候嗓子就是完全干了。

　　我迈步回到球场，这时候别的同学已经好了，我们就开始做一些热身运动，一头部运动，二双肩运动，三弓部压腿，四弓部侧压腿，五手腕运动等好几种。

　　之后我们按照一二一的顺序报数，分成了两队开始比赛。一弓步比赛用右腿弓步跨出两下然后再换成左腿再跨出两下重复一遍再重复一遍重复到头之后再回来，这个比赛我们赢了而第二场接力赛我们却输了。

　　踢球是有技巧的踢球主要是这意思五个步骤为主，一把左脚放在球的后侧方一拳的位置，二右脚提到足球上方，三右脚移到侧面，四的脚向后仰，五一脚踢出脚和腿形成90度。

　　我们两个人一组，互相踢，老师说没有口令情况下是不能踢的有，一个大哥哥没听见一脚把球踢了出去，还打到了老师，老师当场就罚了40个俯卧撑和下蹲。

　　我们踢完球就开始拉筋，拉筋很疼，两个人脚并立在一块。其中一个人弯着腿拉着另外一个人的手的手腕，向后拉，用手勾住脚尖。

　　让手腕碰到脚尖这样才能拉筋。练完了我出了一身的汗，感觉那样的情况下一阵风吹来真是爽又舒服!

运动的作文篇6

　　记得有一次上体育课时，大家异口同声的说要玩──躲避球。从此，我就爱上了躲避球。

　　一开始，我很讨厌运动，因为我玩躲避球时，很快就被K到，甚至被K得四脚朝天，痛得哇哇叫！而且我丢球时，因为个子矮，力气小，也丢不远，想要K到人，那真是天方夜谭。不过我在朋友的训练之下，进步了很多呢！

　　还有一次上体育课时，要练习跑步。跑步是一项很好的运动，可是我心肺功能不好，跑步跑不到一圈我就气喘如牛，差点没不支倒地，所以我几乎都跑倒数第三、四名。但每次上体育课时，都会用跑步来暖身，现在，在大家的指导和鼓励下我跑完三圈时，终于不会气喘如牛了。

　　每次假日，我都会去学校玩，都会看到大哥哥在打篮球。他们投篮时，都是轻而易举就投进去，我看到了就好羡慕。他们玩得汗流浃背、眉开眼笑，而我是玩得愁眉苦脸，不过爸妈教我一些小技巧之后，我玩篮球时，大家都会拍案叫绝、鼓掌叫好呢！

　　上学期，五年级有游泳课，本来我是个旱鸭子，游泳时不但不会前进，反而还往下沉，咕噜咕噜，吓死大家了。但在教练的指导下，就好像是一日千里，原本“初级”班的我，一下子就变成“高级”班，原本什么式都不会的我，一下子就学会许多花招。游泳不但能放松我的心情，更让我百游不厌。

　　我爱上运动，是因为很多人教导我，鼓励我，所以才有爱上运动的我。

运动的作文篇7

　　一年之计在于春。春天即将来临，我给自己制定了一个锻炼计划—跳高。为什么选跳高呢，因为看到班里许多同学都长得很高，而我还很矮，我很着急。怎样才能既锻炼身体又长高呢？妈妈想到了跳高。

　　我的跳高与学校里的跳高运动可不一样。因为在家里，我找到了跳高“工具”—餐厅与楼梯中间的房梁，梁上缠绕着一串假的树叶。第一天跳高运动开始了。跳前，我先做了做热身运动。接着，我腿弯曲，双手放到胸前位置，飞快地往上蹿。啊呀，连树叶也没碰到。妈妈说：“后退几步，跑步助力，这样可以跳得高。”于是，我退到客厅，朝着目标进行助跑。可是因为跑得太快，用力过度，跳上去时非但没碰到树叶，还一个趔趄摔倒在地，可把我摔得够呛的。我原先的劲头一下子泄了一半。妈妈鼓励我说：“别灰心，继续跳，肯定能跳得越来越高的。”我又有了劲头，继续往上跳。这次能碰到树叶了！我的劲头又加倍了。妈妈说：“再接再厉，争取碰到房梁。”可后来的几次还是只能碰到树叶。我有点心不在焉了，不经意一跳，忽然感到手指触碰到房梁，我以为那是幻觉，再一看，手指真的碰到房梁了。我高兴地大叫起来，妈妈也特别高兴。接着，我一鼓足气，接连跳了十多下，累得气喘吁吁，可是总因连续“作战”，体力渐渐不支，后面的几次都只能碰到树叶了。

　　我有点不耐烦了，问妈妈：“怎么还没能碰到房梁？”妈妈说：“冰冻三尺，非一日之寒，你才第一次，怎么能碰到房梁呢？只要坚持每天都跳，终有一天能碰到房梁啊！”

　　现在，我每天都坚持跳，尽管还没碰到房梁，但我知道，只要持之以恒，就一定能胜利！

【有关运动的作文汇总七篇】相关文章：