在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的动物运动的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物运动的作文 篇1
从前，有一只生活在森林深处的斑马，它跑的很快。但是，它的眼睛自从生下来就看不见。
斑马有一个好朋友叫小松鼠，小松鼠很喜欢爬在斑马的头上，可斑马也很愿意。因为斑马想喝水了，小松鼠就会告诉它哪里的水最干净，想吃草了，小松鼠就会告诉它哪里的草最鲜嫩。
有一天，森林里要举行运动会。斑马也想参加，可是它眼睛却看不见，心里很不是滋味。这时，在它头上的小松鼠却说“：别着急有我呢，我来当你的眼睛。”斑马高兴的报名参加了运动会。可是，所有的小动物们都很担心它。
比赛开始了，所有动物的目光都注视着斑马和小松鼠，“砰”的一声枪响，斑马以百米冲刺的速度向终点跑去，小松鼠在头上指挥着斑马，“前面有大石头”斑马轻轻一跳，变跳过了石头。“前面有水沟”斑马又轻轻一跳，越过了水沟。“快，超过你前面的小兔子和山羊，我们就获胜了”斑马使劲追啊追，眼看就快要到终点了，斑马终于超过了它们，第一个冲向终点，斑马获胜了。有的送水果，有的送鲜花，大象伯伯给斑马颁发了奖牌，奖牌上刻着“特别冠军”。
斑马和小松鼠别提有多高兴了，兴高采烈的去看别的动物比赛。
动物运动的作文 篇2
今天，动物王国要举行一年一度别开生面的运动会。
来到田径赛场上，先上场的是龟老大和蜗牛小弟。以前龟老大和免小弟在上一届运动会上比试了一番。免小弟败给了龟大哥。这样，龟老大骄傲了起来。这次，得意洋洋的龟大哥准备和跑得较慢的--蜗牛小弟比赛。他们开始热身了，他们一会儿踢踢腿，一会儿伸伸腰，一会儿深呼吸。热身完毕后，德高望众的山羊伯伯一声令下，比赛马就开始了。龟老大和蜗牛小弟正费劲的爬着，突然，龟大哥因为跑的太快了，被小石子绊倒了。于是龟大哥摔倒在地上，蜗牛小弟看见了，就顶着龟大哥，费了才九牛二虎之力才把龟大哥顶上了终点。尽管龟大哥赢了，但龟大哥和观众都知道，真正的赢家是蜗牛小弟。
好了!我们现在开始来了到举衙赛场上。马上要进行比赛举重了，选手有有着粗壮身躯的象大叔和米渣子大的蚁小弟比赛。他们热了一下身，象大叔先上场，他把一根粗壮的木头用鼻子轻而易举的举起了。众人目瞪口呆，有人心想:蚁小弟输定了!象大叔蔑视了一下蚁小弟，高傲的下了台。该是蚁小弟上台了。他系紧腰带，费了吃奶的`劲，才把这颗米粒举起来。大象叔得意洋洋，心想:嘿嘿，我赢定了!“本场冠军是--蚁小弟!”羊大伯说道。众人惊讶不己。羊大伯解释道:“因为蚁小弟举的东西比自身重十倍，然而，大象举的东西比他自身轻，所以，蚁小弟赢了。”众人豁然开朗。
.......
本届运动会到此结束，动物王国的联欢会开始了!
动物运动的作文 篇3
第20xx届动物奥运会全球越野比赛就要开始了，三年级作文动物运动会。此次比赛共24万千米，参赛选手刺猬大约需要2年的时间。我们解说人员会在每天的5：00-24：00的19个小时里为您不间断地解说。 让我们的前场记者采访一下刺猬和小白兔：
记者：刺猬先生，我可以看一下你的背包吗
刺猬：可以。
记者：现在都学会带药跑全球了
刺猬：矫正一下，这是运动饮料!
