在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学运动会作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学运动会作文 篇1
啊！今天的空气格外清新，今天的天空格外明朗，今天教室里的我们正热火朝天的讨论着---这可是一年一度的冬季运动会！
看！小鸟在枝头唱着美妙而动听的歌，操场上的我们在为运动员们加着油，一切的一切诶都显得那样美好。望着跑道的那头所有的运动员们都做好了起跑的姿势，只听裁判一声哨响，运动员们“箭”一样飞了出去。
不好！我们第一棒就没开一个好头。我们班落在了后面。当我觉得绝望的时候，四班的一个同学家抽经了，二班的差点掉棒，一班也是如此，啊！这是个多好的机会！我握紧棒，拔足狂奔，大步流星……欧耶！距离拉开了，最后我们班获得了第一！真是太走运了吧！
运动会真好，真希望每天都是运动会！等等，学习也要搞好……
小学运动会作文 篇2
星期天，我们沈家门第四小学的秋季运动会在蒙蒙细雨中拉开了序幕。我们班在这一届的运动会中取得了非常优异的成绩。上午，刘宇航在男子组6中不畏强手，奋勇向前，为我们班获得了宝贵的第一名。
下午男子组6赛中，还是刘宇航不怕艰辛，顽强拼搏，在最后关头超越了所有对手又获得了第一名，还有翁睿敏也在女子6赛中，发挥艰苦奋斗的精神，也为我们班获得了第一名的好成绩，真是巾帼不让须眉啊！其他代表我们班级参加比赛的同学也获得了不同的名次。让我们为他们喝彩，向他们学习，希望在下一届的运动会中，我们班还能取得更好的成绩。
小学运动会作文 篇3
青春如一阵风，一转眼就消失；青春如含苞待放的花，最真、最漂亮；青春如一只沙鸥，乘着自己的梦想飞翔。青春是一个过程，是一个转折点，是一片无限的天空。
现在的我，正是拥有最灿烂、最丰富的青春时光，青春带给我许许多多的升学压力，青春带给我无限的梦想，青春带给我年轻的生活，青春带给我勇敢的心。
今年的十一月是我初中生活中最后一个运动会，一开始的初赛两位正式选手无法参赛，使得秒速不如预期；复赛的巨大压力使得受伤的选手一定要上场，但是却造成选手脚部骨头移位，开刀住院；准决赛在分秒必争的接力赛中掉了棒，但还是排名第三；决赛在大家奋力一搏之下得到了第三，却在别班恶意告状之下差一点跌入第六，或许是平时常做好事，录影机刚好有录到别班的那一棒，证明我们是清白的，而终于得到属于我们的荣誉。
这一连串的比赛，我们可以说是“关关难过，关关过”而这一连串的比赛带给我青春中许许多多的回忆，也教了我一些课堂上学不到的道理。这一连串的比赛，我学到了运动家要有的风度，也学到跑步的方法和接棒的技术，更学到了合作的重要性。
青春，有许多梦想，等待实现；青春，有许多回忆，等待存入；青春，有许多知识，等待学习；青春，有许多哲理，等待了解；青春如一艘船，知识如一阵风，带着大家迈向不一样的未来。
小学运动会作文 篇4
热烈的运动会开始了!第一个项目是男子30米跑，我坐在草坪上认真地观看。只见体育朱老师吹响了哨子，同时挥动手中的旗子，几个男生像风一样“嗖”的一下冲到了终点，有几个小个子男生落在了后面，但是，我相信他们已经非常努力了因为我看见他们满头大汗了。等评委记录好名次，有的同学兴高采烈地跑回来，有的愁眉苦脸地走回来。
轮到二年级女子30米跑了，我激动有紧张地跑过去。我发现汤老师是评委，我可开心了。可是，我又看见前几组的运动员像箭一样的速度射了出去，让我担心自己不能拿到名次。走到了跑道上，我看见周老师和同学们都在为我加油，让我鼓足了勇气。我竖起耳朵听朱老师的哨声。哨声一响，我们飞奔出去，我看见旁边的女生已经领先了，我想我一定不能放弃，那样的话老师和同学们会失望的。于是我加快了步伐，拼命往前跑，我终于超过了她。就这样我得了小组第一名，我可开心了。
盼望着，终于到了中午，我们全班同学坐在教室里，静静地等着比赛结果。顾老师开始报排名次了：“现在报女子30米跑，……”我听到第一名、第二名没有报到我的名字，我开始绝望了。可报到第三名，二(2)班宫佳明的时候，全班同学都欢呼了，我特别地自豪。
这时，我暗暗下定决心，下次运动会我一定要做第一名，为班级争光，大家看我的变现吧。
小学运动会作文 篇5
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的.语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
小学运动会作文 篇6
水果村长把集合哨“吁”地吹起来了，他还喊着：“水果村第一届运动会报名开始了，请大家到体育场集合！”
正喊着跑得最快的鸭梨粒粒飞快的跑来了，他一边喘气一边说：“大家真是的，我跑得最快，他们竟都叫我来帮他们报名！水果村长，您听着，苹果红红报垒球，西瓜圆圆也报垒球，火龙果刺刺报射击，还有......”
