跳绳运动的作文

2021-08-03 运动

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的跳绳运动的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳绳运动的作文 篇1

  我是一个热爱运动的小女孩,说起跳绳,还有一段难忘的经历呢!

  二年级时学校举行了一次跳绳比赛。当时我很想参加可是不会跳,看到班里的其他同学跳得很棒,又得到老师的表扬。别提我有多羡慕了。于是便下决心,要学跳绳。

  开始学跳绳的时候,绳子老是甩不起来,我又急又燥。爸爸见我有点泄气于是对我说:“如果做什么事都半途而废,那是不可能成功的,只要你认真,仔细坚持学就一定能学会。”爸爸的话深深地打动了我,我惭愧地低下了头。心里暗暗坚定了一个信念:一定要学会跳绳,而且要超过别人!

  我开始从头认真的学,从一分钟跳1到5个,到十几二十个。我不停地、刻苦地练习着。记得有一次上体育课时,我练得入了神,连脸上流的汗水都没有意识到。

  大显身手的机会终于让我等来了,一年一次的全校的跳绳比赛又开始了。我如愿以偿的站在了比赛场地。“预备—开始!”

  “啪,啪,啪……”绳子飞快地甩了起来,犹如条条彩龙在飞舞。随着绳子落地,数字不断地刷新!终于,艰苦的一分钟过去了,全校记录重新定格在205个,我成为了新的纪录的保持者,并且打破了我这几天练习的记录。在之后的全镇比赛中第一名的头衔也同样落在了我的头上。那刻,我为之付出的滴滴汗水在向我微笑。

  这就是我,一个热爱运动,活泼可爱的小女孩。为了心中的目标我还会再接再厉的!加油吧!

跳绳运动的作文 篇2

  在我的童年里有很多有趣的是,但让我记忆最深的还是那次跳绳比赛。

  比赛准备开始了,我们来到操场,先试了几次,确保发挥正常。接着,我们来到了的比赛场地。“你们不要紧张,只要努力,像平时一样跳,稳扎稳打就行了。”魏老师在一旁鼓励我们,“来,我们自我鼓励一下!”老师把手放在中间,我们的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望获得好名次。

  过了几分钟,体育老师举起手来,大声宣布:“预备——开始!”体育老师立刻放下了手。我们马上开始了比赛。“1、2、3……30、31、32……”旁边的同学默默的数着,生怕打乱了队员们的脚步。我们班摇绳的两位同学摇的幅度很大,掌握速度很巧妙。这样,我们虽然跳得不快,但我们很少有被绳子卡住的时候。到我跳时,我的心就悬起来,每跳过一次,我的心就放下来一次。没过一会儿,体育老师说:“有的班已经是90多个了,大家加油啊!”我一听,顿时紧张起来:现在我们班才跳了多少个呀?

  跳长绳这段时间里,气氛非常紧张,空气中充满了火药味、操场上几乎只剩下了绳子碰地的“啪啪”声,队员的脚步声,以及没别选上的同学小得像蚊子的'数数声。不时,还夹杂着体育老师的评语。

  突然,体育老师大声说“时间到!”我们结束了比赛。结果我们班虽然没有排上名次,但是我们已经尽力了,从中获得了快乐。

跳绳运动的作文 篇3

  生命在于运动,这是大家都知道的道理。我们的祖先为了生存下去,每天在不停地为生活打猎取食物,这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。

  我最喜欢的运动是跳绳。因为跳绳可以使我们的身体保持健康,感到开心,惬意。冬季运动会进行跳绳比赛,老师让我们一分钟能跳多少就跳多少。我跳绳时非常快,身轻如燕般轻盈地上上下下,如同被包裹在色彩的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度,若隐若现。跳绳在我手上,一会儿变成单脚跳,一会儿变成单脚换跳,双脚并拢,双脚空中前后与摆布分跳等姿势。努力!我给自己设定了一个目标,150下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳绳的次数,50下...80下...110下...当跳到110下时,我就觉得没有力气了,为了完成目标,我最后还是坚持着,目标让我有了坚持的勇气。眼前离我的目标越来越近。绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到火辣辣的疼,我告诉自己一定要坚持,坚持就是胜利!绳子在空中上下翻飞,终于听到一声号角,比赛结束了,我以160的成绩成为了班级的第一名。

  虽说这次赢得了比赛,但我不会骄傲,不会自豪。

  跳绳,不仅可以锻炼身体,而且还可以使人心情舒畅,我一定会坚持每天都跳绳的,希望大家开始行动起来吧。

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