记者：小白兔选手，我能看一下你的背包吗
小白兔：可以呀，不过不要把背包里的指南针给搞丢了。
记者：ok，那怎么都是胡萝卜呀
小白兔：我怕没得吃。
记者：(当场晕倒)。
ready，go!随着一声哨响，比赛开始了。今天是越野比赛的第三天，选手们都跑到了加拿大的一个山坡上的一个树林里。虽然刺猬和兔子是冤家，但是当在跑到加拿大的那个山坡里迷路时，幸亏有兔子身上的指南针和刺猬的运动饮料，他们费了好大周折才走出森林。从此，他们忘记了仇恨成了一对好朋友。可是他们走的太累了，于是决定在这里待上一天一夜再走，到了第二天的早上一睁眼，兔子急忙背起刺猬撒腿就跑，他们终于追上了其他的选手
最后，离两年还差一天的时候他们到达了终点，得了并列第一。
兔子和刺猬创造了20xx年以来冤家帮冤家的第一个奇迹。
动物运动的作文 篇4
在以前的时候，地球上还没有人类，所以动物就称了霸王，而且动物们也有自己的运动会，你看，第xx届全球动物最高级运动会马上就开始啦！
“现在是第xx届全球最高级运动会的现场，我是主持人‘叨叨’，来自五湖四海的朋友们，你们将在‘鸟巢’内一睹我们运动员的风采。好，现在我们热烈欢迎来自大洋州的运动员们，它们派出了它们的最强选手，可见这次避免不了恶战了。”
等所有选手都上场了的时候，全球动物联和国宣布运动会正式开始，第一场比赛是100米跨栏，当然，第一枚金牌的争夺那是相当的激烈，运动员们一个个争先恐后，抢着冲去，就在这时，一直领先的澳大利亚选手袋鼠，一不小心被栏挂到摔了一绞，而后面的中国队的选手熊猫没有趁此机会抄过它，反而轻轻的把袋鼠扶起来，送往医疗室，现场立刻响起了热烈的掌声。然后又举行了篮球.足球等比赛，最终，中国队获得了第一名，澳大利亚队因一分之差得了第二，美国队第三。
好激烈的动物运动会呀！
动物运动的作文 篇5
尊敬的各位评委：
大家上午好。我是今天的2号考生。
今天我说课的题目是《动物的运动》根据新课标的理念，对于本课，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路。从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。首先谈谈我对教材的理解。本节课位于人教版初中生物八年级上册第五单元第二章第一节。主要介绍了骨、关节和骨骼肌三者之间的关系、运动系统与其他系统的关系、运动对动物生存的意义。在初中生物的知识编排中起着承上启下的作用。承上是对前面学习“各种环境中的生物”的拓展与延伸。启下是为后面学习《先天性行为和学习行为》和《社会行为》奠定基础。
接下来，我将对我的授课对象做学情的分析。八年级学生在此前已经学习过不同环境下各种动物运动方式的知识，但对具体的运动结构和运动产生过程还不甚了解，特别是对骨、关节和骨骼肌的协调关系还缺乏感性认识。在本节教学中，可以通过向学生
过程与方法：通过观察标本、图片和实验演示，认识运动系统的组成。通过体验屈肘和伸肘的过程和制作模型，认识骨、关节和肌肉协调配合的过程。通过阅读思考和联系旧知，理解运动对于动物适应环境的意义情感态度与价值观：有运动课堂上生物学知识解释日常生活问题的意识从运动对动物生存的意义出发，引导学生形成积极参加体育锻炼的意识和习惯在此基础上，我进一步确定我的教学重点和难点。教学重点：动物运动系统的组成。骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。教学难点：骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。为了突出重点，突破难点，顺利达到教学目标，我结合教材特点和初中生思维活跃，求知欲强，乐于交流，乐于表达的学习特点。
本节课我打算采用以下几种教学方法：多媒体演示法、实验演示法、启发诱导发、讲授法、联系生活实际法德国教育学教第斯多惠曾经说过，差的教师只会奉送真理，好的教师则教给学生发现真理。在指导学生学习方法和提高学生学习能力方面，我打算采用以下几种方法：课前预习法、观察讨论法、动手操作法、阅读思考法
动物运动的作文 篇6
一个炎热的下午，小鸭和小狗进行了一场游泳比赛。小鸭轻轻松松地获得了第一名。
小鸭走过来，得意洋洋地对失落的小狗说：“哟，游泳健将竟然输给了我，真是意想不到啊!”小狗听到这话，更加伤心了。
小狗不服气地说：“你不要高兴太早，我真正的实力还没有用出来呢!要不，下个星期我们再比一次，保证你赢不过我。”
“比就比。”小鸭神气地说：“靠你这四条又细又短的腿，怎能赢得过我这厉害的脚蹼吗?”
小狗不紧不慢地说：“别多说了，下个星期再看吧!”
在接下来的一个星期里，小狗每天坚持训练，从不间断，而小鸭再也没有下过一次水。约定的比赛日子到了，小鸭和小狗再次来到清澈见底的池塘，这次它们一起跳下了水。
“预备，开始!”小狗抬起下巴，咬紧牙关，手脚并用，拼命地往前游。小鸭按往常一样划动着脚，眼看小狗已经要到终点了，小鸭却被远远地落在了后面，小狗一鼓作气率先到达了终点。它高兴地喊道：“哇，我竟然赢了!”比赛结束后，山羊裁判给小狗挂上金灿灿的奖牌。这真的应证了一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后!”
经过这次比赛，小鸭见到小动物们都会说：“我不应该太骄傲，是骄傲让我输了这场比赛!”
动物运动的作文 篇7
一年一度的森林运动会开始啦!
参加森林运动会的动物可真不少啊!有鸭小姐，猫妹妹，熊先生，狮子大哥，他们都有自己的拿手绝活。鸭小姐用她那细长的脖子潇洒地转动着呼啦圈，优美的动作让其他动物都惊呆了。大力士熊先生也来了，只见他用一只手就把重重的杠铃轻松地举了起来，还单脚转了好几圈!灵活的小猫妹妹正在认真地跳绳，她的小脚轻轻一抬，身子就轻轻地越过了绳子，她已经突破了一百下大关，动物们都在为她欢呼呢!歌唱家狮子大哥用他那响亮的歌声为大家助兴。
这可难坏了猫头鹰裁判，这块金牌到底应该发给谁呢?
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