第二天，水果们一个接一个地来了。苹果红着脸，喘着气跑来，香蕉划着金黄金黄的小船来了，柿子弟弟和橘子哥哥穿着红色灯笼裤，戴着绿色的小帽子，大老远的从树上汗流浃背地跑过来，一看鸭梨那一身金黄就知道他是赶着夜路来的，不然他为什么会洒满月亮的金黄，石榴最后才来，他一边跑一边咧着嘴笑，露出他朱红色的牙齿。
运动会开始了，只听观众席上的水果们爆发出震耳欲聋的叫声。运动会主席蓝莓兰兰把自己衣服上的领结整理了一番，郑重地说：“我宣布，水果村第一届运动会正式开幕！首先我们先用掌声欢迎
各位观众的观看，尤其是欢迎隔壁蔬菜村和花朵村村民的到来。现在，我们有请跑步必胜组的跑步高手鸭梨粒粒、草莓轻轻、桃子华华和跑步金铃组的杏子铛铛、樱桃花花、哈密瓜条条开始跑步比赛！！！”
枪声一响，运动员们争先恐后地跑着，观众席上一个个运动员的粉丝疯狂地叫着自己偶像的名字。最后结果依然是鸭梨粒粒 赢得了比赛。
接下来是垒球比赛，运动员是薄荷组的西瓜圆圆、垒球高手柿子菲菲、橘子金金、香蕉月月和用力组的苹果红红、枇杷齐齐、葡萄颗颗。比赛中，柿子菲菲想摆个帅点的姿势，他先把球往空中用力一扔，自己想跳起来借住垒球再扔出去，结果菲菲太用力扔垒球，自己接球时反而被球一起带到了空中。观众们鸦雀无声，等着菲菲掉下来，救援人员急忙搬来软垫，大概过了4分钟，菲菲掉了下来，可是菲菲应恐高症被吓晕了，所以取消了比赛资格。
时间飞快，运动会结束了，水果们依依不舍地离开了体育场，希望第二届运动会快点开始。
小学运动会作文 篇7
虽时光不断流逝，但那过往却不曾离开。在最美的时光，遇见最美的你们，很幸运。？D题记
仿佛一切还是昨天，我们初次相遇，待谁都是初般客气，对谁都不曾熟悉。那年夏天我们一起奔跑的操场，我们一起挥洒的汗水，我们一起畏惧的一切都历历在目。然而当我们熟悉了这间充满书香的教室，熟悉了老师严厉中带着一丝温和的面孔，熟悉了彼此间打打闹闹的生活，我们却很快就要说再见了。
这一天，又是大家曾经向往与期待的运动会，然而这次却多了一丝黯然心酸。“最后一个夏天我们不要说再见，只想知道你会记得我哪一点……”主席台前想起了我们的嘹亮的歌声，我们全班围成一个圆形，紧紧的拉着手，心紧紧的连着，我们是一家人。
"预告项目，预告项目"，很快，激动人心的比赛开始了，1500米的赛道上，运动员们尽情地展现着自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我们一同为自己班的同学喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班长的声音还未落，就看见刚刚那个为了梦想而拼搏的女孩突然倒在了赛道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我们全班都吓了一跳，放下手中的东西，我们一同奔向操场的另一端，心中默念着琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老师一边不停的问她怎么样，一边帮她揉那条受伤的腿。不久，这个坚强的女孩又重新站了起来，依旧面带微笑的她，还安慰我们说自己没事，并且在下午的接力比赛中，与伙伴一起打破了校园记录。
很快运动会结束了，同学们依依不舍地离开了操场，因为大家都害怕这是我们在一起参加的最后一次运动会了。到了九年级，我们很可能会分班，那时候我们这个大家庭会被拆分，然后各奔东西。
即便会百般不舍，即便会百般难过，我们也要在痛苦中成长，运动会后让我们好好珍惜，在一起剩下的时光吧，我们永远不说再见。
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