运动场面作文

2021-09-17 运动

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的运动场面作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

运动场面作文 篇1

  一年一度的运动会到了,树上挂着写有祝福的小灯笼,主席台上挂着横幅,上面写着“二零二零年第一届运动会正式开始”。评委台上坐着严肃的老师,观众席上坐着紧张的同学。发令台上的老师看了看表,皱了皱眉头,志愿者手中拿着面包和饮料。

  马上就要开始乒乓球比赛了,参赛员做着准备工作。这时,一号同学严肃地对二号同学说:“我们要加油啊!”二号同学吹牛:“我一定能拿冠军!”三号同学在心里默默鼓励自己,但是还是很担心。

  “嘭!”只见他高高将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。“哼!别以为我是个笨蛋,一号选手!”四号选手一边说一边反击。一号选手不说话,认真地打球。最后,一号选手和三号选手进入了决赛,他们将会鹿死谁手呢?当然是一号选手。他不吹牛,很谦虚,但也不骄傲。志愿者和同学都为他感到开心。

  第二场是跑步比赛。参赛员做着热身运动,一号选手对着其他选手说:“你们都不会是我的对手!”“大话别说在前头!一号!”听二号的语气,我认为他一定不会得冠军。

  “嘭!”随着发令枪的发动,参赛员们像箭一样冲了出去。功夫不负有心人,三号果然跑得很快,但二号也不甘示弱,追了上去。三号狂跑,像一只疯狂的豹子,二号不管怎么追也追不上。最后的结果被我给猜中了,第一名是三号!获得冠军的三号脸上洋溢着幸福的笑容。

  后来,又进行了许多比赛,都是付出努力的人得了冠军,骄傲的人却擦肩而过。

运动场面作文 篇2

  一年一度的运动会开始了,同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,欢乐地来到回中的操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛象一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘。凉爽的春风不时地习习吹拂着我们的颜面,运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到春风的凉意。此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋。运动会开始,首先是运动员入场。运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,迈着有力而整齐的步伐,响亮的口,步入会场……

  运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上,比赛开始了,有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备。此时,场外一片嘈杂的声音,随着教师一声“预备……”口令的开始,全场变得肃静。当发令枪声一响,运动员们象离弦的.箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。场外的拉拉队员,仿佛象一群欢乐的小鸟,按捺不住激动的心情。随着清脆的枪声响起,场外一片欢腾,大家激动地为场内的运动员呐喊助威:“加油!加油!”最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第二名。这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来无限的欢乐。激动人心的场面,在我脑海中时时不能挥去。

运动场面作文 篇3

  沐浴着金色的阳光,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在秋高气爽的日子里开幕式拉开了帷幕。看,同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走进了运动场;听,喧天的口号声展现着各班同学坚持不懈的斗志。(开头,总写运运会的场面,给人一个整体的印象)

  不久,比赛就正式开始了。运动场上一片沸腾,运动员有的手握垒球反复练习着姿势,有的等在起跑线上做着热身运动,就等发令员鸣枪了。他们个个摩拳擦掌,毫不示弱。

  只听“砰”的一声,男子丙组跑开始了,我们班的周奕航同学昂首挺胸,有节奏的摆臂,迈着有弹性的步伐,不急不躁的跑着,可见他对自已很有信心。其他 班的同学也不甘示弱,紧追不舍,他们个个汗流浃背,气喘吁吁,可还是咬紧牙关,你追我赶。只见三年三班的一位同学加快了速度,一下子就超过了三年四班的同 学,紧追在后面,我们都为周奕航捏了一把汗,当他跑向我们的时候,我们班的拉拉队拍起了塑料巴掌,齐声为他呐喊助威。离终点还有几十米,只见周奕航突然加 快了速度,奋力向前冲去,把其他班的同学远远的甩在后面,他第一个冲过了终点,获得了小组第一的好成绩,这时候,同学们一颗悬着的心才放下,纷纷跑过去为 他祝贺。(自然地引入比赛项目的描写。重点描写周奕航参加四百米赛跑,写得具体、生动)

  比赛一直延续到了下午,师生们的热情丝毫未减,在大会主持人宣布各班的成绩单和掌声中,运动会顺利结束,我们班也带着不菲的成绩在年级中排名第二。明年,我也要在这洒满汗水的跑道上和笑声飞扬的赛场上为班级争光!(观众们的心理活动变化描写得很精彩。)

  老师总评:

  叙述有条有理,主次分明,重点突出,对人物动作、神情、心理活动描写生动、形象,使文章更精彩。

运动场面作文 篇4

  今天是星期四,同学们都很激动,这是为什么呢?因为今天是万众瞩目的运动会!

  比赛正在激烈的进行中,现在是我们班的施孟鑫同学在跑60米。我们全班都在为他加油,而我更是恨不得冲到他的面前为他鼓劲,跟他一起向前冲!“加油,施孟鑫,你是最棒的!争取拿到第一!”激动的声音从解说员嘴里发出,传到了我们的耳朵里,“啊!施孟鑫开始加速了,他究竟能不能成为第一名呢?让我们拭目以待吧!”我们全神贯注地看着他,生怕错过了一点儿细节。“他超过第一名了!他能保持下去吗?加油!坚持就是胜利!”施孟鑫好像听到了解说员的声音,一直保持在第一名。最后,当他接近终点时,五(1)班的选手突然加速,一下子压线,夺得了第一名,施孟鑫与之相差了一点点,实在太可惜了,比赛就是那么残酷,哪怕一瞬间,都有被超越的可能,所以,这就是竞技体育的魅力!我们都为他可惜,不过仍然为他的第二名感到自豪!因为他在比赛中努力拼搏,积极进取,是值得我们们为之喝彩的!之后的比赛,只要是我们班的同学比赛,我们就会“提心吊胆”的特别关注。也有几个同学给我们带来了极大的惊喜,如:王睿、何郝、徐奕宸等为我们班级赢得了荣誉。

  这次运动会我收获了许多,也发现了自己的不足——体育太差,要改进,平时要刻苦锻炼,保剑锋从磨砺出,持之以恒,相信一定会提升自己的体能,我期待有一天也能奔跑在赛场上,为班级出一份力!为53班加油!运动会真令人难忘啊!

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